專家提醒,填報(bào)志愿前,一定要詳讀心儀學(xué)校的《招生章程》,了解高校的錄取規(guī)則,包括調(diào)檔比例,專業(yè)分配規(guī)則等。
專業(yè)分配規(guī)則,是指高校調(diào)檔之后,對(duì)于專業(yè)錄取主要有專業(yè)優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先、專業(yè)級(jí)差三種方式。高校具體使用哪一種方式,會(huì)在《招生章程》中明確。但也有一些高校的錄取原則是總分優(yōu)先,專業(yè)之間沒有級(jí)差。就是說(shuō)將錄取范圍內(nèi)考生按照總分排隊(duì),當(dāng)分?jǐn)?shù)未達(dá)到第一專業(yè)志愿錄取分?jǐn)?shù)線時(shí),則看是否達(dá)到了第二專業(yè)志愿錄取分?jǐn)?shù)線,以此類推直到錄取到最后一個(gè)專業(yè)志愿,各專業(yè)志愿之間不設(shè)級(jí)差。
所謂“專業(yè)級(jí)差”,是院校在安排考生專業(yè)時(shí),按招生章程中公布的一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)值,來(lái)確定選報(bào)不同專業(yè)志愿考生的錄取專業(yè),這種分?jǐn)?shù)值就是“專業(yè)級(jí)差”。也就是院校在錄取考生第一專業(yè)志愿和非第一專業(yè)志愿時(shí)的分?jǐn)?shù)差額,各專業(yè)志愿間級(jí)差分?jǐn)?shù),如3分、2分、1分等。
舉例來(lái)說(shuō)。假設(shè)學(xué)生小明報(bào)考A高校,考了560分,其專業(yè)志愿分別為:計(jì)算機(jī)、國(guó)際貿(mào)易、自動(dòng)化、機(jī)械工程、電子商務(wù),A高校的專業(yè)錄取實(shí)行專業(yè)級(jí)差的辦法,級(jí)差分為2分、1分、1分、0分。
在進(jìn)行專業(yè)分配時(shí),如果小明的第一專業(yè)志愿符合專業(yè)錄取要求且專業(yè)有計(jì)劃余額,那么小明被錄取到“計(jì)算機(jī)”專業(yè);若計(jì)算機(jī)未被錄取,則他的分?jǐn)?shù)將會(huì)被減去2分,按558分的成績(jī)同第一專業(yè)志愿報(bào)考“國(guó)際貿(mào)易”的考生排序,確定是否符合專業(yè)錄取條件;倘若仍不能滿足,分?jǐn)?shù)再減去1分(即557分)進(jìn)行第三專業(yè)志愿“自動(dòng)化”的錄取;若依舊不能滿足,分?jǐn)?shù)再被減去1分(即556分)進(jìn)行第四專業(yè)的錄取,后續(xù)專業(yè)如果仍不能滿足其專業(yè)志愿,將不再減分,以此類推。
隨著平行志愿的普及,現(xiàn)在很多高校都已經(jīng)取消了專業(yè)級(jí)差,但今年仍有部分高校還保留了這一方法,從各校公布的《招生章程》來(lái)看,今年主要有20多所大學(xué)設(shè)置了專業(yè)級(jí)差。
比如,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東科技大學(xué)、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、江西師范大學(xué)、成都醫(yī)學(xué)院、東北電力大學(xué)、集美大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、寧夏大學(xué)、山東理工大學(xué)、中國(guó)民用航空飛行學(xué)院等。
在這些高校中,每所大學(xué)設(shè)置的專業(yè)級(jí)差都不一樣。有的高校在每個(gè)專業(yè)都設(shè)有級(jí)差,比如寧夏大學(xué),檔案已投到該校的考生,根據(jù)考生填報(bào)專業(yè)志愿的順序依次遞減1分后按分?jǐn)?shù)排序錄取。而有的大學(xué)在不同的專業(yè)之間,設(shè)置了不同的專業(yè)級(jí)差。比如集美大學(xué),專業(yè)志愿級(jí)差總分值為4分,即第一專業(yè)志愿與其他專業(yè)志愿級(jí)差為3分,其他專業(yè)志愿間不設(shè)級(jí)差,視為平行志愿,其他專業(yè)志愿與調(diào)劑專業(yè)志愿間專業(yè)級(jí)差為1分。
填報(bào)志愿時(shí),考生及家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀所報(bào)學(xué)校的錄取政策,看看有沒有專業(yè)級(jí)差,級(jí)差的形式是怎么樣的,在充分考慮分?jǐn)?shù)的同時(shí),還要合理分析擬選的學(xué)校和專業(yè),如果院校在招生章程中明確采取分?jǐn)?shù)級(jí)差方式進(jìn)行錄取,考生在選擇專業(yè)時(shí),要注意各專業(yè)之間的梯度,提高錄取幾率。
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