江蘇省青年管理干部學(xué)院招生專業(yè)有哪些（專業(yè)目錄）

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/15294.html" title="江蘇省青年管理干部學(xué)院">江蘇省青年管理干部學(xué)院招生專業(yè)有哪些（專業(yè)目錄），希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來看看吧！

一、江蘇省青年管理干部學(xué)院招生專業(yè)：

二、江蘇省青年管理干部學(xué)院簡(jiǎn)介：

　　江蘇省青年管理干部學(xué)院前身是成立于1952年的江蘇省團(tuán)校。

　　1987年經(jīng)江蘇省委、省*批準(zhǔn)，以江蘇省團(tuán)校為基礎(chǔ)組建江蘇省青年管理干部學(xué)院。2001年1月，學(xué)院并入*江蘇省委黨校（省行政學(xué)院）。

　　在歷年來的辦學(xué)過程中，學(xué)院始終堅(jiān)持和貫徹黨的正確辦學(xué)方針，以教育為先導(dǎo)，狠抓辦學(xué)質(zhì)量。在江蘇省團(tuán)校的30年中主辦團(tuán)干培訓(xùn)班77期，大專班5期，為江蘇團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。在成立學(xué)院的20多年里，以培養(yǎng)合格大學(xué)生為己任，共培養(yǎng)成人學(xué)歷教育大學(xué)生近萬(wàn)人，為江蘇的經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的合格人才。

　　并入*江蘇省委黨校（省行政學(xué)院）后的江蘇省青年管理干部學(xué)院,在校委、院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，逐步轉(zhuǎn)型以干部繼續(xù)教育培訓(xùn)為主，和*江蘇省委黨校（省行政學(xué)院）的主體班次形成互補(bǔ)多元的培訓(xùn)格局，著力打造新型干部繼續(xù)教育培訓(xùn)基地。

　　學(xué)院師資力量雄厚。校（院）現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)3個(gè)、二級(jí)學(xué)位授予點(diǎn)19個(gè)、江蘇省重點(diǎn)（培育）學(xué)科3個(gè)，建有江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、江蘇省決策咨詢研究基地、江蘇省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究基地、江蘇省重點(diǎn)培育智庫(kù)?，F(xiàn)有專職教研人員153人，副高以上職稱119人，享受國(guó)務(wù)院*特殊津貼專家19人、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家15人、省“333高層次人才工程”培養(yǎng)對(duì)象33人、省宣傳文化系統(tǒng)“五個(gè)一批”人才培養(yǎng)對(duì)象7人和省委省*決策咨詢專家9人。學(xué)院還有一批特聘教授包括黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院、社科院及高校系統(tǒng)的知名學(xué)者，滿足各類培訓(xùn)需求。

　　學(xué)院地處六朝古都南京，東鄰紫金山，南鄰明故宮遺址，北鄰玄武湖。校園環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)條件完備，是一所小而精的花園式學(xué)校。

　　為適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部，大幅度提高干部素質(zhì)的需要，學(xué)院推出黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能力提升培訓(xùn)解決方案。

　　合理的培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)。學(xué)院的教育培訓(xùn)的重點(diǎn)服從服務(wù)于省委省*的中心工作，會(huì)同省級(jí)機(jī)關(guān)各部門聯(lián)合開發(fā)各類培訓(xùn)班次，滿足處以下機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn)需求。圍繞黨的建設(shè)、政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)，依法行政、領(lǐng)導(dǎo)決策科學(xué)等專題開發(fā)不同行業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)專題。

　　多樣化的教學(xué)形式。針對(duì)培訓(xùn)班的不同特點(diǎn)和需求，不斷探索對(duì)外培訓(xùn)多樣化的教學(xué)形式，在提高講授式教學(xué)特色化和針對(duì)性的同時(shí)，積極運(yùn)用案例教學(xué)、情景模擬、專題訪談等多種教學(xué)方法，大力開展以“問題”為載體的研究式教學(xué)，還充分利用各類實(shí)訓(xùn)室，積極開展“行動(dòng)學(xué)習(xí)法”和“結(jié)構(gòu)式研討”進(jìn)課堂。

　　針對(duì)性的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。學(xué)院在全省開發(fā)建設(shè)了一批主題實(shí)踐教學(xué)基地，大力開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，增強(qiáng)和豐富學(xué)員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型引路和示范功能，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力。目前有：南京都市圈現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)線路、蘇南國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)線路、蘇中企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及*管理創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)線路、蘇北生態(tài)農(nóng)業(yè)及電子商務(wù)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)線路、江蘇沿海“一帶一路”交匯點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)線路及江蘇紅色主題現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)線路等，我們還將根據(jù)培訓(xùn)需求進(jìn)一步完善和開發(fā)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地。

　　我校院愿與各委托培訓(xùn)單位密切合作，努力滿足培訓(xùn)需求，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。在培訓(xùn)過程中，堅(jiān)持黨校姓黨；堅(jiān)持從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理；依法依規(guī)培訓(xùn)，注重社會(huì)效益，維護(hù)黨校行政學(xué)院聲譽(yù)；辦出特色，辦出品牌，為全省干部隊(duì)伍建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

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