三年級英語單詞怎么記比較好？三年級英語單詞速記法

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了三年級英語單詞怎么記比較好？三年級英語單詞速記法相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　小孩子都愛玩，這是他們的天性。這就使得面對枯燥的英語單詞，同學們就會顯得不耐煩了，那怎樣才能讓同學們喜歡上背英語單詞呢?

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　　下面，我將給大家介紹幾種有趣的三年級英語單詞記憶方法：

　　聯(lián)想記憶

　　根據(jù)單詞的音與形進行適當?shù)南胂蠛吐?lián)想，即根據(jù)單詞讀音規(guī)則記憶單詞?；蛘吒鶕?jù)單詞的形與義進行聯(lián)想，如：eye把兩個e看成兩個眼而y就是我們的鼻子，這就跟我們的人臉構(gòu)造接軌了;?再如：banana把a看成一個個的香蕉。bird把b和d看成兩個翅膀。還可以根據(jù)象聲詞，聯(lián)想實際的聲音，如：gong鑼coo咕咕聲。

　　分類記憶

　　把單詞進行分門別類，小孩子總?cè)纾簞游?，植物等，進行分類記憶。是對自己感興趣的那一類記憶得特別快，因為記憶時，這類詞引起了大腦皮層的興奮。

　　卡片記憶

　　讓同學們*單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。單詞卡片的形狀可以由同學們根據(jù)自己的喜好以及對某些單詞的理解自己進行設(shè)計，這又大大加強了他們對于記單詞的興趣。

　　游戲歌曲記憶

　　愛玩是孩子的天性，那么我們就要好好利用這一天性，讓他們自己愛上學習。通過自己或集體間做游戲，在做游戲時在合適的環(huán)節(jié)或時機插入一些英語單詞，在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞。也可以通過唱英語歌曲的方式來記憶。歌曲大多朗朗上口，而且容易記憶。

　　以上就是一些我覺得比較適合三年級同學記憶英語單詞的方式，希望對你有用，謝謝。

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