山西師范大學現(xiàn)代文理學院招生專業(yè)有哪些（專業(yè)目錄）

今天，大學路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/314.html" title="山西師范大學">山西師范大學現(xiàn)代文理學院招生專業(yè)有哪些（專業(yè)目錄），希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

一、山西師范大學現(xiàn)代文理學院招生專業(yè)：

編輯出版學

學前教育

物理學

廣播電視編導

生物技術

行政管理

經(jīng)濟學

電子信息科學與技術

英語

歷史學

法學

地理科學

食品科學與工程

財務管理

美術學

音樂學

數(shù)學與應用數(shù)學

化學

物理

體育教育

生物技術

漢語言文學

應用物理

思想政治教育

教育技術學

二、山西師范大學現(xiàn)代文理學院簡介：

山西師范大學現(xiàn)代文理學院成立于 2002 年 6月，是山西省人民*批準、教育部備案，以新機制、新模式舉辦的實施全日制本科學歷教育的師范類獨立學院。 

學院位于有“華夏文明之源，炎黃子孫之根”之稱的山西省臨汾市堯都區(qū)?，F(xiàn)有在校生8700余人，設有16個系、28個專業(yè)及方向。所設專業(yè)涵蓋了文學、理學、工學、法學、歷史學、教育學、管理學、經(jīng)濟學、藝術學等九大學科門類，形成了以文理學科為主體，教師教育學科為特色，應用學科為增長點，多學科相互滲透、互為支撐的學科專業(yè)體系。 

學院現(xiàn)有專任教師654名，其中具有教授、副教授職稱的教師246人，占專任教師比例37.6%；具有博士、碩士學位教師470人，占專任教師比例71.8%。高素質(zhì)的師資隊伍，為教育教學質(zhì)量的提高提供了堅實的人才保障。  學院秉承山西師范大學的優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，高度重視教學工作，突出教學工作的中心地位，形成了“領導重視教學、制度規(guī)范教學、教師熱愛教學、經(jīng)費保障教學、督導促進教學、管理服務教學”的良好局面。

自2016年以來，學院緊跟山西師范大學的改革步伐，實施以課堂教學改革為突破口的人才培養(yǎng)模式改革，著力改造現(xiàn)有的大學課堂，全面更新教育教學理念，努力創(chuàng)新教育教學方法，大力實施教學改革創(chuàng)新計劃，全面深化實踐教學改革，加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，實施素質(zhì)教育，積極探索精英人才培養(yǎng)模式。辦學16年來向社會輸送各類人才2萬余人，成為支持地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的人才培養(yǎng)基地、文化傳播基地。學院的辦學經(jīng)驗和教學成果多次被《中國教育報》、 《中國青年報》、 《山西日報》等主流媒體報道。辦學質(zhì)量得到社會各界的廣泛認可，贏得了良好社會聲譽。 

學院實施開放辦學，開展多層次、寬領域的教育交流與合作。先后與韓國國立木浦大學等國外多所大學建立了友好關系；并與國內(nèi)兄弟院校的校際交流日益頻繁，與社會各界的互動合作逐步深入。在歷屆全國大學生數(shù)學建模競賽、互聯(lián)網(wǎng)+全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生英語競賽等各類競賽中獲得了優(yōu)異的成績。2014年被臨汾市授予環(huán)境友好型學院；2017年被評為山西省創(chuàng)建“平安校園”工作先進單位；2018年被授予山西省園林單位。  學院堅持以學生為主體，以質(zhì)量為目標，大力推行素質(zhì)教育。

堅持實行早讀、晚自習和期中考試制度，嚴格課堂紀律，完善聽課、評課督導機制，學風建設取得顯著成效。尊重學生個性發(fā)展，把創(chuàng)新能力的培養(yǎng)貫穿于教育教學全過程，核心課程實行過程性評價考核，最大程度地讓學生認識和充實自我，讓“每個學生都有成功的可能”。用科學的管理和“人性化”的制度引導學生，督促學生自覺學習、刻苦鉆研，形成了“求實創(chuàng)新、積極進取”的良好風氣。學生綜合素質(zhì)不斷提高，畢業(yè)生考研率、就業(yè)率位于全省獨立學院前列。  新的時代承載新的使命。學院將以提升內(nèi)涵建設為目標，以深化教育教學改革為動力，加快推進學院轉(zhuǎn)型發(fā)展內(nèi)涵發(fā)展特色發(fā)展，全面提升教育教學質(zhì)量。新的時代匯聚新的力量。學院將繼續(xù)秉承“崇文明理 知行合一”的院訓精神，以新時代奮斗者的進取姿態(tài)，在新一輪的新征程中，披荊斬棘，砥礪前行，創(chuàng)造學院新的輝煌。

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