2022年湖北省藝術統(tǒng)考戲劇與影視學類（表演專業(yè)）考試大綱

一、考試性質和目的

普通高校藝術專業(yè)招生考試戲劇與影視學類（表演專業(yè)）全省統(tǒng)一考試是全國普通高考的重要組成部分。該統(tǒng)考主要測試考生的基本演員素質（感受力、想象力、表現力等）、形象條件（身高、五官、體型）、形體和聲音表現能力，選拔出具有戲劇影視表演基本條件和專業(yè)學習潛能的藝術類合格新生。

二、考試科目和分值

三、考試內容和形式

（一）目測（20?分）

通過目測考生的五官、身材、形象、氣質等，判斷考生是否符合專業(yè)學習基本要求。

（二）演唱（55?分）

1.考試目的

通過對考生的音色和音準的了解，考查考生是否具備演員的聲音條件和基本音樂素質。

2.考試內容和要求

考生清唱自選歌曲、戲曲唱段或曲藝作品一首，風格不限，考試時間?2?分鐘以內。

（三）臺詞（85?分）

1.考試目的

通過考生的朗誦，考查考生的聲音條件和語言的規(guī)范程度，對作品思想內容的理解能力，對作品意境、情感的把握能力，對所塑造人物形象的感受能力和表現能力。

2.考試內容和要求

考生脫稿朗誦自備詩歌、散文、寓言、小說等文學作品或戲劇影視臺詞片段，?考試時間?2?分鐘以內。

（四）形體（55?分）

1.考試目的

考查考生的肢體表現能力、模仿能力、形體的可塑性和靈活協(xié)調性。

2.考試內容和要求

考生表演自選舞蹈、戲曲身段、武術、體操等形體片段均可，考試時間?2?分鐘以內。

（五）表演（85?分）

1.考試目的

表演考試是對考生基本素質的綜合考查。除了對考生外部形象、氣質進行考查外，更主要的是對考生的想象力、感受力、理解力、表現力以及*、應變能力等內在素質的考查。

2.考試內容和要求

考生隨機抽取試題，根據試題集體編演即興小品，考試時間?5?分鐘以內。

考查考生能否建立適當的環(huán)境和人物關系，明確各自的角色和任務，能進行良好的互動并能很快地適應不斷變化的情境。按照生活邏輯展開合理的藝術想象，準確、生動、富于創(chuàng)意地演繹主題。

四、考試評分標準

（一）目測（20?分）

考查要素：①五官；②身材；③形象；④氣質。要求身材勻稱、比例協(xié)調，五官健康正常，氣質較好，大方得體，生理心理狀態(tài)穩(wěn)定。

評分等級：

（二）演唱（55?分）

考查要素（考生應具備的四項條件）：

①聲音條件：音色、音質、音準；

②音樂素養(yǎng)：音樂知識的掌握和運用能力；

③音樂表達：音樂的準確理解和表達能力；

④音樂表現力：情感的表達和控制能力。

（三）臺詞（85?分）

考查要素（考生應具備的四項條件）：

①聲音的質量：音質和音量；

②作品的表現力：對作品理解和把握準確；

③作品的感染力：對作品理解合理并能賦予情感表達；

④作品的形象感：對作品有二度創(chuàng)作能力，使之產生對作品描述的形象感。

（四）形體（55?分）

考查要素（考生應具備的四項條件）：

①基本功：力度、柔韌度、穩(wěn)定性、靈活性；

②協(xié)調性：肢體運動協(xié)調；

③動作韻律：動作韻律感；

④情緒表達：肢體運動的感覺和情緒表達。

（五）表演（85?分）

考查要素（考生應具備的四項條件）：

①審題準確：對小品的題目立意、審美形式理解準確；

②立意鮮明：能鮮明表達主題并有創(chuàng)意；

③構思嚴謹：表達作品的行為邏輯、語言邏輯設計準確；

④表演時自信、松弛、投入、真實。

五、表演科目試題示例

1.考試之前

2.虛驚一場

3.怎么又是你