2019年高考北京卷考試說(shuō)明編寫完成 六篇名著必考

更新:2021年07月22日 16:26 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了2019年高考北京卷考試說(shuō)明編寫完成 六篇名著必考相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧2019年高考北京卷考試說(shuō)明編寫完成 六篇名著必考

10日,2021年高考北京卷《考試說(shuō)明》編寫完成,《紅樓夢(mèng)》《平凡的世界》等6部經(jīng)典作品納入必考范圍。除英語(yǔ)學(xué)科沒(méi)有變化外,其他學(xué)科考試說(shuō)明均有變化。

語(yǔ)文:微寫作可能考贈(zèng)言

2021年,高考語(yǔ)文北京卷《考試說(shuō)明》中首次增加“經(jīng)典閱讀”要求,并增加《紅樓夢(mèng)》等12部經(jīng)典閱讀篇目。2021年,閱讀要求再次提升,今年高考《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與海》6部名著納入必考范圍。

《考試說(shuō)明》要求考生把握作品基本內(nèi)容、主旨,結(jié)合作品相關(guān)內(nèi)容,對(duì)人物形象、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、表現(xiàn)手法等進(jìn)行理解、分析,還要感悟并評(píng)價(jià)作品價(jià)值、意義。

《考試說(shuō)明》中的樣題顯示,名著的考查方式多樣,比如閱讀《說(shuō)起梅花》,文章提到曹雪芹詠梅詩(shī)句出于《紅樓夢(mèng)》中的大觀園詩(shī)社。讓考生分析林黛玉、薛寶釵等主要人物特點(diǎn)。還有一道題,考生需結(jié)合十七勇士攀登梅里雪山,張海迪在身體難以支撐的情況下仍堅(jiān)持創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)等事跡,從《老人與?!贰镀椒驳氖澜纭返让羞x相關(guān)人物,分析其精神追求并評(píng)價(jià)。另一道題則讓考生寫贈(zèng)言,以“業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑”做開(kāi)頭,結(jié)合《吶喊》《平凡的世界》《老人與?!分心骋粋€(gè)人物寫一段贈(zèng)言,表達(dá)對(duì)這個(gè)人物的敬佩之意。

據(jù)透露,今年高考微寫作又添新類型,可能會(huì)讓考生寫贈(zèng)言。前兩年高考微寫作中已出現(xiàn)過(guò)寫短信、推薦圖書、短評(píng)、詩(shī)歌等形式。

據(jù)了解,在近期各區(qū)模擬考試中對(duì)《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典閱讀篇目均有適度考查,主要考查名著中的人物形象。精華學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)張智欽分析,經(jīng)典閱讀考生一定要重視,考生如果沒(méi)有讀過(guò)這6部名著,答題肯定有難度,但如果只是泛泛地閱讀,也不能拿高分。這6部作品都是小說(shuō),且其中的人物形象突出,他建議,考生在備考時(shí)要注意作品當(dāng)中經(jīng)典人物的形象特質(zhì)和精神內(nèi)涵,并注意相關(guān)情節(jié)和細(xì)節(jié)。

數(shù)學(xué):首考數(shù)學(xué)文化

數(shù)學(xué)科目刪去“幾何證明選講”,這部分內(nèi)容考查的是初中平面幾何的知識(shí),而高考中幾何的主要知識(shí)內(nèi)容在立體幾何和解析幾何中體現(xiàn)。刪除此項(xiàng)可減少重復(fù)考查,強(qiáng)化學(xué)科體系的導(dǎo)向,但并不意味著削弱對(duì)推理論證能力的考查。

今年高考數(shù)學(xué)科目首次明確提出考查數(shù)學(xué)文化、學(xué)科核心素養(yǎng)。北京教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,數(shù)學(xué)文化表現(xiàn)為在數(shù)學(xué)的起源、發(fā)展、完善和應(yīng)用的過(guò)程中體現(xiàn)出的對(duì)于人類發(fā)展具有重大影響的方面,課程內(nèi)容主要包括數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)的應(yīng)用、數(shù)學(xué)的思想方法、數(shù)學(xué)精神、數(shù)學(xué)美和數(shù)學(xué)語(yǔ)言。此次首次明確提出考查數(shù)學(xué)文化,體現(xiàn)了新時(shí)期數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)容與能力考查目標(biāo)的改革。事實(shí)上,北京市高考數(shù)學(xué)試題一直在通過(guò)創(chuàng)設(shè)新情境、改變?cè)O(shè)問(wèn)等方式滲透數(shù)學(xué)文化,主要體現(xiàn)在滲透數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)美、數(shù)學(xué)應(yīng)用和數(shù)學(xué)語(yǔ)言等方面。

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