學(xué)校有著強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)資源，對你學(xué)習(xí)的提升是比較快速的，學(xué)生要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，選擇了就要全力以赴，大部分事情只要你投入的精力很多，一般是有很大的成功率的，學(xué)生差就差在了堅(jiān)持學(xué)習(xí)這件事情上，沒有堅(jiān)持自己的能力自然也得不到多大的提升。那么，小編給大家介紹下南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的招生計(jì)劃。
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生專業(yè) ：機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與*、機(jī)械*與自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與*、高分子材料工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、分布式發(fā)電與微電網(wǎng)技術(shù)、通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、飛行器*技術(shù)、飛機(jī)電子設(shè)備維修、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車*與裝配技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、城市軌道交通供配電技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、人工智能技術(shù)服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、工程造價(jià)、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、旅游管理、工商企業(yè)管理、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)(對日貿(mào)易、對韓貿(mào)易)、物流管理、電子商務(wù)、電子商務(wù)技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與*、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、物流管理(中外合作辦學(xué))等。
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生計(jì)劃
江蘇省內(nèi)招生計(jì)劃
| 高職?？婆危ㄆ胀愇睦砜疲?招生代碼：1151 | ||||||
| 序號(hào) | 學(xué)測要求及專業(yè)名稱 |
文科
計(jì)劃 |
理科計(jì)劃 |
學(xué)制
（年） |
填報(bào)志愿
專業(yè)代號(hào) |
|
|
選測科目等級(jí)要求：CC
必測科目要求：5合格 |
180 | 393 | 文科 | 理科 | ||
| 1 | 機(jī)械設(shè)計(jì)與* | 5 | 20 | 三 | 03 | 27 |
| 2 | 機(jī)械*與自動(dòng)化 | 4 | 45 | 三 | 04 | 28 |
| 3 | 高分子材料工程技術(shù) | 2 | 12 | 三 | 05 | 29 |
| 4 | 建筑智能化工程技術(shù) | 9 | 三 | 30 | ||
| 5 | 電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù) | 9 | 三 | 31 | ||
| 6 | 通信技術(shù) | 3 | 45 | 三 | 06 | 32 |
| 7 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 6 | 30 | 三 | 07 | 33 |
| 8 | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | 15 | 三 | 34 | ||
| 9 | 飛行器*技術(shù) | 15 | 三 | 35 | ||
| 10 | 飛機(jī)電子設(shè)備維修 | 15 | 三 | 36 | ||
| 11 | 汽車檢測與維修技術(shù) | 18 | 三 | 37 | ||
| 12 | 汽車*與裝配技術(shù) | 18 | 三 | 38 | ||
| 13 | 汽車營銷與服務(wù) | 8 | 2 | 三 | 08 | 39 |
| 14 | 城市軌道交通機(jī)電技術(shù) | 3 | 12 | 三 | 09 | 40 |
| 15 | 城市軌道交通供配電技術(shù) | 3 | 12 | 三 | 10 | 41 |
| 16 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 4 | 16 | 三 | 11 | 42 |
| 17 | 人工智能技術(shù)服務(wù) | 4 | 16 | 三 | 12 | 43 |
| 18 | 會(huì)計(jì) | 30 | 15 | 三 | 13 | 44 |
| 19 | 財(cái)務(wù)管理 | 30 | 15 | 三 | 14 | 45 |
| 20 | 工程造價(jià) | 15 | 10 | 三 | 15 | 46 |
| 21 | 旅游管理 | 15 | 4 | 三 | 16 | 47 |
| 22 | 工商企業(yè)管理 | 10 | 4 | 三 | 17 | 48 |
| 23 | 物流管理 | 15 | 3 | 三 | 18 | 49 |
| 24 | 電子商務(wù) | 20 | 8 | 三 | 19 | 50 |
| 25 | 電子商務(wù)技術(shù) | 3 | 25 | 三 | 20 | 51 |
| 藝術(shù)類高職（?？疲┡?招生代碼：1151 | ||||||
| 序號(hào) | 學(xué)測要求及專業(yè)名稱 | 招生計(jì)劃 |
學(xué)制
（年） |
填報(bào)志愿
專業(yè)代號(hào) |
||
| 必測科目要求：4合格 | 120 | 藝術(shù)（美術(shù)） | ||||
| 1 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 30 | 三 | 52 | ||
| 2 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | 25 | 三 | 53 | ||
| 3 | 視覺傳播設(shè)計(jì)與* | 10 | 三 | 54 | ||
| 4 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) | 30 | 三 | 55 | ||
| 5 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 25 | 三 | 56 | ||
| 高職?？婆危ㄖ型夂献鬓k學(xué)） 招生代碼：1651 | ||||||
| 序號(hào) | 學(xué)測要求及專業(yè)名稱 |
文科
計(jì)劃 |
理科 計(jì)劃 |
學(xué)制（年） |
填報(bào)志愿
專業(yè)代號(hào) |
|
| 必測科目要求：5合格 | 7 | 3 | 文科 | 理科 | ||
| 1 | 物流管理(中外合作辦學(xué)) | 7 | 3 | 三 | 01 | 02 |
江蘇省外招生計(jì)劃
| 地區(qū) | 計(jì)劃人數(shù) |
| 山西 | 55 |
| 浙江 | 125 |
| 安徽 | 258 |
| 福建 | 20 |
| 江西 | 55 |
| 山東 | 20 |
| 河南 | 116 |
| 湖北 | 30 |
| 湖南 | 55 |
| 廣東 | 25 |
| 廣西 | 50 |
| 重慶 | 25 |
| 四川 | 93 |
| 貴州 | 11 |
| 云南 | 65 |
| 西藏 | 10 |
| 甘肅 | 85 |
| 青海 | 15 |
| 寧夏 | 38 |
| 新疆 | 20 |
| 新疆民考漢 | 40 |
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)錄取規(guī)則
1、凡符合生源所在地各省(自治區(qū)、直轄市)招生委員會(huì)規(guī)定的報(bào)名條件的考生均可報(bào)考。
2、各專業(yè)的錄取均無男女生比例限制，不限制外語語種。對考生身體健康狀況的要求按照教育部印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。
3、承認(rèn)各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門根據(jù)教育部相關(guān)政策給予考生的全國性高考加分項(xiàng)目，按照各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門提供的投檔成績提檔。
4、對進(jìn)檔考生按投檔成績從高到低錄取，專業(yè)的安排采取分?jǐn)?shù)優(yōu)先的辦法確定。對于進(jìn)檔的同分考生，文史類考生依次比較語文、數(shù)學(xué)、外語成績，理工類考生依次比較數(shù)學(xué)、語文、外語成績，藝術(shù)類考生比較美術(shù)省統(tǒng)考成績。
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)辦學(xué)條件
學(xué)校高度重視人才隊(duì)伍建設(shè)，加大引才用才力度。擁有以全國黃大年式教師團(tuán)隊(duì)為代表的國家級(jí)教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)教學(xué)和科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)13個(gè)，全國技術(shù)能手7人，國務(wù)院特貼、省名師、省級(jí)“333工程”培養(yǎng)對象、青藍(lán)工程培養(yǎng)對象、六大人才高峰培養(yǎng)對象、雙創(chuàng)博士、紫金文化創(chuàng)意人才、社科優(yōu)青等100余人;教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人、全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員2人、委員11人。
學(xué)校健全和完善“分層分類、做學(xué)合一、雙創(chuàng)融合”人才培養(yǎng)模式，持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革。建有國家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目4個(gè)、中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、國家精品課程、精品資源共享課和在線開放課程12門、國家規(guī)劃教材46部;獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng);全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽、信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng);全國職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)29項(xiàng)、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng)9項(xiàng)。中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)3項(xiàng)，銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)9項(xiàng)。
學(xué)習(xí)能力和其他事情是掛鉤的，學(xué)習(xí)有條不紊的學(xué)生在其他事情的處理上也很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)是你投入了時(shí)間和精力你才能夠獲得更好的結(jié)果，專業(yè)的選擇也要遵從自己的本心，喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí)起來才有更大的動(dòng)力，長期的投入也會(huì)對你的職業(yè)發(fā)展有一定的影響。
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