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四年級數(shù)學(xué)題不會怎么辦,四年級孩子數(shù)學(xué)題怎么做

更新:2020年05月15日 22:48 大學(xué)路
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  小編也是一個四年級孩子的媽媽,對于孩子學(xué)數(shù)學(xué)這事可以跟你分享一下我的經(jīng)驗和想法。四年級數(shù)學(xué)題不會怎么辦,四年級孩子數(shù)學(xué)題怎么做?

  首先,你向數(shù)學(xué)老師和其他幾門課的老師咨詢過孩子的情況,他們都說你家孩子上課注意力不集中。那就說明,你家孩子不是因為智商問題學(xué)不好數(shù)學(xué),可能是缺乏學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。

  對于孩子來說,數(shù)學(xué)既枯燥又抽象,沒有吸引力也是正常的。作為家長,應(yīng)該先培養(yǎng)孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。

  我記得,我家孩子在上二年級的時候也對數(shù)學(xué)厭惡了一陣子,可能是因為照比一年級的內(nèi)容有一定跨度,孩子覺得難理解,就不愛學(xué)了。再加上沒什么趣味性,就慢慢來開始討厭數(shù)學(xué)。

  為了不讓孩子厭惡數(shù)學(xué)的現(xiàn)象越來越嚴重,我不斷的把數(shù)學(xué)知識和日常生活聯(lián)系在一起,讓孩子覺得數(shù)學(xué)也很平易近人。比如說,學(xué)加減法時,就想去玩具店*玩具,怎么*最省錢,最合適。學(xué)圖形時,就動手畫,或者動手剪。反正就是形象化一些,讓孩子喜歡它,并且覺得學(xué)好數(shù)學(xué)很有用。

  如果孩子喜歡一門功課,那他一定會全神貫注的聽老師講課,不會出現(xiàn)溜號的現(xiàn)象。認真聽講了,很容易就學(xué)會了,那樣他的自信心也就建立起來了。

  說到自信心,我們一定不要打擊孩子的積極性,哪怕他有一分的進步,也需要你的認可,讓孩子心中充滿希望,堅定自己通過努力,成績一定會提上來的。

  最后,我們要做的就是實打?qū)嵉拈_始努力了。因為已經(jīng)上四年級了,就得先找不足的地方。從頭開始查找,哪個地方不會,就補哪個地方。但是,一定要注意知識的銜接性,有些知識是環(huán)環(huán)相扣的,一定得由易到難,千萬別傷害了孩子的自尊心和自信心。同時,家長也要有足夠的耐心。畢竟四年的時間,已經(jīng)學(xué)了不少知識了。所以,一定不能著急,慢慢來。

  等孩子把以前沒學(xué)會的都補上來了,就能跟上現(xiàn)在的進度了。能聽懂課了,又有了興趣,成績必然提高,孩子信心自然就足了。慢慢的就走出了數(shù)學(xué)學(xué)不好的怪圈。

  以上便是四年級數(shù)學(xué)題不會怎么辦,天下無難事,只怕有心人。對于孩子學(xué)數(shù)學(xué)也是一樣通用的道理。

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