現(xiàn)今,英語已經(jīng)成為了全球通用語,所以我們國(guó)家設(shè)定了學(xué)生在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候開始學(xué)習(xí)英語,然而在英語的考試中,作文往往是令很多學(xué)生頭痛的問題。這是因?yàn)閷W(xué)生在寫英語作文的時(shí)候,總是運(yùn)用中式思維去表達(dá)自己想要說的觀點(diǎn),句子之間的銜接也不是很好,經(jīng)常是上句不接下句的,從而導(dǎo)致作文的分?jǐn)?shù)不是很高。那到底高中英語作文怎么寫呢?
第一,認(rèn)真審題。作答時(shí)切題并且要點(diǎn)齊全。這是第五檔表達(dá),也就是21-25分的書面表達(dá)所必須具備的第一個(gè)要求。
第二,恰當(dāng)使用高級(jí)語言結(jié)構(gòu)。定從、狀從或名詞性從句、非謂語、倒裝、省略、替代、強(qiáng)調(diào)句等彰顯你的語言功底,以引起評(píng)卷者的注意。如:Infomed?that?you?are?invited?to?attend?a?wedding?in?China,I?am?writing?these?few?lines?to?tell?you?some?dos?and?don'ts.
第三,引用諺語、格言,使得文章更有說服力。如,As?the?saying,"He?who?laughs?last?laughs?best."
第四,講究表達(dá)措辭。我的經(jīng)驗(yàn)是:形象表達(dá)勝于抽象表達(dá)。如:用lend?sb?a?hand比help?sb好;用have?a?hunger?for...或be?dying?for...比用want?to?do...好。另一個(gè)經(jīng)驗(yàn)是:該簡(jiǎn)潔是要簡(jiǎn)潔。如,用undoubtedly代替there?is?no?doubt?that...;又如,用surprisingly代替to?one's?surprise.
第五,書寫漂亮,巧妙布局。書寫只是工整難以引起評(píng)卷者的注意。有點(diǎn)書法味道的書寫才會(huì)吸睛。文章的布局巧,也是必要的。
當(dāng)然,除了方法與技巧之外,還需要用到一些萬能模板,如下:
一、開頭句型
1.As?far?as?...is?concerned?就……而言?比如說:就我而言?As?far?as?I?concerned
2.It?can?be?said?with?certainty?that...?+從句?可以肯定地說......
3.As?the?proverb?says,?正如諺語所說的,?可以用來引用名言名句
4.It?has?to?be?noticed?that...?它必須注意到,...
5.It's?generally?recognized?that...?它普遍認(rèn)為...
6.It's?likely?that?...?這可能是因?yàn)?..
7.It's?hardly?that...?這是很難的......
8.There's?no?denying?the?fact?that...毫無疑問,無可否認(rèn)
9.Nothing?is?more?important?than?the?fact?that...?沒有什么比這更重要的是…
10.what's?far?more?important?is?that...?更重要的是…
二、銜接句型
1.A?case?in?point?is?...?一個(gè)典型的例子是...
2.However,?然而…
3.But?the?problem?is?not?so?simple.?Therefore,+句子?(?然而問題并非如此簡(jiǎn)單,所以……)
4.But?it's?a?pity?that...?但遺憾的是…?it’s?a?pity?that….遺憾的是。。。
5.In?spite?of?the?fact?that...盡管事實(shí)......?In?spite?of?盡管
6.Further,?we?hold?opinion?that...?此外,我們堅(jiān)持認(rèn)為,...
7.However?,?the?difficulty?lies?in..+名詞或者動(dòng)名詞?.然而,困難在于…
8.Similarly,?we?should?pay?attention?to...?同樣,我們要注意...
9.As?it?has?been?mentioned?above...正如上面所提到的…?(可以用來對(duì)前面所說的話進(jìn)行補(bǔ)充說明)
10.In?this?respect,?從這個(gè)角度上
三、結(jié)尾句型
1.I?will?conclude?by?saying...?最后我要說…
2.Therefore,?we?have?the?reason?to?believe?that...因此,我們有理由相信…
3.All?things?considered,總而言之?=?In?a?word=In?conclusion
It?may?be?safely?said?that...它可以有把握地說......
4.Therefore,?in?my?opinion,因此,在我看來,
5.From?what?has?been?discussed?above,?we?may?safely?draw?the?conclusion?that….通過以上討論,我們可以得出結(jié)論…
6.The?data/statistics/figures?lead?us?to?the?conclusion?that….通過數(shù)據(jù)我們得到的結(jié)論是,....
7.It?can?be?concluded?from?the?discussion?that...從中我們可以得出這樣的結(jié)論
8.From?my?point?of?view,?it?would?be?better?if...在我看來,如果……也許更好
四、舉例句型
1.Here?is?one?more?example這里有不止一個(gè)的例子
2.Take?…?for?example.就拿……為例子
五、引言句型
1.Some?people?think?that?….?有些人認(rèn)為…
To?be?frank,?I?can?not?agree?with?their?opinion?for?the?reasons?below.?坦率地說,我不能同意他們的意見,理由如下。
2.I?believe?the?title?statement?is?valid?because….?我認(rèn)為這個(gè)論點(diǎn)是正確的,因?yàn)椤?/p>
3.I?cannot?entirely?agree?with?the?idea?that?….我無法完全同意….這一觀點(diǎn)的說法…
4.Along?with?the?development?of…,?more?and?more….隨著……的發(fā)展,越來越多…
5.It?is?commonly/generally/widely/?believed?/held/accepted/recognized?that….它通常是認(rèn)為…
6.As?far?as?I?am?concerned,?I?completely?agree?with?the?former/?the?latter.就我而言,我完全同意前者/后者的觀點(diǎn)。
六、比較句型
1.A?is?completely?different?from?B.?(A和B完全不同)
2.The?difference?between?A?and?B?is?lies?in?+名詞或者動(dòng)名詞?(?A和B不同的地方是。。。)?.
七、演繹句型
1.There?are?several?reasons?for…,?but?in?general,?they?come?down?to?three?major?ones.有幾個(gè)原因……,但一般,他們可以歸結(jié)為三個(gè)主要的。
2.Many?ways?can?contribute?to?solving?this?problem,?but?the?following?ones?may?be?most?effective.有很多方法可以解決這個(gè)問題,但下面的可能是最有效的。?(?可以用在保護(hù)環(huán)境等話題的作文)
3.Generally,?the?advantages?can?be?listed?as?follows.一般來說,這些優(yōu)勢(shì)可以列舉如下。
4.The?reasons?are?as?follows.?。。。的理由如下?(可以用來列舉理由原因)
八、推理句型
1.Because/Since?we?read?the?book,?we?have?learned?a?lot.?由于閱讀這本書,我們已經(jīng)學(xué)到了很多。
2.If?we?read?the?book,?we?would?learn?a?lot.?由于閱讀這本書,我們已經(jīng)學(xué)到了很多。
3.As?a?result?of?/Because?of/Due?to/Owing?to?reading?the?book,?we've?learned?a?lot.?由于閱讀這本書,我們已經(jīng)學(xué)到了很多。
想要提高高中英語作文水平,平時(shí)要記得多練習(xí)、多積累素材,這樣在真正考試的時(shí)候才不會(huì)不知道怎么下筆才好。
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現(xiàn)如今,倡導(dǎo)“素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”的新一輪的教學(xué)改革正在全國(guó)各地如火如荼地進(jìn)行著
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