北京市中小學(xué)高水平學(xué)生社團命名大會勝利召開 為高水平學(xué)生社團授牌

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　　市教委于2020年組織開展了高水平學(xué)生社團評審工作，認定北京市學(xué)生金奧運動隊37個、北京市學(xué)生金帆藝術(shù)團119個、北京市學(xué)生金鵬科技團78個、北京市學(xué)生金帆書畫院64個、北京陽光少年藝術(shù)團18個。2020年5月3日，北京市中小學(xué)高水平學(xué)生社團命名大會召開，為新認定的高水平學(xué)生社團授牌，總結(jié)高水平學(xué)生社團發(fā)展的成績、進一步明確新時代教育改革背景下社團建設(shè)管理的要求和下一步重點工作任務(wù)。
　　
　　命名大會在雄壯的中華人民共和國國歌歌聲中開始。市教委巡視員王定東出席會議并講話。
　　
　　定東同志充分肯定了北京市高水平學(xué)生社團在提升學(xué)校教育質(zhì)量、深化首都教育綜合改革的進程中發(fā)揮的示范、引領(lǐng)和輻射作用。近幾年來，北京市高水平學(xué)生社團實現(xiàn)了迅速發(fā)展，育人導(dǎo)向更加鮮明，內(nèi)涵發(fā)展明顯轉(zhuǎn)變，資源保障持續(xù)向好，協(xié)同機制不斷完善，國內(nèi)國際影響日益提升，開創(chuàng)了許多令人矚目的成績。高水平學(xué)生社團是教育改革的實驗田，形成了北京模式、積累了北京經(jīng)驗，成為北京市素質(zhì)教育改革的名片。同時，也是北京教育改革的高地，不斷將改革紅利輻射給周邊、全區(qū)甚至更大范圍的學(xué)校，為教育水平的整體提升注入了強大動力。
　　
　　定東同志指出，北京市高水平學(xué)生社團走在加速增量的發(fā)展之路上，必須格外注重管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和精細化。他要求，市、區(qū)、校在管理上要明確職責并密切聯(lián)動，在總結(jié)成績的同時全面分析存在的短板和問題，全覆蓋式納入制度管理，為高水平學(xué)生社團的規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境，為促進學(xué)校體育美育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展內(nèi)容注入更加強大的動力。
　　
　　定東同志強調(diào)了下一步社團管理的重點。市級管理要以完善評價標準為核心進一步明確導(dǎo)向，聚焦新時期教育改革任務(wù)、針對存在普遍性問題加強標準的精準性，研究高水平學(xué)生社團的動態(tài)管理，同時加強大數(shù)據(jù)的積累和分析，研判區(qū)域發(fā)展形勢和學(xué)校發(fā)展方向，幫助各區(qū)和學(xué)校導(dǎo)航把關(guān)。各區(qū)教委要進一步加強統(tǒng)籌，加強科學(xué)配置和日常管理，引導(dǎo)學(xué)校精準對接政策要求，因校制宜發(fā)展社團。學(xué)校管理要進一步理順普及和提高的關(guān)系，要將高水平社團建設(shè)納入學(xué)校教育管理總體規(guī)劃，發(fā)展優(yōu)勢學(xué)科、特色學(xué)科基礎(chǔ);處理好依靠和依賴的關(guān)系，既聯(lián)動外部力量謀求發(fā)展，又要注重提升校內(nèi)教師水平，發(fā)揮內(nèi)外資源的積極性;處理好教學(xué)和科研的關(guān)系，在研究學(xué)科發(fā)展、教師成長、管理問題上出成果。
　　
　　定東同志重點強調(diào)了師德建設(shè)。他要求，學(xué)校要深入貫徹落實*中央國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》要求，著力提升思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)教師堅定理想信念，全面加強師德師風建設(shè)。學(xué)校既要關(guān)愛教師，也要約束教師，激勵教師激勵教師不忘初心，愛崗敬業(yè)，教書育人，爭做師德標兵和表率。
　　
　　北京第一〇一中學(xué)、東城區(qū)*實驗小學(xué)、朝陽區(qū)南磨房中心小學(xué)、懷柔區(qū)喇叭溝門滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)、西城區(qū)教委分別介紹了高水平學(xué)生社團建設(shè)管理的經(jīng)驗與思考。16個區(qū)及燕山地區(qū)教委主管領(lǐng)導(dǎo)以及北京市高水平學(xué)生社團承辦單位負責同志、團隊教師代表共500余人參加了大會。

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