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韓山師范學院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)

更新:2024年06月17日 22:40 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/14806.html" title="韓山師范學院">韓山師范學院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!韓山師范學院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)

一、韓山師范學院招生專業(yè):

林業(yè)技術,經(jīng)濟林培育與利用,木工設備應用技術,動物防疫與檢疫,養(yǎng)蜂與蜂產(chǎn)品加工,石油與天然氣類,鉆井技術,油田化學應用技術,石油工程技術,綜合機械化采煤,選煤技術,金屬與非金屬礦類,大氣探測技術,環(huán)境監(jiān)測與控制技術,農(nóng)村環(huán)境保護,污染修復與生態(tài)工程技術,清潔生產(chǎn)與減排技術,電力技術類,電力系統(tǒng)繼電保護與自動化技術,電力客戶服務與管理,火電廠集控運行,鋼鐵冶金設備應用技術,有色冶金設備應用技術,材料工程技術,建筑材料工程技術,城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理類,工業(yè)設備安裝工程技術,建設項目信息化管理,水文測報技術,水電站運行與管理,自動化生產(chǎn)設備應用,數(shù)控設備應用與維護,工業(yè)機器人技術,船舶機械工程技術,汽車*與裝配技術,汽車試驗技術,化工生物技術,家具設計與*,印刷類,糧食工業(yè)類,道路橋梁工程技術,空中乘務,物聯(lián)網(wǎng)工程技術,中醫(yī)骨傷,針灸推拿,口腔醫(yī)學技術,統(tǒng)計與會計核算,冷鏈物流技術與管理,采購與供應管理,旅游類,旅游管理

二、韓山師范學院簡介:

  韓山師范學院是一所歷史悠久、特色鮮明的廣東省屬本科師范院校,位于享有“中國瓷都”美譽的國家歷史文化名城潮州市,校園占地面積86萬平方米,建筑面積49萬平方米。

  學校創(chuàng)立于清光緒廿九年(1903年)的“惠潮嘉師范學堂”,其前身可追溯到宋元yP五年(公元1090年)潮人為紀念唐代大文學家韓愈而建立的“韓山書院”,是我國第一批、廣東第一所專門培養(yǎng)師資的學校,1921年更名為省立第二師范學校,1935年更名為省立韓山師范學校,1949年更名為韓山師范學校,1958年升格為高等師范??茖W校,1993年升格為本科師范學院。

  學校在一百多年的辦學歷史中,形成了“勤教力學,為人師表”的優(yōu)良校風,凸顯“人文教育與應用教育并重,本土化與國際化兼顧”的辦學特色,為廣東及周邊省份輸送了大批優(yōu)秀教師及其他各類人才,涌現(xiàn)了一批杰出人物,如中山大學第一任校長鄒魯,華南師范大學第二任校長、哲學家陳唯實,國際攝影大師陳復禮、旅港愛國實業(yè)家陳偉南、馬來西亞實業(yè)家林進華、泰國實業(yè)家陳漢士、臺灣著名書法教育家陳其銓等,為廣東教育事業(yè)的發(fā)展和地方經(jīng)濟建設做出了重要貢獻。

  學校設有文學與新聞傳播學院等18個二級學院,56個本科專業(yè),涵蓋文學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、管理學、藝術學8個學科門類和基礎教育的所有學科。建有國家級特色專業(yè)2個、省級16個,國家級專業(yè)綜合改革試點1個、省級6個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,省級重點學科3個、省級協(xié)同育人平臺1個,省級精品課程和優(yōu)質(zhì)課程14門。學校面向全國十一個?。▍^(qū))和港澳臺招生,全日制在校生17500多人。成人高等學歷教育開設30多個本、??茖I(yè),現(xiàn)有在讀生21000多人。近年還與華東師范大學、廈門大學、廣東工業(yè)大學等院校聯(lián)合舉辦在職研究生碩士學位班。

  學?,F(xiàn)有教職工1128人,其中專任教師826名,教師中具有碩士、博士學位和具有高級專業(yè)技術職稱的教師分別占專任教師的92.5%和49.6%,已形成一支結構合理、有較高教學水平的師資隊伍。同時,還聘有國際漢學大師、杰出校友饒宗頤先生,楊福家院士、王梓坤院士、陳平原教授等一批國內(nèi)外知名專家學者為顧問教授、客座教授和*教授及學科帶頭人。成立了“大師工作室”,聘請潮州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大師來校任教,促進學生實踐能力的提高,傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

  學校辦學條件優(yōu)越?,F(xiàn)有多功能信息化圖書館1座,面積近3萬平方米,紙質(zhì)藏書161萬冊,電子圖書79萬冊。擁有粵東分析測試中心、新型功能材料及其應用技術科研平臺、潮汕非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫研發(fā)中心、先進陶瓷材料工程技術研發(fā)中心、全國預防青少年犯罪研究基地等13個國家級研究平臺;潮學研究中心(廣東省普通高校人文社科重點研究基地)、廣東地方特色文化研究基地、廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地等7個省級重點研究平臺;22個省級實驗示范中心和大學生實訓基地;“互聯(lián)網(wǎng)+”研究院、先進陶瓷材料創(chuàng)新研究中心等市校共建平臺。

  學校重視學生科學人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。近兩年來,學生在參加全國和省級各類比賽如“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品競賽、數(shù)學建模競賽、電子設計大賽、機器人大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和師范生教育教學技能競賽中屢獲佳績,其中國家級160項,省級930多項。在全國多項競賽中,我校代表隊與清華大學、復旦大學同濟大學等名牌高校同臺競技,仍以出色的表現(xiàn)摘金奪銀,取得優(yōu)異的成績。學生的核心競爭力不斷提升,2017年,畢業(yè)生初次就業(yè)率達96%以上,居省內(nèi)本科高校前列。

  學校堅持開放辦學,積極拓展國際化發(fā)展路徑,先后與哈薩克斯坦、韓國、日本、泰國、馬來西亞、澳大利亞、美國、英國、烏克蘭等十多個國家,以及港澳臺地區(qū)的30多所高校和教育機構建立了密切的教育與學術交流合作關系,擴大了辦學領域,提升了學校辦學的國際化水平和對外影響力。

  學校堅持“師范性、地方性、應用性”辦學定位,秉持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,深化教育教學改革,全面推進“創(chuàng)新強校工程”,努力把我校建設成為既符合應用型大學標準,又具有鮮明辦學特色、較高知名度和較大影響力的應用型本科院校。近年來,學校以迎接2018年教育部本科教學工作審核評估和申請碩士學位授予權單位為契機,按照精準發(fā)力、凝煉學科、優(yōu)化專業(yè)、提升內(nèi)涵、彰顯特色的原則,聚焦師范教育、新工科建設、潮汕文化、陶瓷與非物質(zhì)文化,致力打造師范教育和新工科、潮汕文化、陶瓷與非物質(zhì)文化三個板塊,逐步形成“一中心兩片區(qū)”協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。

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