成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校對(duì)學(xué)生的成績(jī)要求每年都有變化，主要原因是當(dāng)年的報(bào)考人數(shù)以及題目難度系統(tǒng)都不同。學(xué)生在成長(zhǎng)的過程中，可能會(huì)遇到各種類型的人和事情，你要學(xué)會(huì)處理事情以及和人相處，這樣你辦理事情也更容易些，學(xué)習(xí)是需要不斷的努力前行，這樣你才有更大的發(fā)展空間。那么，小編給大家介紹下成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷年分?jǐn)?shù)線。

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年分?jǐn)?shù)線

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)模式

產(chǎn)教融合，多元發(fā)展。學(xué)校廣泛開展訂單定制式和現(xiàn)代學(xué)徒制等人才培養(yǎng)模式，基本形成產(chǎn)教協(xié)同發(fā)展和校企共同育人的格局，探索形成了獨(dú)具成航特色的職業(yè)教育辦學(xué)模式。與中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司、中國(guó)國(guó)際航空公司、瑞士GF加工方案和瑞典?？怂箍档葒?guó)際國(guó)內(nèi)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)領(lǐng)先企業(yè)簽訂合作協(xié)議，聯(lián)合航空工業(yè)成飛等39家企業(yè)組建“航空職業(yè)教育集團(tuán)”，聯(lián)合一汽-大眾成都公司等130家企業(yè)成立“成都經(jīng)開區(qū)汽車產(chǎn)教聯(lián)盟”，聯(lián)合中航無(wú)人機(jī)系統(tǒng)公司等30余家企業(yè)發(fā)起成立“四川省無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”。近3年，學(xué)校開展了以現(xiàn)代學(xué)徒制為主要形式的訂單(定制)班96個(gè)，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生4000余人。

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作共融

面向全球，開放共融。學(xué)校努力為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，同時(shí)使職業(yè)教育成為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。學(xué)校與18個(gè)國(guó)家(地區(qū))的51所高校和教育機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定合作關(guān)系，搭建13個(gè)師生海外交流合作基地，加入4個(gè)國(guó)際教育協(xié)會(huì)、職業(yè)教育聯(lián)盟組織?！耙恰表?xiàng)目引進(jìn)航空維修國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，制定援助加蓬共和國(guó)航空服務(wù)、信息技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)方案，承接商務(wù)部“援外”培訓(xùn)項(xiàng)目。已為47個(gè)“一帶一路”沿線及非洲國(guó)家培訓(xùn)293名學(xué)員，“一帶一路”沿線翼龍無(wú)人機(jī)技術(shù)人員中85%為我校畢業(yè)生，輸送大批國(guó)際化人才。

云空高遠(yuǎn)啟征程，星光璀璨映華章。邁入新時(shí)代、譜寫新篇章，學(xué)校將秉承“航空?qǐng)?bào)國(guó) 追求卓越”的精神，堅(jiān)持“服務(wù)航空、服務(wù)國(guó)防、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)定位，以堅(jiān)定的信心、豪邁的氣魄、百倍的努力，為建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響、航空特色鮮明的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院而不懈奮斗。

學(xué)習(xí)的效果不能夠代表什么，但你要有自己的努力。知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸增長(zhǎng)的過程，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持了，你的成績(jī)才能夠獲得最大化。學(xué)校的作用其實(shí)沒有多大，學(xué)生還是要靠自身的努力來(lái)維持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀。

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