小孩子都愛玩,這是他們的天性。這就使得面對枯燥的英語單詞,同學(xué)們就會顯得不耐煩了,那怎樣才能讓同學(xué)們喜歡上背英語單詞呢?
下面,我將給大家介紹幾種有趣的三年級英語單詞記憶方法:
聯(lián)想記憶
根據(jù)單詞的音與形進行適當?shù)南胂蠛吐?lián)想,即根據(jù)單詞讀音規(guī)則記憶單詞?;蛘吒鶕?jù)單詞的形與義進行聯(lián)想,如:eye把兩個e看成兩個眼而y就是我們的鼻子,這就跟我們的人臉構(gòu)造接軌了; 再如:banana把a看成一個個的香蕉。bird把b和d看成兩個翅膀。還可以根據(jù)象聲詞,聯(lián)想實際的聲音,如:gong鑼coo咕咕聲。
分類記憶
把單詞進行分門別類,小孩子總?cè)纾簞游?,植物等,進行分類記憶。是對自己感興趣的那一類記憶得特別快,因為記憶時,這類詞引起了大腦皮層的興奮。
卡片記憶
讓同學(xué)們*單詞卡片,隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。單詞卡片的形狀可以由同學(xué)們根據(jù)自己的喜好以及對某些單詞的理解自己進行設(shè)計,這又大大加強了他們對于記單詞的興趣。
游戲歌曲記憶
愛玩是孩子的天性,那么我們就要好好利用這一天性,讓他們自己愛上學(xué)習(xí)。通過自己或集體間做游戲,在做游戲時在合適的環(huán)節(jié)或時機插入一些英語單詞,在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞。也可以通過唱英語歌曲的方式來記憶。歌曲大多朗朗上口,而且容易記憶。
以上就是一些我覺得比較適合三年級同學(xué)記憶英語單詞的方式,希望對你有用,謝謝。
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