學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情，但學(xué)生可以增加一定的趣味性，從學(xué)習(xí)中找到自己的快樂(lè)源泉，這樣你學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，不要因?yàn)槠渌氖虑槎⒄`了，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)讓你有更大的視野考慮問(wèn)題也不再那么的單一，會(huì)向更多的方面發(fā)散，你要明白學(xué)校只是提供一個(gè)好的平臺(tái)，真正的學(xué)習(xí)還是要靠自己。那么，接下來(lái)給大家介紹下炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握械恼猩?jì)劃。
炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓猩鷮?zhuān)業(yè) ：人物形象設(shè)計(jì)、空中乘務(wù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建設(shè)工程監(jiān)理、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、機(jī)械*與自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流管理、應(yīng)用英語(yǔ)、旅游管理、酒店管理、餐飲管理等。
炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓猩?jì)劃
| 序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)名稱 | 計(jì)劃人數(shù) | 備注 |
| 1 | 人物形象設(shè)計(jì) | 30 | 藝術(shù)類(lèi) |
| 2 | 空中乘務(wù) | 30 | 文、理、體兼招 |
| 3 | 建筑工程技術(shù) | 30 | 文、理、體兼招 |
| 4 | 工程造價(jià) | 30 | 文、理、體兼招 |
| 5 | 建設(shè)工程監(jiān)理 | 50 | 文、理、體兼招 |
| 6 | 建筑裝飾工程技術(shù) | 30 | 文、理、體兼招 |
| 7 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 30 | 文、理、體兼招 |
| 8 | 機(jī)電一體化 | 30 | 文、理、體兼招 |
| 9 | 汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) | 40 | 文、理、體兼招 |
| 10 | 機(jī)械*與自動(dòng)化 | 40 | 文、理、體兼招 |
| 11 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 20 | 文、理、體兼招 |
| 12 | 數(shù)控技術(shù) | 20 | 文、理、體兼招 |
| 13 | 制冷與空調(diào)技術(shù) | 40 | 文、理、體兼招 |
| 14 | 會(huì)計(jì) | 40 | 文、理、體兼招 |
| 15 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 30 | 文、理、體兼招 |
| 16 | 物流管理 | 30 | 文、理、體兼招 |
| 17 | 應(yīng)用英語(yǔ) | 30 | 文、理、體兼招 |
| 18 | 旅游管理 | 30 | 文、理、體兼招 |
| 19 | 酒店管理 | 20 | 文、理、體兼招 |
| 20 | 餐飲管理 | 20 | 文、理、體兼招 |
炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袖浫∞k法
1.在江蘇省教育考試院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)院依照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，擇優(yōu)錄取”的錄取原則，依據(jù)考生文化基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試成績(jī)，按專(zhuān)業(yè)從高到低排序，統(tǒng)一錄取。
2.同分考生按數(shù)學(xué)成績(jī)，依次排序錄取。
3.學(xué)院于4月30日前完成預(yù)錄取工作，并上報(bào)江蘇省教育考試院審核。待審核通過(guò)后，在學(xué)院招生網(wǎng)上提供錄取查詢服務(wù)，并寄發(fā)錄取通知書(shū)。
4.凡已被學(xué)院校提前招生錄取的考生，不得參加6月份的普通高校招生統(tǒng)一考試和任何其他形式的錄取。
炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握修k學(xué)條件
目前，在校班級(jí)88個(gè)，在校生4000余名，現(xiàn)有教職工220人，專(zhuān)*教師192人，其中高級(jí)職稱59人，研究生學(xué)歷35人，雙師型(雙師素質(zhì))62人，已初步形成一支以專(zhuān)任教師為主體，結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。辦學(xué)19年來(lái)，已為社會(huì)培養(yǎng)了14000余名畢業(yè)生，成為蘇北及淮安地區(qū)高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)的重要基地，為淮安、漣水地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
近幾年來(lái)，學(xué)院還經(jīng)省教育廳同意與省內(nèi)多家“211”高校合作辦“專(zhuān)接本”本科班，如南師大、南航、南工大、蘇州大學(xué)等。另外，還與電子科技大學(xué)、淮陰工學(xué)院等合作舉辦網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育本科班等，已呈現(xiàn)多渠道辦學(xué)態(tài)勢(shì)。學(xué)院還和許多企業(yè)進(jìn)行深度校企合作，如與上汽集團(tuán)南京汽車(chē)公司聯(lián)合培養(yǎng)工程師等，與淮安源通制帽有限公司、江蘇沙鋼集團(tuán)淮鋼公司、中國(guó)青年旅行社、今世緣集團(tuán)、德潤(rùn)酒店、富士康、臻鼎科技、達(dá)方電子、多家建筑及裝飾公司、汽車(chē)修理廠等進(jìn)行深度校企合作，逐步實(shí)現(xiàn)訂單式培養(yǎng)人才目標(biāo)。
學(xué)校好不代表你就可以很優(yōu)秀，但學(xué)校好你會(huì)有更好的學(xué)習(xí)資源，所以學(xué)生還是要為了更多的學(xué)習(xí)資源去努力，學(xué)習(xí)的方案也是慢慢摸索的，學(xué)校的好壞有時(shí)候和你的就業(yè)是掛鉤的，所以要慎重選擇。
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