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南京工程學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)

更新:2024年06月17日 21:40 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/14891.html" title="南京工程學(xué)院">南京工程學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!南京工程學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)

一、南京工程學(xué)院招生專業(yè):

寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo),漁業(yè)經(jīng)濟(jì)管理,巖土工程技術(shù),攝影測量與遙感技術(shù),石油與天然氣類,油氣儲運技術(shù),石油工程技術(shù),選煤技術(shù),金屬與非金屬礦類,清潔生產(chǎn)與減排技術(shù),工程安全評價與監(jiān)理,材料工程技術(shù),建筑設(shè)計類,建筑室內(nèi)設(shè)計,城鄉(xiāng)規(guī)劃,村鎮(zhèn)建設(shè)與管理,水環(huán)境監(jiān)測與治理,機(jī)電設(shè)備類,藥品生物技術(shù),服裝陳列與展示設(shè)計,冷鏈物流技術(shù)與管理,采購與供應(yīng)管理,旅游類

二、南京工程學(xué)院簡介:

  南京工程學(xué)院是江蘇省屬普通本科高校,坐落于歷史文化名城南京。目前,學(xué)校是全國高等學(xué)校應(yīng)用型本科院校專門委員會主任委員單位,全國服務(wù)特需碩士研究生培養(yǎng)單位聯(lián)盟副理事長單位,新一輪本科院校教學(xué)工作合格評估方案主要起草單位,國家“十三五”時期地方高校轉(zhuǎn)型示范工程——產(chǎn)教融合規(guī)劃項目實施高校,教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“CDIO工程教育改革”首批試點高校,國家機(jī)電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū),全國產(chǎn)學(xué)研合作典型高校,全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校和全省首批教學(xué)工作先進(jìn)高校。

  學(xué)校由兩所分別隸屬于原國家機(jī)械部和原國家電力部的國家示范性高工專——原南京機(jī)械高等??茖W(xué)校和原南京電力高等??茖W(xué)校于2000年合并組建而成,2001年,隸屬于原國家核工業(yè)部的原南京工業(yè)學(xué)校并入學(xué)院。

  在百年的辦學(xué)過程中,學(xué)校始終堅持以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為中心的辦學(xué)定位,形成了校企合作、注重實踐、產(chǎn)學(xué)研相融的鮮明特色,為國家和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了以中國工程院沈國榮院士為代表的10多萬工程技術(shù)人才和管理人才,在機(jī)械、電力、能源動力與核工業(yè)等行業(yè)領(lǐng)域具有很高的影響力。學(xué)校牢固樹立“學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,發(fā)揚“知行統(tǒng)一,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的校園精神,以服務(wù)地方、行業(yè)為主,以本科教育為主,以教學(xué)為主,在全國率先提出和開展應(yīng)用型本科教育的轉(zhuǎn)型改革,相關(guān)研究與實踐一直走在全國最前列,是國家教育主管部門與同類高校公認(rèn)的應(yīng)用型本科教育轉(zhuǎn)型改革發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”。

  經(jīng)過多年的改革創(chuàng)新,如今的南京工程學(xué)院已成為一所以工學(xué)為主的高等工程應(yīng)用型本科院校,涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類。

  學(xué)?,F(xiàn)有18個教育教學(xué)單位以及繼續(xù)教育學(xué)院和公有民辦二級學(xué)院——康尼學(xué)院。學(xué)校占地面積近3000畝,各類建筑面積80多萬平方米。學(xué)校固定資產(chǎn)總值26億多元,教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值5億多元,生均教學(xué)科研儀器設(shè)備2.2萬元,在全國高校中名列前茅。

  學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生2.5萬多人,其中工程碩士專業(yè)研究生近300人。全校教職員工1800多人,其中專任教師1200多人,具有高級職務(wù)的教師占比50.9%。學(xué)校有享受國務(wù)院*特殊津貼專家2人,江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家6人,江蘇省教學(xué)名師4人,江蘇省“333工程”、“青藍(lán)工程”“六大人才高峰”等47人;獲批省高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊和“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊3個,省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個、學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊1個,優(yōu)秀學(xué)科梯隊4個。

  學(xué)校現(xiàn)有83個本科專業(yè)及方向(含1個中外合作辦學(xué)專業(yè)),其中,90%以上專業(yè)具有鮮明行業(yè)性,80%以上專業(yè)與“中國*2025”的七大領(lǐng)域、江蘇省十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)高度吻合,30%以上專業(yè)是國家、省級重點或品牌特色專業(yè)。其中,建有3個國家級特色專業(yè),9個省級特色專業(yè),16個省級重點專業(yè)建設(shè)點;6個專業(yè)入選教育部首批“卓越計劃”,兩大類專業(yè)入選教育部CDIO教育模式改革試點,是國家機(jī)電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū),江蘇省機(jī)械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地。2010年以來,學(xué)校先后獲5項國家級教學(xué)成果獎和江蘇省教學(xué)成果特等獎。建成國家級和省級精品課程12門,國家精品教材4部,省精品或重點教材7部,校企合作出版教材82部,在全國同類高校名列前茅。

  學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),高度重視實踐教學(xué)條件建設(shè),現(xiàn)有實驗中心43個,各類實驗室224個。擁有1個國家級大學(xué)生實踐教學(xué)基地,8個國家級工程教育實踐中心;建有12個省級實驗教學(xué)示范中心;先后與10家世界500強(qiáng)企業(yè),30多家國內(nèi)龍頭企業(yè),100多家行業(yè)骨干企業(yè)合作共建實驗室、實踐教學(xué)基地,合作資金近3億元;建設(shè)了6萬多平米的體現(xiàn)行業(yè)先進(jìn)技術(shù)水平的大型工業(yè)中心和創(chuàng)新學(xué)院,197個高水平實驗室和實習(xí)實踐基地,為高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了堅實基礎(chǔ)。學(xué)校以需求為導(dǎo)向,主動對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級需求,建有2個專業(yè)碩士學(xué)位培養(yǎng)領(lǐng)域,7個省級重點學(xué)科;面向高端裝備*、智能電網(wǎng)、新能源、軟件信息、節(jié)能環(huán)保等江蘇戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),建設(shè)了智能電網(wǎng)、智能*裝備和康尼機(jī)電等3個校級研究院;整合技術(shù)創(chuàng)新要素,與企業(yè)共建了國家級認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心、省級重點實驗室、省級工程技術(shù)中心和博士后科研工作站等學(xué)科科研平臺?,F(xiàn)有1個國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu),1個國家級眾創(chuàng)空間,1個省首批協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)點,3個省高校重點(建設(shè))實驗室,10個省級工程技術(shù)研究中心。

  學(xué)校注重技術(shù)轉(zhuǎn)移和科技成果轉(zhuǎn)化。近三年,完成國家自然科學(xué)基金等科研項目100余項,完成企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作項目400余項,獲省部級科技成果獎勵6項,年均技術(shù)轉(zhuǎn)移項目200余項,服務(wù)企業(yè)300多家,合作經(jīng)費近5000萬元;學(xué)校還依托特色學(xué)科和行業(yè)優(yōu)勢,積極探索和構(gòu)建多元化的科技創(chuàng)新與孵化機(jī)制,實現(xiàn)了科技與產(chǎn)業(yè)的良性互動發(fā)展。校資企業(yè)年均產(chǎn)值近20億元。學(xué)校與校資企業(yè)康尼公司在軌道交通自動門等領(lǐng)域開展成果轉(zhuǎn)化,幫助康尼公司實現(xiàn)了中國第一,世界第二的驕人業(yè)績,并于2014年8月成功上市,成為江蘇省在上證交易所上市的首家校資企業(yè)。

  學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,畢業(yè)生以思想政治過硬、綜合素質(zhì)好、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足而受到社會的廣泛好評和普遍歡迎。學(xué)校生源充足且質(zhì)量較高,第一志愿錄取率連年100%,錄取分?jǐn)?shù)線基本達(dá)到本科重點錄取分?jǐn)?shù)線,在多個省錄取線超過當(dāng)?shù)氐囊槐句浫】刂凭€;畢業(yè)生就業(yè)率連年保持98%以上,連續(xù)12年被評為江蘇省就業(yè)工作先進(jìn)集體,是“全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校”。據(jù)第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)麥可思跟蹤統(tǒng)計,我校學(xué)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量在同類高校中名列前茅,就業(yè)競爭力突出。

  今后一段時期,學(xué)校將認(rèn)真貫徹黨和國家高等教育的系列方針政策,全面落實學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃,立足新階段,樹立新思維,聚焦新發(fā)展。突出“三個堅持”(堅持高水平、應(yīng)用型辦學(xué)定位不動搖;堅持以應(yīng)用型本科教學(xué)為中心不動搖;堅持產(chǎn)學(xué)研相融的發(fā)展路徑不動搖),狠抓“三大重點”(師資隊伍、平臺載體和體制機(jī)制),謀劃“三大方略”(突出優(yōu)勢,分類發(fā)展;多元合作,借力發(fā)展;打造品牌,特色發(fā)展),深入推進(jìn)“兩個創(chuàng)建”(應(yīng)用型品牌專業(yè)和工程技術(shù)特色學(xué)科),加快提升應(yīng)用型辦學(xué)內(nèi)涵,加快補(bǔ)齊發(fā)展短板,加快提升工程大學(xué)的核心指標(biāo),全力打造應(yīng)用型本科質(zhì)量名校,努力開創(chuàng)高水平應(yīng)用型工程大學(xué)建設(shè)的新局面。

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