2021年12月07日 03:17 | 大學(xué)路
每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專(zhuān)學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專(zhuān)的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問(wèn),其中四川三河職業(yè)學(xué)院單招報(bào)名時(shí)間就是大家比較想了解的一個(gè)問(wèn)題,今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了四川三河職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名時(shí)間,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
四川三河職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名時(shí)間
(一)報(bào)名方式:網(wǎng)上報(bào)名。
(二)報(bào)名網(wǎng)址:四川省教育考試院官方網(wǎng)站()
(三)報(bào)名時(shí)間:3月3日8:00-15日18:00
(四)志愿填報(bào):學(xué)校志愿選填“四川三河職業(yè)學(xué)院”。
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四川三河職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握袀渥?
(1)考生須仔細(xì)閱讀《四川三河職業(yè)學(xué)院2019年單獨(dú)招生章程》,按規(guī)定辦理相關(guān)事宜。
(2)考生須嚴(yán)格遵守《四川三河職業(yè)學(xué)院2019年單獨(dú)招生考試考生守則》,須攜帶本人二代身份證、四川三河職業(yè)學(xué)院2019年單獨(dú)招生考試準(zhǔn)考證及相關(guān)規(guī)定物品進(jìn)入考場(chǎng)考試,其它任何物品不得帶入考場(chǎng)。
四川三河職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名時(shí)間
四川三河職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握刑崾?
① 考生必須攜帶準(zhǔn)考證和有效身份證,面試前30分鐘到達(dá)指定備考室(12:30),由志愿者引領(lǐng)按順序依次進(jìn)行面試,對(duì)未進(jìn)行面試者按自動(dòng)放棄處理;
② 考生要自覺(jué)遵守面試程序,按面試?yán)蠋熞筮M(jìn)行作答,不得在面試過(guò)程中進(jìn)行自我介紹,自覺(jué)接受面試工作人員的指導(dǎo)和管理;
③ 參考人員不得攜帶與面試有關(guān)的資料進(jìn)入考場(chǎng);
④ 面試結(jié)束,有序離場(chǎng),到休息區(qū)休息。
四川三河職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握型卣归喿x
面向護(hù)理、會(huì)計(jì)、建筑、汽車(chē)、商務(wù)、物流、機(jī)械、電子、通信、計(jì)算機(jī)等10大行業(yè)舉辦了20余個(gè)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè),其中,省級(jí)重點(diǎn)扶持建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè),院級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)2個(gè)。分別獲批為省、市高技能人才培養(yǎng)基地。學(xué)院教授、副教授等高級(jí)職稱(chēng)以上教師占專(zhuān)任教師總數(shù)27%,研究生以上學(xué)歷占專(zhuān)任教師總數(shù)25%,雙師素質(zhì)教師占專(zhuān)任教師總數(shù)55%。兩年來(lái),省、市、院科研立項(xiàng)共61項(xiàng),教師以學(xué)院名義發(fā)表論文、主編、參編教材共100余篇(部),部分文章被三大檢索刊載。
學(xué)院設(shè)施設(shè)備齊全,有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、圖書(shū)館、文化廣場(chǎng)、田徑場(chǎng)、游泳池、室內(nèi)體育活動(dòng)中心、校園廣播、有線電視等;學(xué)生公寓提供有空調(diào)、淋浴設(shè)施、20G寬帶網(wǎng)入校園;生活服務(wù)功能完備,為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供了良好條件。
學(xué)院堅(jiān)持以**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),立德樹(shù)人;堅(jiān)持“以黨風(fēng)帶教風(fēng),以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),促成優(yōu)良校風(fēng)”;堅(jiān)持“培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生,脫貧一個(gè)家庭”; 堅(jiān)持“愛(ài)學(xué)生、雙核共融(專(zhuān)業(yè)核心能力、職業(yè)核心能力)、雙向統(tǒng)一(生源和服務(wù)面向統(tǒng)一),培養(yǎng)人才”。辦學(xué)以來(lái),就業(yè)率保持在97% 以上,麥可思數(shù)據(jù)顯示:“學(xué)院區(qū)域貢獻(xiàn)度為71.8%”,為川滇黔渝相鄰區(qū)域中小微企業(yè)培養(yǎng)了一批下得去、留得住、發(fā)展好的畢業(yè)生,推動(dòng)了區(qū)域扶貧事業(yè)和縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
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