國(guó)家級(jí)特色專業(yè)是什么?為你詳細(xì)解答!
建設(shè)高校特色專業(yè),是國(guó)家為大力加強(qiáng)本科專業(yè)建設(shè),按照優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、新興交叉、社會(huì)急需的原則,對(duì)相關(guān)專業(yè)進(jìn)行擇優(yōu)選擇和重點(diǎn)建設(shè)而采用的一項(xiàng)舉措。近年來(lái),教育部、財(cái)政部分批公布了3000多個(gè)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),涉及特色專業(yè)300多個(gè)。這些特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)主要有三大類:一是體現(xiàn)學(xué)校的行業(yè)背景,在國(guó)內(nèi)相同領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)明顯,具有較高的教學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù);二是緊密結(jié)合國(guó)家和地方產(chǎn)業(yè)布局與結(jié)構(gòu)調(diào)整需求,關(guān)照急需緊缺專門人才和優(yōu)先發(fā)展行業(yè);三是緊扣節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備*、新能源、新材料、新能源汽車等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。
國(guó)家級(jí)特色專業(yè)是高校在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中逐步形成的富有個(gè)性風(fēng)貌的專業(yè),是在辦學(xué)思想、科學(xué)研究、培養(yǎng)模式等方面具有顯著特色和較高聲譽(yù)的專業(yè)。這些國(guó)家級(jí)特色專業(yè),反映出各高校的優(yōu)勢(shì)資源和辦學(xué)定位,具有較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史和良好的辦學(xué)傳統(tǒng),與國(guó)家和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連,堪稱全國(guó)高校某一同類專業(yè)的“領(lǐng)頭羊”。高校在一定的辦學(xué)思想指導(dǎo)下和長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中逐步形成的具有特色的專業(yè)。具體而言,特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè),在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色,已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會(huì)影響,是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。國(guó)家級(jí)特色專業(yè)則表明高校的此專業(yè)在國(guó)內(nèi)具有特色,在全國(guó)都具有優(yōu)越性。
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