孩子應不應該上補習班? 答案是:可以上輔導班,但是要分情況而論。對于孩子自主學習能力比較強的,成績也比較好的,家長也有充裕的時間陪伴和幫助孩子的,這些孩子可以不用上補習班。
如果你孩子存在以下情況的,我建議上輔導班,但是不能長期上。
第一、孩子單科成績比較差的,可以去補習班,進行專項訓練,達到提高成績。
第二、孩子基礎比較差,平時上課聽不懂的,寫作業(yè)都非常吃力的,家長無法輔導的這些孩子,就應該上單科輔導班,讓輔導班的老師幫助孩子提前預習,讓孩子把學校的課能聽懂,提高聽課效率,打造高效課堂,讓老師幫助孩子把之前的漏洞補起來。
第三、孩子學習習慣不太好的,學習時間安排不合理,加上學習方法不正確,可以去輔導班找老師訓練這塊。例如,讓輔導班老師幫忙制定學習計劃,科學安排時間,提高他的學習效率,規(guī)范他的學習過程,養(yǎng)成自主學習能力。
第四、是家長家庭教育方式簡單粗暴,造成孩子性格比較內(nèi)向,孤僻,心里輕度自閉的,周末可以參加輔導班的學習,我認為學習雖然重要,但孩子健康還是最重要。家長要盡量創(chuàng)造機會讓他融入集體,促進孩子的身體健康,身心、學習均衡發(fā)展。
第五、是家長沒有時間在家陪伴孩子,特別是周末,家長工作比較忙,或是是父母在外地打工,孩子是爺爺奶奶帶的留守孩子,家長擔心孩子在家看電視,玩電腦,沉迷游戲的,可以安排上輔導班。在輔導班多少能學到知識。
第六、輔導班可以上,但是我不建議讓孩子長期的上,短期上輔導班可以的,長期對孩子是不利的,為什么這么說呢?長期下去孩子會形成依賴,什么問題不懂就指望輔導班老師幫助解答,孩子自己不學會思考,不學會總結,被動學習,造成自主學習能力慢慢變?nèi)?。上了輔導班短期內(nèi)成績能提高,但是對孩子長期是不利的,成績反而會下滑。
最后,一定要多聽聽孩子班主任和任課老師的意見呀。在搞學習這件事情上,沒有人比孩子的老師更專業(yè)。專注教育是專注于中小學*輔導,孩子的所有學習問題,都可以在這里圓滿解決,感興趣可以前來試聽哦。
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