高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么有效提高成績？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么有效提高成績？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　高三數(shù)學(xué)是很多同學(xué)的薄弱科，可能因為高一基礎(chǔ)沒有打好，會導(dǎo)致數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，高三學(xué)習(xí)很吃力，那怎么有效提高成績？

　　1、掌握好基礎(chǔ)知識

　　大部分數(shù)學(xué)成績不好的學(xué)生基礎(chǔ)都是比較薄弱的，對于這些基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，課本就是不可或缺的提分制勝法寶，把課本里每一個知識點都重新再看幾遍，把公式、定理都理解透徹，記牢固。高中數(shù)學(xué)所學(xué)的公式多，難度大，相信絕大多數(shù)同學(xué)都不能保證把所有的公式都熟練地記下來。其實數(shù)學(xué)和英語語法一樣，通常有一些固定的格式和套路，數(shù)學(xué)題目千變?nèi)f化，但是只要把公式背牢了，就會發(fā)現(xiàn)那些千變?nèi)f化的題目原來也是“萬變不離其宗”的而已，因此數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的同學(xué)一定要在記公式上狠下功夫。之后再是結(jié)合知識點去完成每個章節(jié)后的練習(xí)題，可以不用計算，只是思考就好，然后再翻課本看公式定理是怎么推導(dǎo)的，尤其是過程和應(yīng)用案例。別小看教材上的題，其實這些題是很有研究價值的。一個章節(jié)一個章節(jié)的進行掌握，充分掌握每一個章節(jié)的知識點就是你學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。

　　2、學(xué)會運用基礎(chǔ)知識

　　想要提高數(shù)學(xué)成績，就需要同學(xué)們在學(xué)會基礎(chǔ)知識的同時還要會靈活應(yīng)用，這樣才能在考試中拿到高分。在高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)特點就是速度快、容量大、方法多。這對于基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，簡直就是災(zāi)難。很多基礎(chǔ)差的同學(xué)都會有這樣的毛病，就是有時會聽了但記不住，記住了卻解不出題目。數(shù)學(xué)不能“死做題”而是看題思考，學(xué)會思考、反思、總結(jié)，這才是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)正確的方法。數(shù)學(xué)是一門考驗發(fā)散性思維的學(xué)問，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，學(xué)會舉一反三，非常重要。然而很多同學(xué)不具備這樣的能力，怎么才能夠?qū)W會舉一反三?一道數(shù)學(xué)題做會了，并不算什么。

　　真正會學(xué)習(xí)的人只要會一道數(shù)學(xué)題，就會把這道數(shù)學(xué)題的各種變種題目都想一遍。這種做法的優(yōu)勢就在于，不管以后這種類型的題目在今后的考試中變換成什么樣式，悄悄埋下多少坑，只要你抓住核心的幾個節(jié)點，你就不會掉入坑里，犯錯失分。簡單地說，舉一反三就是要求高三學(xué)生把每一道數(shù)學(xué)題都做成“母題”。

　　3、懂得合理舍棄

　　同學(xué)們要明白的是高考數(shù)學(xué)考試其實是不需要做完所有的題，一方面是時間可能不夠充足，另一方面是有些題目，比如最后一道壓軸題，這種題很考驗的學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合思維能力，就是留給學(xué)霸尖子生去拉開差距的，基礎(chǔ)一般的同學(xué)沒有必要在這種題目上浪費時間和精力，往往花大量時間才能勉強拿到1、2分甚至一分都拿不到。

　　因此你們只要把簡單題做對，中檔題做好就應(yīng)經(jīng)夠了，并且最后的分一般都不低，前8個選擇，前3個填空，前4個大題做全對就已經(jīng)能拿到大概100分了，再加最后兩個選擇可能猜對1個吧，填空能蒙對一個吧，最后兩個大題動1.2個問吧，110+是沒有太大難度的。

　　4、復(fù)習(xí)要循序漸進

　　俗話說：心急容易做錯事，對于高三數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)也是一樣。高中數(shù)學(xué)的知識點較多、知識結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜、推理過程很繁瑣，本身基礎(chǔ)就相對較差的同學(xué)，就更不能盲目的前行，合理把控復(fù)習(xí)節(jié)奏很重要。尤其是做題方面，深陷題海，盲目求解是高三常犯的錯誤，一定要學(xué)會從典型的題型中，去深刻理解，去反思總結(jié)、反思做題方法這樣才能真正的深刻理解掌握每一個知識點。

　　5、善于總結(jié)歸納

　　在高三復(fù)習(xí)過程中，速度快、容量大、方法多，特別是基礎(chǔ)不好的同學(xué)，常常做錯了題，卻沒有總結(jié)歸納，建立錯題檔案的習(xí)慣，因此同樣的錯誤接二連三地犯。

　　對于高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)成績的提升而言，最重要的一個原則就是：不要在同樣的地方犯同一個錯誤。如何才能夠避免不在同樣的地方犯同樣的錯誤呢?一個小妙招就在于，建立自己的錯題檔案。將這些不懂或者容易犯錯的知識點記錄下來的同時，一定要有針對性的加強對這些知識點的運用，這樣才會更能理清復(fù)習(xí)的思路，深刻找到合理高效運用知識點的要點。

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