給新高一家長(zhǎng)孩子的一封信！

大家都知道高中的難度深，題目題型的變換叵莫測(cè)，單一的訓(xùn)練不可能把我們的思維搭建得很完善，老師的授課也不可能每道題都會(huì)涉及。這就需要孩子們自主學(xué)習(xí)能力，去不斷的總結(jié)歸納。從參考書(shū)、從老師、從同學(xué)等途徑，去完善自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。如果說(shuō)高考在精神層面是意志力的比拼，那么在實(shí)力層面更多的就是自主學(xué)習(xí)能力的比拼。從這個(gè)維度來(lái)看，我們家長(zhǎng)們更應(yīng)該幫助孩子提升自主學(xué)習(xí)的能力，開(kāi)始拋棄初中式逼迫式的學(xué)習(xí)（讓老師布置作業(yè)做，逼著孩子去學(xué)等）。如果不是內(nèi)心自主學(xué)習(xí)的孩子，高一還可以勉強(qiáng)支撐，到了高二基本沒(méi)有可以支撐下下來(lái)的。

所以這里也提醒每一位家長(zhǎng)，高一的學(xué)習(xí)除了自身的難度外，更多的是給孩子一個(gè)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)時(shí)間，否則面對(duì)高二所有科目難度的指數(shù)上升時(shí)，孩子們的學(xué)習(xí)將會(huì)完全崩塌！所以高一磨合的是學(xué)習(xí)方法，是區(qū)別于初中的學(xué)習(xí)方式，是改變和適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏的時(shí)期。所以家長(zhǎng)們盡量不要糾結(jié)于初高中教學(xué)方式的不同，更多的關(guān)注是否在適應(yīng)新的方式來(lái)優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。

（4）暑假學(xué)習(xí)是初升高孩子必不可少的一段路。許多孩子會(huì)選擇中考結(jié)束后完全解放自己，玩到開(kāi)學(xué)。這是一種把中考看成終極目標(biāo)的做法，而事實(shí)上中考只是你面前的一條涓涓細(xì)流，真正路才剛剛開(kāi)始。所以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和休息是可以，但學(xué)習(xí)必不可少，特別是高中知識(shí)的提前學(xué)習(xí)。因?yàn)槌醺邔W(xué)習(xí)的差異較大、難度深度也加大，再加上學(xué)校都是同級(jí)別的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們必須把困難和不適放在暑假解決，秋季開(kāi)學(xué)才能奔跑起來(lái)。逆水行舟，不進(jìn)則退，在高中表現(xiàn)得淋漓盡致。