答:主要有兩種途徑:一是中國高等教育學生信息網(wǎng)的“陽光高考”招生信息發(fā)布及管理平臺(.cn);二是各高校官方網(wǎng)站相關招生欄目。
答:考生位次,就是考生高考成績的全省排位,是新高考分段填報志愿、分段投檔錄取的核心依據(jù)。在選考科目符合要求的前提下,位次在前的考生先投檔。
答:新高考由于取消文理分科、考生選考科目不同、高校和專業(yè)對選考科目的要求也不同,不再分文理排位次,根據(jù)選科不同,考生可以獲得總分位次和選考科目位次。
二者位次不能直接拿來比較和使用,往年高考的位次信息需要進行一定修正后參考使用。
答:專業(yè)(專業(yè)類)平行志愿,是新高考招生同一類別、同一批次中若干具有相對平行關系的專業(yè)(專業(yè)類)志愿,以一所院校的一個專業(yè)(專業(yè)類)為志愿單位,按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”進行投檔。不同于以往以院校為志愿單位投檔的院校平行志愿,專業(yè)平行志愿投檔時,直接投檔到某院校某專業(yè)(專業(yè)類),不存在專業(yè)服從調(diào)劑,考生也不用擔心被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。
答:從院校平行志愿到專業(yè)(專業(yè)類)平行志愿,體現(xiàn)了以考生為本的高考綜合改革價值取向。一是充分尊重考生的專業(yè)選擇權,可解決長期以來一直困擾考生被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)問題,讓考生“錄其所愿” “學其所好”;二是有利于推動高校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構、加強專業(yè)內(nèi)涵建設、辦出專業(yè)特色,有利于改變高等院校專業(yè)設置的同質(zhì)化現(xiàn)象。
答:我省將在普通類的常規(guī)批、藝術類本科批的統(tǒng)考和聯(lián)考專業(yè)、體育類的常規(guī)批,實行“專業(yè)(專業(yè)類)+學?!钡钠叫兄驹?,與原來以學校為單位的志愿模式發(fā)生了變化。
第一,填報的基本單位發(fā)生了變化。以前的志愿模式是以學校為單位,然后在這個學校范圍內(nèi)再選定若干招生專業(yè),也就是先選學校,后選專業(yè)。新的志愿模式是以專業(yè)(專業(yè)類)+學校為單位,學生可以根據(jù)自己的興趣特長,先確定自己喜歡的專業(yè),然后再選擇學校。
第二,志愿數(shù)量發(fā)生了變化。志愿單位改變直接帶來了數(shù)量的變化,1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學?!本褪?個志愿,占據(jù)的志愿單位數(shù)量更多了。比如原來志愿模式下,要報考北京大學的數(shù)學、物理、化學3個專業(yè),只需填報在北京大學1個志愿單位下即可,新的志愿模式下,則需要填報數(shù)學+北京大學、物理+北京大學、化學+北京大學3個志愿單位。
第三,增加了選考科目要求??忌x報專業(yè)的時候,在同一個科類里,除有特殊要求的外,考生基本可以填報所有專業(yè)。但在新的模式下,考生還需要關注每個專業(yè)的選科要求,看自己是否符合。
第四,取消了“因不服從調(diào)劑而退檔”。以前的志愿模式下,部分考生因不服從院校的專業(yè)調(diào)劑,而被投檔院校退檔?!皩I(yè)(專業(yè)類)+學?!蹦J饺∠藢I(yè)調(diào)劑,考生不必擔心被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)了,考生也因此不會存在“因不服從專業(yè)調(diào)劑而退檔”的情況。
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