2019年高考生物寒假備考全面指導

經(jīng)歷了繁忙的秋季課程的學習，同學們終于迎來了寒假，那么在距離高考還有100多天的時間里，如何使生物這門學科通過寒假的復(fù)習能達到最好的效果，這其中是有一些方法可循的。我們?nèi)绻浞掷眠@個寒假，那么我們就可以提前適應(yīng)春季的復(fù)習節(jié)奏，讓自己更早地進入到臨場的狀態(tài)，從而保證我們的生物得到更大的進步。

一、回歸課本

很多同學在復(fù)習的過程中過度依賴參考資料，不注重對課本的復(fù)習，結(jié)果在復(fù)習過程中對概念理解不清，阻礙了復(fù)習的效果。

以2021年北京卷第29題第1小問為例：

（1）細胞分裂素是一種植物激素。它是由植物體的特定部位________，再被運輸?shù)阶饔貌课?，對生長發(fā)育起________作用的________有機物。（答案：產(chǎn)生、調(diào)節(jié)、微量）

這道題考察的就是考生對基礎(chǔ)概念的掌握。在人民教育出版社出版的生物教材中，黑體字部分對植物激素有明確的定義："由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物，稱作植物激素。"

類似的問題還有很多，這部分題目基本屬于送分題，在高考中占有30%的比重。在高考中有60%-70%的內(nèi)容考察的是基礎(chǔ)概念、基本能力和基礎(chǔ)概念的應(yīng)用。所有這些知識都源于課本，這就要求同學們對課本有個明確的把握。我們平時在復(fù)習過程中有很多參考資料，但是這些資料再精美也只能起到輔助作用，追重要的內(nèi)容還是課本，所以同學們在寒假的時候可以把五本書（必修一、必修二、必修三、選修一、選修三）翻出來，每天讀一兩章的內(nèi)容?？磿哪康脑谟趯A(chǔ)知識的理解，不需要死記硬背?？赐曛蟛灰俅螌⒄n本束之高閣，在春季復(fù)習的時候還要將課本拿出來多看、勤看。

二、適度做題

很多同學在高三復(fù)習階段習慣于將自己埋到題海里，用題目的量來彌補自己知識理解上的不足。尤其到了寒假的時候，很多同學*了好幾本練習冊打算在家刷題。

在寒假復(fù)習的過程中，適量對題目訓練是必要的，一方面是鞏固自己對知識的理解，另外一方面是增強自己的應(yīng)試技巧以及對考試的熟練程度。但是題目在質(zhì)而不在于量。在寒假期間，希望大家不要做過多的題，每周保證兩份生物完整的試卷即可。在做題的過程中一定要對時間進行嚴格的把控，模擬真實考場，并對錯誤的習題進行更正，不理解的地方在習題旁加上批注并查閱課本。

另外，在整個秋季的學習中我們手里積壓了大量的試卷，這些試卷上面有很多的錯題，而這部分錯題應(yīng)該是我們復(fù)習中的重點。在寒假期間將錯題重新找出來，每天復(fù)習一部分，一方面是保證了自己對自己還不是特別熟練部分的知識的掌握；另外一方面是使我們意識到了我們具體哪部分比較薄弱，使我們的復(fù)習更有針對性。

三、版塊訓練

一些同學可能生物成績整體上不錯，但是有一些專題性內(nèi)容掌握的不好。比如有的同學光合作用部分不好，還有一些同學是遺傳學部分問題較多。

對于這類同學，在寒假復(fù)習的時候應(yīng)該進行更加具有針對性的訓練，既對自己不是很熟練的版塊進行訓練。市面上有一些專題性的練習冊，新東方在春節(jié)也有針對遺傳專題的春季課程。無論你采用的是哪種方式，都應(yīng)該在寒假這段時間對這部分的知識進行突破性訓練，理清這部分知識點的框架和聯(lián)系，并每天練習一部分這類題目。當你對這部分的知識理解地更為透徹的時候，你才可以對知識提取類題目進行訓練，以達到更好的進步的效果。

文章的最后，希望大家都能合理地安排自己的寒假，按部就班地完成對寒假知識的復(fù)習。也祝愿大家成績進步，提前祝大家春節(jié)快樂。