如果但就提高語(yǔ)文成績(jī)來(lái)說(shuō),我有幾點(diǎn)比較實(shí)用的看法。語(yǔ)文學(xué)習(xí),小學(xué)階段和中學(xué)階段有所不同!
首先小學(xué)階段怎樣學(xué)好語(yǔ)文分五大版塊:
怎樣學(xué)好語(yǔ)文之一,字詞部分
考察本年級(jí)段要掌握的字詞寫(xiě)法,字詞含義,以及近義詞,反義詞,形近字,音近字,多音字,以及成語(yǔ)掌握,理解和運(yùn)用。
本部分是最基礎(chǔ)的部分,學(xué)的扎實(shí)了,也是考試時(shí)拿分比較多的題。要想學(xué)好拿高分,就要反復(fù)練習(xí),認(rèn)真歸納,達(dá)到精確熟練的程度。
怎樣學(xué)好語(yǔ)文之二,句子部分
主要考察句型變換,修辭的理解和運(yùn)用,修改病句,詩(shī)詞名言名句的記憶運(yùn)用等。
這部分比第一版塊更容易歸納,講解練習(xí)時(shí)要一個(gè)類(lèi)型一個(gè)類(lèi)型的集中練習(xí)。
比如:陳述句變成反問(wèn)句和反問(wèn)句變成陳述句作為一個(gè)版塊,一次做20多個(gè)這樣的句子轉(zhuǎn)換,讓孩子摸清句子的含義,熟練掌握其中的規(guī)律,讓孩子明白句型雖然不一樣了,但是意思不會(huì)改變。
再比如修辭,每一種修辭要拿出來(lái)單獨(dú)練習(xí),熟練了以后,孩子自然會(huì)分辨,會(huì)運(yùn)用。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的學(xué)困生怎樣學(xué)好語(yǔ)文,學(xué)好語(yǔ)文的方法及技巧,希望能幫助到廣大考生!
定義學(xué)生的智力水平正常且沒(méi)有感官障礙,但其學(xué)習(xí)成績(jī)明顯低于同年級(jí)學(xué)生,不能達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的的學(xué)生。
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