2020年新疆高考數(shù)學(xué)試卷高考命題大綱,與2019年、2019年新疆?dāng)?shù)學(xué)卷相比,在考核目標(biāo)、考試范圍與要求等方面基本沒(méi)有大的變化,增加了一些細(xì)節(jié)要求和知識(shí)點(diǎn)的考察,所以2020年新疆高考數(shù)學(xué)卷難度系數(shù)預(yù)測(cè)和2019年新疆高考數(shù)學(xué)卷難度相當(dāng),不會(huì)太大出入,由于今年高考特殊的影響,大概率今年高考數(shù)學(xué)卷難度會(huì)降低。下面是高考升學(xué)網(wǎng)為大家整理了一些關(guān)于新疆高考數(shù)學(xué)做題的注意事項(xiàng),以及往年新疆高考數(shù)學(xué)試卷的分析。
一、答題工具
答選擇題時(shí),必須用合格的2B鉛筆填涂,如需要對(duì)答案進(jìn)行修改,應(yīng)使用繪圖橡皮輕擦干凈,注意不要擦破答題卡。禁止使用涂改液、修正帶或透明膠帶改錯(cuò)。必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答,作圖題可先用鉛筆繪出,確認(rèn)后,再用0.5毫米黑色墨水簽字筆描清楚。
二、答題規(guī)則與程序
①先填空題,再做解答題。
②先填涂再解答。
③先易后難。
三、答題位置
按題號(hào)在指定的答題區(qū)域內(nèi)作答,如需對(duì)答案進(jìn)行修改,可將需修改的內(nèi)容劃去,然后緊挨在其上方或其下方寫(xiě)出新的答案,修改部分在書(shū)寫(xiě)時(shí)與正文一樣,不能超出該題答題區(qū)域的黑色矩形邊框,否則修改的答案無(wú)效。
四、解題過(guò)程及書(shū)寫(xiě)格式要求
《考試說(shuō)明》中對(duì)選擇填空題提出的要求是“正確、合理、迅速”,因此,解答的基本策略是:快——運(yùn)算要快,力戒小題大做;穩(wěn)——變形要穩(wěn),防止操之過(guò)急;全——答案要全,避免對(duì)而不全;活——解題要活,不要生搬硬套;細(xì)——審題要細(xì),不能粗心大意。
關(guān)于填空題,常見(jiàn)的錯(cuò)誤或不規(guī)范的答卷方式有:字跡不工整、不清晰、字符書(shū)寫(xiě)不規(guī)范或不正確、分式寫(xiě)法不規(guī)范、通項(xiàng)和函數(shù)表達(dá)式書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、函數(shù)解析式書(shū)寫(xiě)正確但不注明定義域、要求結(jié)果寫(xiě)成*的不用*表示、*的對(duì)象屬性描述不準(zhǔn)確。
關(guān)于解答題,考生不僅要提供出最后的結(jié)論,還得寫(xiě)出主要步驟,提供合理、合法的說(shuō)明,填空題則無(wú)此要求,只要填寫(xiě)結(jié)果,而且所填結(jié)果應(yīng)力求簡(jiǎn)練、概括的準(zhǔn)確;
其次,試題內(nèi)涵解答題比起填空題要豐富得多,解答題的考點(diǎn)相對(duì)較多,綜合性強(qiáng),難度較高,解答題成績(jī)的評(píng)定不僅看最后的結(jié)論,還要看其推演和論證過(guò)程,分情況判定分?jǐn)?shù),用以反映其差別,因而解答題命題的自由度較之填空題大得多。
在答題過(guò)程中,關(guān)鍵語(yǔ)句和關(guān)鍵詞是否答出是多得分的關(guān)鍵,如何答題才更規(guī)范?答題過(guò)程要整潔美觀、邏輯思路清晰、概念表達(dá)準(zhǔn)確、答出關(guān)鍵語(yǔ)句和關(guān)鍵詞。比如要將你的解題過(guò)程轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn),主要靠準(zhǔn)確完整的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述,這一點(diǎn)往往被一些考生忽視。因此,卷面上大量出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”“對(duì)而不全”的情況。如立體幾何論證中的“跳步”,使很多人丟失得分,代數(shù)論證中的“以圖代證”,盡管解題思路正確甚至很巧妙,但是由于不善于把“圖形語(yǔ)言”準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)換為“文字語(yǔ)言”,盡管考生“心中有數(shù)”卻說(shuō)不清楚,因此得分少,只有重視解題過(guò)程的語(yǔ)言表述,“會(huì)做”的題才能“得分”。對(duì)容易題要詳寫(xiě),過(guò)程復(fù)雜的試題要簡(jiǎn)寫(xiě),答題時(shí)要會(huì)把握得分點(diǎn)。
五、常見(jiàn)的規(guī)范性的問(wèn)題
解與解集:方程的結(jié)果一般用解表示(除非強(qiáng)調(diào)求解集);不等式、三角方程的結(jié)果一般用解集(*或區(qū)間)表示,三角方程的通解中必須加;在寫(xiě)區(qū)間或*時(shí),要正確地書(shū)寫(xiě)圓括號(hào)、方括號(hào)或花括號(hào),區(qū)間的兩端點(diǎn)之間,幾何的元素之間用逗號(hào)隔開(kāi)。
帶單位的計(jì)算題或應(yīng)用題,最后結(jié)果必須帶單位,特別是應(yīng)用題解題結(jié)束后一定要寫(xiě)符合題意的“答”。分類(lèi)討論題,一般要寫(xiě)綜合性結(jié)論。任何結(jié)果要最簡(jiǎn)。排列組合題,無(wú)特別聲明,要求出數(shù)值。函數(shù)問(wèn)題一般要注明定義域(特別是反函數(shù))
六、答題規(guī)范化的訓(xùn)練
要養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣,做到解題的規(guī)范性,需要從點(diǎn)滴做起,重在平時(shí),堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成習(xí)慣,做好以下幾點(diǎn):①平時(shí)作業(yè)要落實(shí);②測(cè)試考試看效果;③評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)做借鑒。
新疆高考數(shù)學(xué)加強(qiáng)理性思維考查,突出選拔性。新疆高考數(shù)學(xué)命題時(shí)采取分步設(shè)問(wèn)、梯次遞進(jìn)的方式,設(shè)計(jì)不同層次的試題,區(qū)分不同能力水平的考生,達(dá)到精確區(qū)分考生的目的。如新疆高考數(shù)學(xué)理科數(shù)學(xué)第15題、文科數(shù)學(xué)第16題以分段函數(shù)為載體、考查分類(lèi)討論、函數(shù)、方程與不等式及數(shù)形結(jié)合思想,邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力;理科數(shù)學(xué)第20題考查直線、圓與拋物線的綜合應(yīng)用,文科數(shù)學(xué)第17題考查數(shù)列中的邏輯推理能力。
2019年新疆高考數(shù)學(xué)試卷加強(qiáng)基礎(chǔ)性和創(chuàng)新性,以數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基本思想方法為考查重點(diǎn),注重對(duì)數(shù)學(xué)通性通法的考查??疾闀r(shí)從學(xué)科整體意義和思想價(jià)值的高度立意,淡化特殊技巧,加強(qiáng)針對(duì)性,有效地檢測(cè)考生對(duì)新疆高考數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想方法的掌握程度。理科第5題、第11題,文科第9題、第14題等考查了函數(shù)與方程的思想,理科第14題、文科第8題等考查了數(shù)形結(jié)合的思想,文理第21題考查了分類(lèi)與整合的思想。
新疆高考數(shù)學(xué)試卷考查了三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)等高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確把握了高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)。
新疆高考數(shù)學(xué)試題注重對(duì)數(shù)學(xué)概念的考查。如第8題考查了期望和方差的基本概念,第12題考查復(fù)數(shù)的基本運(yùn)算。試題也要求能看清問(wèn)題的本質(zhì),進(jìn)行合理的轉(zhuǎn)化。如第9題和第10題,都是從圖形中尋找到問(wèn)題的本質(zhì),不同要求的問(wèn)題合理搭配,有效提高區(qū)分度。
以下是2020年新疆高考難度的一些相關(guān)文章,考生和家長(zhǎng)可以查看以下的一些文章了解今年新疆高考難度,提前為高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)做準(zhǔn)備,另外高考考生和家長(zhǎng)可以去聚志愿網(wǎng)站查詢(xún)每個(gè)大學(xué)歷年錄取分?jǐn)?shù)線和錄取最低位次。
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以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的2020年新疆高考數(shù)學(xué)卷難不難,今年新疆高考數(shù)學(xué)卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng),希望能幫助到廣大考生!在藝術(shù)生緊張的備考和焦急的等待中,2020年陜西省的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試通知發(fā)布了,藝術(shù)生的專(zhuān)業(yè)考試定于1
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