“一名考生既對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)感興趣,又對(duì)建筑設(shè)計(jì)感興趣,同時(shí)還渴望報(bào)考機(jī)械*專業(yè),你能想象考生的興趣和職業(yè)規(guī)劃有這么廣泛?jiǎn)???a target="_blank" href="/academy/detail/658.html" title="上海交通大學(xué)">上海交通大學(xué)負(fù)責(zé)招生的一名老師在接受記者采訪時(shí)有些無(wú)奈。其實(shí),如此定位不明確的考生每年都有,且不在少數(shù)。
對(duì)滬上高校情況稍有了解的人士一看便知,上述考生咨詢的三個(gè)專業(yè),分別對(duì)應(yīng)的是復(fù)旦大學(xué)、上海交大和同濟(jì)大學(xué)的三個(gè)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)。透過這則咨詢信息,招生官很快就“解碼”了考生的報(bào)考心態(tài):像“估價(jià)”一般來看待自己的高考分?jǐn)?shù),四處咨詢,希望確保能夠進(jìn)入心儀學(xué)校的最強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。一旦獲悉自己的分?jǐn)?shù)離學(xué)校最強(qiáng)勢(shì)專業(yè)尚有差距,考生和家長(zhǎng)立刻會(huì)提出,“分?jǐn)?shù)稍低一點(diǎn)的有哪些專業(yè)?能不能確保錄???”考生“轉(zhuǎn)向”很快,但很少考慮從一個(gè)專業(yè)“轉(zhuǎn)”到另一個(gè)毫不相干的專業(yè),自己是否適合、喜歡。
昨天,復(fù)旦大學(xué)招生辦相關(guān)負(fù)責(zé)人也接待了一名考生家長(zhǎng)的咨詢。家長(zhǎng)同樣直奔主題:孩子的高考成績(jī)?cè)谌信琶壳?,希望?bào)考人工智能專業(yè)。當(dāng)這位招生辦負(fù)責(zé)人得知考生的個(gè)人興趣是研究航模,建議可以考慮該校航空動(dòng)力學(xué)方向時(shí),家長(zhǎng)立刻提高了警惕:“這個(gè)專業(yè)是不是很少有人報(bào)?老師,你別拿我們的‘高分’開玩笑?。 ?/p>
每年招生季,各高校都會(huì)向各地派出招生小組,包括到各所中學(xué)進(jìn)行宣講。一所985高校的青年教授今年已是第五年參加宣講,談及志愿填報(bào)時(shí)家長(zhǎng)的功利心態(tài),他也忍不住吐槽:“記得第一年參加招生時(shí),我滿懷熱情地想告訴考生和家長(zhǎng),應(yīng)該如何匹配到自己最合適的志愿。但現(xiàn)在,我開始慢慢接受現(xiàn)實(shí)的骨感:孩子的成績(jī),家長(zhǎng)一分都不想‘浪費(fèi)’。在填報(bào)志愿時(shí)尊重孩子的興趣方面,理性的家長(zhǎng)為數(shù)有限?!?/p>
就在這名教授今年宣講的一所示范性高中,校長(zhǎng)告訴記者,有一名考生醞釀志愿時(shí),經(jīng)歷了三次“變卦”:從外地一所理工大學(xué)的人工智能專業(yè),換到本地一所醫(yī)學(xué)院,然后又改到了醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)。學(xué)生修改的原因是:“我媽媽要求我改,她認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)填報(bào)原先的那些專業(yè)都太可惜了。”
華東理工大學(xué)招辦主任吳輝注意到,在醞釀志愿時(shí),家長(zhǎng)很少關(guān)心學(xué)校哪些專業(yè)是未來重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè);更多的時(shí)候,為了追求分?jǐn)?shù)的“性價(jià)比”,甘愿犧牲孩子學(xué)科興趣的家長(zhǎng)不少。但家長(zhǎng)必須了解的一個(gè)事實(shí)是,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)是以興趣驅(qū)動(dòng)的自主學(xué)習(xí),如果學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)沒興趣,那再好的專業(yè),學(xué)生也會(huì)學(xué)得很痛苦?!懊磕晡覀兌加幸恍W(xué)生因?yàn)閷?duì)自己所學(xué)專業(yè)不感興趣,而沉迷于游戲或者是喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力?!眳禽x說。
“我們學(xué)校最優(yōu)勢(shì)的專業(yè)是化學(xué)工程、生物工程和機(jī)械類專業(yè),但很多考生和家長(zhǎng)來咨詢時(shí),首先考慮的往往是計(jì)算機(jī)專業(yè)和商科,即便那些加試物理、化學(xué)科目,甚至參加過化學(xué)競(jìng)賽的考生也是如此?!眳禽x提及招生咨詢的經(jīng)歷時(shí)說道,家長(zhǎng)眼中的好專業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域公認(rèn)的一些好專業(yè),差別真的有點(diǎn)大。
家長(zhǎng)眼中的“好專業(yè)”往往是歷年考分較高,畢業(yè)掙錢多的專業(yè)。須知,這些專業(yè)不僅是公認(rèn)的熱門,也通常是跟風(fēng)最厲害的專業(yè)。而學(xué)校眼中的好專業(yè),往往是一些有辦學(xué)積淀的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。以東華大學(xué)為例,除了服裝設(shè)計(jì)以外,包括材料工程、化學(xué)工程等都是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。
一位長(zhǎng)期從事招生咨詢的專家坦言:“滬上每所高校都有自己的優(yōu)勢(shì)專業(yè),這些專業(yè)都可以得到學(xué)校大量的資源傾斜,而這些專業(yè)的學(xué)生能獲得的資源和機(jī)會(huì),相對(duì)也會(huì)更多。”若考生和家長(zhǎng)真的要追求“性價(jià)比”,根據(jù)自己的興趣選報(bào)這些優(yōu)勢(shì)專業(yè),才是明智的考慮。
值得注意的是,今年,各高校都新增了一批新工科專業(yè),包括洞察到未來學(xué)科交叉的發(fā)展趨勢(shì),開設(shè)了一批復(fù)合型專業(yè)?!捌鋵?shí),多數(shù)家長(zhǎng)的職業(yè)閱歷畢竟有限,對(duì)學(xué)科的發(fā)展新動(dòng)向也并不一定非常了解?!蓖蹶?yáng)給考生的建議是:如果有明確喜歡的專業(yè),那就別猶豫,追隨自己內(nèi)心的選擇;如果暫時(shí)沒有自己特別喜歡的專業(yè),那就選自己相對(duì)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,學(xué)得好才會(huì)有更多的選擇空間;實(shí)在不行的話,不妨考慮基礎(chǔ)學(xué)科,把知識(shí)的基礎(chǔ)打得厚實(shí)一點(diǎn),未來的深造出路也會(huì)多一點(diǎn)。
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