陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招報(bào)名條件

1.已報(bào)名參加2019年陜西省普通高等學(xué)校招生考試的普通高中畢業(yè)生(簡稱普高生),且符合資格要求;

2.已報(bào)名參加2019年陜西省職業(yè)教育單招考試的中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生(簡稱三校生),且符合資格要求。

陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招高中畢業(yè)生報(bào)名條件

品學(xué)兼優(yōu)，身心健康，符合國家相關(guān)政策規(guī)定者。

陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招中專畢業(yè)生報(bào)名條件

面向?qū)?yīng)類別的中職畢業(yè)生招生，培養(yǎng)全日制高職(?？?層次人才。學(xué)生在校期間可參加陜西市統(tǒng)一組織的“專升本”考試。

陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招招生范圍

遵守中華人民共和國憲法和法律，品學(xué)兼優(yōu)、身心健康，符合國家相關(guān)政策規(guī)定，報(bào)名參加2019年全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試，并已經(jīng)取得考生號的陜西省普通高中畢業(yè)生和中職類考生。

陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招拓展閱讀

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)機(jī)械工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、數(shù)控工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、建筑與熱能工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)課部、思想政治理論教學(xué)科研部、體育部、成人教育部。開設(shè)涵蓋裝備*、電子信息、生化與藥品等8大類54個(gè)專業(yè)，形成了服務(wù)高端裝備*、獨(dú)具特色的以工科專業(yè)為主，工、經(jīng)、管、文等不同專業(yè)門類協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。其中，全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)1個(gè)、國家示范建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè)、省級重點(diǎn)專業(yè)14個(gè)、省級綜合改革專業(yè)6個(gè)，成功申報(bào)1個(gè)國家級專業(yè)教育資源庫、2個(gè)省級專業(yè)教學(xué)資源庫和5門精品資源共享課。學(xué)校與戴姆勒奔馳、中興通訊、三星電子等世界500強(qiáng)企業(yè)合作，建成校內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地355個(gè)，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了平臺。目前，校內(nèi)教學(xué)設(shè)備儀器數(shù)量達(dá)到了6542臺(套)，總值1.15億元，建成國家級實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)、省級實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)，培育了多個(gè)高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)方向。

為進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式改革，學(xué)校實(shí)施“骨干專業(yè)建設(shè)工程”和“一流專業(yè)引領(lǐng)工程”，多年來，學(xué)校緊跟西北地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和行業(yè)需求，積極開展全方位、深層次、重實(shí)效的校企合作。日前，教育部“工業(yè)機(jī)器人職業(yè)人才培養(yǎng)中心”落戶陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。“教育部-中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”投入使用，開設(shè)中興訂單班;與德國奔馳公司合作，在校內(nèi)建成了工廠化標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室，開設(shè)了奔馳訂單班，優(yōu)秀畢業(yè)生順利進(jìn)入奔馳公司就業(yè);與巴斯夫有限公司簽訂校企合作協(xié)議，成為陜西省首個(gè)且唯一合作的高職院校;與日本老年服務(wù)機(jī)構(gòu)瑞穗會簽訂校企合作戰(zhàn)略，共同培養(yǎng)養(yǎng)老服務(wù)人才。

為傳承和保護(hù)地方優(yōu)秀文化，學(xué)校與鄠邑區(qū)*共建農(nóng)民畫美術(shù)學(xué)院，主要為農(nóng)民畫作者進(jìn)行培訓(xùn)、進(jìn)而開展農(nóng)民畫美術(shù)學(xué)歷教育，發(fā)展農(nóng)民畫產(chǎn)業(yè)，更好的發(fā)揮高校服務(wù)地方社會發(fā)展的功能。