北京:2019年高考北京卷考試說明修訂內(nèi)容(數(shù)學(xué))

更新:2021年11月05日 01:05 大學(xué)路

每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強,更多的學(xué)生也選擇了報考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中北京:2019年高考北京卷考試說明修訂內(nèi)容(數(shù)學(xué))就是大家比較想了解的一個問題,今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹吮本?019年高考北京卷考試說明修訂內(nèi)容(數(shù)學(xué)),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!北京:2019年高考北京卷考試說明修訂內(nèi)容(數(shù)學(xué))

2019年高考北京卷《考試說明》近日公布。與2019年相比,新版《考試說明》在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上略有調(diào)整。語文、英語、生物學(xué)科有所變化。所有科目都對樣題部分進(jìn)行了微調(diào)。語文學(xué)科中,《論語》納入經(jīng)典閱讀考查范圍。

《2019年高考北京卷考試說明》修訂的說明——

數(shù) 學(xué)

一、指導(dǎo)思想

1.體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科價值

數(shù)學(xué)是一門思維的學(xué)科,是培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的有效載體。高考數(shù)學(xué)以抽象概括和推理論證能力為核心,全面考查各種能力,強調(diào)綜合性、應(yīng)用性、探究性,檢測考生理性思維的廣度和深度,體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科價值。

2.突出數(shù)學(xué)學(xué)科本質(zhì)

注重考查考生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能和數(shù)學(xué)思想方法,結(jié)合考生認(rèn)知水平,測量其對數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解、對數(shù)學(xué)概念結(jié)構(gòu)的把握、對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度和信念、對數(shù)學(xué)精神與思想和方法的領(lǐng)悟、對數(shù)學(xué)思維的掌握與運用。

3.注重試題的寬度和廣度,體現(xiàn)寬廣融通

注意試題背景的多樣化,拓寬試題素材的范圍,設(shè)計研究型、探索性、開放型題目,讓考生獨立思考、自主探索、發(fā)揮主觀能動性,梳理解題程序、尋求合適的解題方法,為考生展現(xiàn)創(chuàng)新意識、發(fā)揮創(chuàng)造能力創(chuàng)設(shè)廣闊的平臺。

4.助力課程與教學(xué)改革

所選試題更加符合考生的認(rèn)知規(guī)律,體現(xiàn)“以人為本”的命題理念,緊緊抓住“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”的實質(zhì)和核心,引導(dǎo)教學(xué)和考生自覺置身于現(xiàn)實社會的大環(huán)境中,關(guān)心身邊的數(shù)學(xué)問題,促使考生在學(xué)習(xí)和實踐中形成和發(fā)展理性思維的精神。

二、具體內(nèi)容

參考樣題主要體現(xiàn)試題考查目的,包括對基礎(chǔ)知識、基本能力和基本數(shù)學(xué)思想方法的考查,以及對后續(xù)學(xué)習(xí)所需要的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的考查等。具體調(diào)整如下:

文科:2019年第2題替換2019年第4題,2019年第7題替換2019年第5題,2019年第3題替換2019年第6題,2019年第13題替換2019年第14題,2019年第18題替換2019年第16題。

理科:2019年第2題替換2019年第1題,2019年第6題替換2019年第2題,2019年第3題替換2019年第4題,2019年第13題替換2019年第14題,2019年第16題替換2019年第16題。

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