儲(chǔ)朝暉:高考選拔標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該多樣化
要真正解決問題,還需要從教育管理放權(quán)、教育評(píng)價(jià)多元方面著手
就高考改革以及現(xiàn)有方案存在的優(yōu)缺點(diǎn)等問題,《中國(guó)新聞周刊》近日采訪了中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉。他對(duì)教育改革問題有長(zhǎng)期的深入研究,是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2021—2021年)》專題組成員,也是《高等學(xué)校招生工作建議方案》的主要參與者。
在儲(chǔ)朝輝看來(lái),目前的高考改革方案讓學(xué)生有了一些自主選擇權(quán),高校招生也有一定決定權(quán),這是一個(gè)小的進(jìn)步。但是,要真正解決問題,還需要從教育管理放權(quán)、教育評(píng)價(jià)多元方面著手。
各地對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的治理正在推進(jìn),大量證照不全、存在違規(guī)行為的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停業(yè)整頓。但校外培訓(xùn)熱并沒有真
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