一、四川藝術職業(yè)學院是本科還是?？? 四川藝術職業(yè)學院是一所專科院校，該校是經(jīng)四川省人民*批準，國家教育部備案的一所視野開闊、學科齊備的應用型高等綜合藝術院校。
二、四川藝術職業(yè)學院簡介
巴蜀文化、源遠流長，天府藝術、薪火相傳。四川藝術職業(yè)學院浸潤于豐厚的人文沃土，以傳承、弘揚和發(fā)展巴蜀文化為己任，以獨具魅力的巴蜀特色藝術品種為亮點，以高等專業(yè)藝術教育為主體、中等專業(yè)藝術教育為基礎、各種文化藝術門類綜合發(fā)展為主線，開設藝術類專業(yè)15個，在校學生7000余名,是一所視野開闊、學科齊備的應用型高等綜合藝術院校。
學院辦學歷史始于1953年，其前身為兩所享譽中外的國家級重點中專――四川省舞蹈學校和四川省川劇學校（四川省藝術學校），有著悠久歷史傳統(tǒng)和文化積淀。學院位于成都市溫江區(qū)和盛鎮(zhèn)“成都國際科教藝術城”片區(qū)內(nèi)，占地300余畝，與
四川商務職業(yè)學院、溫江職教中心、新東方國際學校相鄰，與即將開建的四川省教育考試院-考試與錄取中心隔街相望。
學院依托四川乃至中國西部宣傳文化系統(tǒng)的強勢支撐，辦學方向涉及巴蜀文化各個領域，在繼續(xù)開辦音樂、舞蹈、戲劇、戲曲、藝術設計等原有優(yōu)勢專業(yè)的基礎上，積極開拓文化事業(yè)管理、文物保護等涵蓋文化藝術系統(tǒng)多種專業(yè)領域的各類新型專業(yè)，正逐步形成多專業(yè)各具特色、相互依存、交叉發(fā)展的科學格局。
學院師資力量雄厚、辦學經(jīng)驗豐富、實踐基地眾多、教學成果顯著，現(xiàn)有中高級專任教師260余名，專業(yè)過硬、技藝精湛、耕耘不輟、迭創(chuàng)輝煌；建校五十余載，成績斐然、人才輩出、名傲巴蜀、飲譽中外，已榮獲國內(nèi)外藝術大獎達千余項，名列國內(nèi)舞臺藝術教育前茅，享有“藝術家搖籃”的美譽。學院堅持開放辦學，對外文化交流頻繁，作為四川重要的藝術創(chuàng)作生產(chǎn)基地，長期承擔國家與地方眾多重要的文化藝術活動，已成為我省對外文化交流的重要載體及窗口，為學生提供了廣闊的展示舞臺和寶貴的實踐機會，使畢業(yè)生在激烈的人才市場競爭中始終呈現(xiàn)出喜人的就業(yè)前景。
秉持為文化藝術傳承創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展造就道德品行優(yōu)、文化素質(zhì)高、藝術修養(yǎng)深、專業(yè)技術精、應用能力強的文化藝術傳承者、展示者、創(chuàng)造者、教育者、管理者和經(jīng)營者的使命，學院將以榮譽為繼往開來的里程碑、以成績?yōu)樵賱?chuàng)輝煌的起跑線，繼續(xù)堅持“專業(yè)技能與文化藝術融通、綜合素質(zhì)與藝術特色兼顧、藝術教學與工作實踐并重、藝術水準與應用能力均優(yōu)”的辦學理念，努力建成文化藝術人才培養(yǎng)的重要基地、文化藝術創(chuàng)作生產(chǎn)的重要展示團隊、四川文化藝術總體風格傳承與創(chuàng)新的重要實踐平臺。在直接服務于四川經(jīng)濟社會發(fā)展和促進四川文化藝術繁榮的進程中，不斷努力提升藝術教學水準、加速增強藝術影響力和市場競爭力，立足四川、服務西部、面向全國、輻射海外。
偉略宏圖、燕舞三春，和美麗日、龍騰四海；花簇千鄉(xiāng)、神州耀輝，旗飄萬里、盛景驚世。21世紀是文化的世紀，更是中華民族優(yōu)秀文化藝術騰飛的世紀，十七屆六中全會的召開，充分認識了推進文化改革發(fā)展的重要性和緊迫性，確立了更加自覺、更加主動地推動文化大發(fā)展大繁榮的路線。文化大發(fā)展的號角已經(jīng)吹響，繁榮的文化藝術市場呼喚更多學有專攻的文化藝術人才！舉目蒼穹、天朗氣清，放眼浩土、萬事齊興。學院真誠地歡迎全國各地有理想、有志向、有熱情、有追求的青少年朋友們踏進這所文化藝術的神圣殿堂，為實現(xiàn)美好而高尚的藝術夢想不懈奮斗、共譜華章！
四川藝術職業(yè)學院高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?
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招生章程
鄭州大學2009年招生簡章
2009-05-07 21:59:50
學校概況
鄭州大學是一所涵蓋理學、工學、醫(yī)學、文學、歷史學、哲學、法學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、農(nóng)學等11大學科門類的綜合性大學，是河南省惟一的國家“211工程”重點建設高校，是河南省人民*與國家教育部共建高校。
辦學規(guī)模 師資隊伍
鄭州大學校本部包括新校區(qū)、南校區(qū)、工學院、醫(yī)學院4個校區(qū)，占地面積6493畝，其中新校區(qū)占地面積4845畝，總規(guī)劃建筑面積165萬平方米。
校本部現(xiàn)有全日制普通本科生4.2萬人，研究生1.2萬人，外國留學生918人，其他各類在校生規(guī)模近6萬人。校本部現(xiàn)有在崗教職工6000余人，其中專任教師3100余人。在專任教師中，有中國科學院，中國工程院院士24人（專職3人，雙聘21人），教授578人，副教授1500人，具有博士學位的教師1300余人。
學科建設 人才培養(yǎng)
鄭州大學設有43個院（系），5個附屬醫(yī)院，93個本科專業(yè)， 34個一級學科碩士點， 223個二級學科碩士點， 8個一級學科博士點，81個二級學科博士點,另有1個專業(yè)博士學位點，7個專業(yè)碩士學位點，12個博士后科研流動站，博士點數(shù)量排名全國高校第25位。全國普通高校綜合排名第35位，現(xiàn)有9門國家級精品課程，2個國家級實驗教學示范中心，9個國家級特色專業(yè)，2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。學校擁有國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地，國家大學生文化素質(zhì)教育基地，教育部高校輔導員培訓研修基地，6個國家級重點（培育）學科，136個省級重點學科。學校還合作興辦有升達經(jīng)貿(mào)管理學院，西亞斯國際學院，體育學院。
鄭州大學基礎設施完善，辦學條件優(yōu)越，是全國綠化模范單位。學校圖書館建筑面積8.4萬平方米，館藏圖書562余萬冊。公開出版發(fā)行學術期刊13種。
鄭州大學大力倡導“崇尚科學、嚴謹求實、開拓創(chuàng)新、奉獻社會”的學風。近年來，在校大學生在各類文化、科技創(chuàng)新、文藝體育等高水平大賽中，共獲得國家級獎勵220多項、省級獎勵300多項。
我校本科生考研通過率逐年上升；畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)層次和就業(yè)質(zhì)量一直保持較高水平，就業(yè)率在90%以上，畢業(yè)生受到用人單位的廣泛好評。
科學研究 對外交流
學校擁有1個國家工程研究中心，1個國家技術研究推廣中心，2個教育部重點實驗室，1個教育部工程研究中心，2個國家藥品臨床研究基地；1個省部共建高校人文社科重點研究基地，2個省級工程技術研究中心，2個省級工程研究中心，2個省高校工程技術研究中心，9個省級重點實驗室，9個省高校重點學科開放實驗室，1個河南省實驗動物中心， 2個省人文社會科學重點研究基地，9個省高校人文社會科學重點研究基地，4個省醫(yī)學重點實驗室，1個省產(chǎn)學研合作中心。近年來，學校共承擔各級各類科研項目9000多項，先后與200多家企業(yè)、*部門簽訂了技術合同或合作協(xié)議，校企合作、校市合作不斷加強，產(chǎn)學研結合日益密切，社會介入度和貢獻率大大提升。
2008年，鄭州大學國家橡塑模具工程研究中心研制的“神州七號”宇航員出艙頭盔面窗，在我國航天員太空行走中成功應用，為我國航天事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻，榮獲“神七載人航天飛行工程外協(xié)單位貢獻獎”。
鄭州大學學術氣氛活躍，對外交流廣泛，先后與
北京大學、
清華大學等20余所國內(nèi)高校建立了合作關系，與美國、英國、法國、日本、俄羅斯等國家和香港、臺灣等地區(qū)的130余所知名高校建立了校際合作關系。學校每年還聘請30多位外籍專家來校從事教學與科研工作，現(xiàn)已有40多位世界著名專家學者作為鄭州大學的*教授?！耙谎趸浮薄⒅Z貝爾醫(yī)學獎獲得者弗爾德?穆拉德，諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者、“歐元之父”、哥倫比亞大學羅伯特?蒙代爾教授，諾貝爾物理學獲獎者楊振寧教授，諾貝爾物理學獎獲得者、美國斯坦福大學道格拉斯?奧謝羅夫教授等著名學者受聘我?？妥淌冢▏瘜W會主席、國際著名的磷化學專家馬蒂院士來校工作。
09年鄭州大學本專科招生計劃信息
2009年我鄭州大學普通本?？朴媱澱猩傄?guī)模達到16465人，其中本科生11465人，?？粕?000人，新增3個本科專業(yè)（方向）:市場營銷、社會體育、旅游管理（空乘方向），計劃招生人數(shù)分別為90人、30人和30人。鄭州大學省外招生計劃為1900人，全部在重點本科批次錄取;省內(nèi)計劃分別在提前批、本科一批、本科二批、本科三批、?？埔慌浫。渲刑崆芭捅究埔慌?585人，本科二批780人，本科三批3100人。
09年鄭州大學招生錄取規(guī)則及相關要求
一、學校招生錄取工作執(zhí)行教育部規(guī)定的“學校負責，招辦監(jiān)督”錄取體制，并在各省級招生委員會統(tǒng)一組織下進行。依據(jù)教育部頒布的本年度《教育部關于做好普通高等學校招生工作的通知》和《普通高等學校招生工作規(guī)定》，全面貫徹實施高校招生“陽光工程”，本著公平、公正、公開的原則，全面考核，綜合評價，擇優(yōu)錄取。
二、學校根據(jù)各省、自治區(qū)、直轄市的招生計劃和考生情況確定提檔比例，提檔比例一般按照招生計劃的100%－120%控制。
三、學校執(zhí)行國家規(guī)定的加分政策，原則同意各省級招辦加分和降分政策。
四、學校執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中的有關規(guī)定。
五、我校采取“志愿清，專業(yè)清”的錄取原則，從高分到低分按照各專業(yè)招生計劃數(shù)順序錄取。實行平行志愿的省份，則實行分數(shù)優(yōu)先原則。
六、江蘇省考生選測科目要求參見江蘇省教育考試院公布的我校招生計劃，普通類考生的學業(yè)水平測試等級要求選測為AB，必測為4C,技術科目為合格，按先分數(shù)后等級的原則錄取。藝術類考生的選測等級按江蘇省教育考試院的規(guī)定執(zhí)行。
七、音樂類專業(yè)（音樂表演、音樂學）錄取
1、河南省
使用河南省音樂專業(yè)統(tǒng)考成績。音樂表演專業(yè)，文化課成績達到河南省規(guī)定分數(shù)線，根據(jù)專業(yè)方向，按省統(tǒng)考專業(yè)主科成績從高到低擇優(yōu)錄??；音樂學專業(yè)，文化課成績達到河南省普通本科線的70%，然后按省統(tǒng)考專業(yè)總分從高到低擇優(yōu)錄取。
2、湖南、山東、江蘇省
考生必須取得鄭州大學音樂考試合格證，如當?shù)赜惺〖墝I(yè)統(tǒng)考的，還必須同時取得當?shù)厥〖壱魳穼I(yè)統(tǒng)考合格證。錄取時，文化課成績達到所在省規(guī)定分數(shù)線，音樂表演專業(yè)根據(jù)專業(yè)方向，按鄭州大學音樂專業(yè)考試專業(yè)主科成績從高到低擇優(yōu)錄?。灰魳穼W專業(yè)按鄭州大學音樂專業(yè)考試總分（主科+副科），從高到低擇優(yōu)錄取。
八、美術類專業(yè)錄取
1、本科專業(yè)錄?。菏褂煤幽鲜∶佬g類專業(yè)統(tǒng)考成績。文化課成績須達到河南省普通本科線的70％，按專業(yè)統(tǒng)考成績從高到低擇優(yōu)錄取。
2、?？茖I(yè)錄?。菏褂煤幽鲜∶佬g類專業(yè)統(tǒng)考成績，文化課成績達到省定分數(shù)線，按專業(yè)統(tǒng)考成績從高到低擇優(yōu)錄取。
九、廣播電視新聞學（播音與主持藝術方向）專業(yè)、旅游管理（空乘方向）專業(yè)錄取
分別使用河南省播音與主持類和空乘類專業(yè)統(tǒng)考成績。文化課成績達到省普通本科分數(shù)線的80%，按專業(yè)統(tǒng)考成績從高到低擇優(yōu)錄取。
十、體育類專業(yè)（體育教育、社會體育）錄取
1、本科專業(yè)錄?。菏褂煤幽鲜◇w育專業(yè)統(tǒng)考成績，文化課成績達到省定分數(shù)線，專業(yè)課成績高于省定本科分數(shù)線5分。錄取時按專業(yè)統(tǒng)考成績與文化課成績之和從高到低擇優(yōu)錄取。
2、?？茖I(yè)錄取：使用河南省體育專業(yè)統(tǒng)考成績，文化課成績達到省定分數(shù)線，錄取時按專業(yè)統(tǒng)考成績與文化課成績之和從高到低擇優(yōu)錄取。
十一、保送生、高水平運動員錄取
按照有關規(guī)定的條件和程序執(zhí)行。
十二、報考英語專業(yè)和國防生的考生，要求應試語種為英語，其它專業(yè)語種不限，但考生進校后均以英語為第一外語安排教學。
十三、國防生只招收應屆理科生。
十四、旅游管理專業(yè)、廣播電視新聞學（播音與主持藝術方向）專業(yè)要求男生身高不低于170cm，女生身高不低于160cm；旅游管理（空乘方向）專業(yè)要求男生身高不低于175cm，女生身高不低于164cm。
十五、錄取結果通過鄭州大學招生網(wǎng)站及時向社會公布。
學費和住宿費標準
經(jīng)有關部門批準，本科文科類專業(yè)學費3400元/生?年，理工類及體育專業(yè)學費3700元/生?年，醫(yī)學類專業(yè)學費4500元/生?年，藝術類專業(yè)學費5700元/生?年；旅游管理（空乘方向）專業(yè)學費以物價部門核定為準。?？漆t(yī)學類（含對口招生）學費4400元/生?年；中外合作辦學項目中，本科專業(yè)學費18000元/生?年，?？茖I(yè)文科類學費12000元/生?年、理工類13600元/生?年、醫(yī)學影像技術專業(yè)、藝術設計專業(yè)和建筑設計技術專業(yè)學費15000元/生?年；軟件學院的計算機科學與技術專業(yè)軟件工程、軟件開發(fā)方向學費13000元/生?年；軟件技術學院專科專業(yè)學費10000元/生?年。住宿費根據(jù)宿舍情況400-1100元/生?年。
人才培養(yǎng)特色
中原地區(qū)是中華文明的重要發(fā)祥地之一，經(jīng)過長期的歷史積淀，形成了底蘊深厚、特色鮮明的中原文化。鄭州大學立足中原，汲取中原文化精華，著力營造“篤信仁厚、慎思勤勉”的校風，努力為國家、尤其是中原地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才，形成了鮮明的辦學特色。近年來，學校強化內(nèi)涵建設，以學科建設為核心，大力實施教學質(zhì)量工程、科技創(chuàng)新工程、人才強校工程，在人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設等方面取得了重要進展，在建設高水平大學的進程中邁出了堅實的步伐。
本科課程體系改革
根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標和規(guī)格要求，優(yōu)化課程體系，不斷深化人才培養(yǎng)和教育教學改革。學校全面實施教學質(zhì)量工程，在本科教學中深入開展創(chuàng)新試驗計劃，不斷完善本科課程體系改革，積極適應社會對人才的需求調(diào)整課程，逐步構建“平臺+模塊+課程群”的課程新體系，著力培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。
雙學位、雙專業(yè)、輔修專業(yè)培養(yǎng)模式
為進一步完善人才培養(yǎng)體系，大力推進學分制條件下雙學位、雙專業(yè)、輔修專業(yè)等人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)復合型人才，充分發(fā)揮我校綜合性大學的優(yōu)勢，規(guī)范課程設置，建立學科平臺，促進不同專業(yè)的交叉、滲透和融合，全面實施學分制本科人才培養(yǎng)方案。為了營造精英人才脫穎而出的育人環(huán)境，我校鼓勵學有余力的學生修讀雙專業(yè)、雙學位及輔修專業(yè)，提高學生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?
按學科大類招生
根據(jù)人才培養(yǎng)規(guī)律，有效地避免學生因過早進入專業(yè)學習而知識面狹窄的弊端，2009年繼續(xù)推行按院系和學科大類招生，院系和學科大類的招生專業(yè)名稱以類或專業(yè)來代替，考生填報專業(yè)志愿時只選擇公布的大類招生專業(yè)名稱，入學后經(jīng)過一段時間的基礎學習，使學生加深了對相關專業(yè)研究方向的了解，在同等的機會和條件下，學生根據(jù)自身特長、對相關專業(yè)的興趣和學習能力，再分流到具體專業(yè)，以培養(yǎng)“適應型、復合型”高素質(zhì)人才。
優(yōu)秀本科生“推免”研究生
為激勵學生勤奮學習，加大拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)力度，推動學校全面實施素質(zhì)教育，繼續(xù)實施優(yōu)秀本科生“推免”研究生制度，學校鼓勵各院（系）跨專業(yè)接收推薦免試生，推薦比例按應屆本科畢業(yè)生數(shù)的5%左右確定。
國家大學生文化素質(zhì)教育基地
我校是教育部首批設立的32個“國家大學生文化素質(zhì)教育基地”基地之一。以國家大學生文化素質(zhì)教育基地為依托，全面推進文化素質(zhì)教育，堅持第一課堂與第二課堂相結合、主修與輔修相結合、校內(nèi)與校外相結合、提高大學生文化素質(zhì)與提高教師的文化素養(yǎng)和學校的文化品位相結合、人文教育與科學教育相結合，形成內(nèi)容覆蓋課堂教學、校園文化和社會實踐三位一體的文化素質(zhì)教育新體系。
設立“創(chuàng)新學分”，鼓勵創(chuàng)造發(fā)明
為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生個性發(fā)展，落實創(chuàng)新學分制度，學校出臺了《鄭州大學創(chuàng)新學分制度實施辦法》。創(chuàng)新學分包括各類競賽獎勵、公開發(fā)表的作品、教學、科研成果、進行創(chuàng)新性實驗、讀書活動、發(fā)明創(chuàng)造、人文實踐成果等。創(chuàng)新學分記入學生成績檔案，將作為獎學金評定、三好學生評比和推薦免試研究生的依據(jù)。
大學英語教學改革
我校是教育部批準的31個“全國大學英語教學改革示范點”之一，以提高學生的綜合應用能力為目的，改革課程設置、教學模式、教學方法、教學評價體系，實行分級教學，大力推進基于校園網(wǎng)和多媒體的外語教學改革，實現(xiàn)大班授課與小班操練相結合，第一課堂教學與第二課堂活動相結合，注重營造寬松、和諧的外語學習氛圍，自行創(chuàng)作和編排外語經(jīng)典劇目，全面提升了學校的英語教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
特色專業(yè) 精品課程
現(xiàn)有9個國家級特色專業(yè)建設點：水利水電工程、新聞學、法學、化學工程與工藝、材料科學與工程、化學、歷史學、物理學、行政管理；9個省級特色專業(yè)建設點：臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、土木工程、自動化、數(shù)學與應用數(shù)學、英語、機械工程及自動化、通信工程、旅游管理。
現(xiàn)有國家級精品課程9門：材料科學基礎、中國現(xiàn)當代文學史、智能控制基礎、儀器分析，組織學與胚胎學、陶瓷工藝原理、行政管理學、高等數(shù)學、流行病學。省級精品課程18門：化工熱力學、物理化學、電磁場與電磁波、有機化學、美國文學、經(jīng)濟法學、大學公共體育籃球專項課、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、人體寄生蟲學、工程水文學、化工原理、中國古代文學、大學英語、內(nèi)科學、大學物理、機械設計、匯編語言與程序設計、水電站。
臨床醫(yī)學（7年制）
按照“七年一貫、本碩融通、加強基礎、注重素質(zhì)、整體優(yōu)化、面向臨床”的培養(yǎng)原則，注重學生科研能力和臨床能力訓練，注重提高學生人文和科學素養(yǎng)，強化人文學科和現(xiàn)代醫(yī)學理念的結合，培養(yǎng)具備寬厚堅實的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的理論基礎知識和掌握醫(yī)療預防的基本技能，達到臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位水平的高級專門人才。
化學基地班
我?；瘜W專業(yè)是河南省名牌專業(yè)、國家特色專業(yè)?！皣依砜苹A科學研究和教學人才培養(yǎng)基地”，實行 “導師制、課程負責人制、滾動競爭制、分流培養(yǎng)制、獎學獎教制、齊抓共管制”六制并舉的教學管理模式，通過“一體化、多層次、開放式”實驗教學模式，培養(yǎng)學生敢于質(zhì)疑和勇于創(chuàng)新的科學精神。
物理實驗班
旨在培養(yǎng)數(shù)學、物理基礎寬厚扎實，實驗技能熟練、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高層次基礎科學研究和教學人才。每年從物理類專業(yè)新生中擇優(yōu)選取30名組成實驗班，實行滾動式管理模式，每學年進行考核淘汰，淘汰的學生進入同年級物理類非實驗班學習，同時從同年級物理類非實驗班學生中選取優(yōu)秀同學補充到實驗班。優(yōu)秀畢業(yè)生可優(yōu)先推薦免試碩士研究生。
材料科學與工程創(chuàng)新基地班
基地班采取導師指導小組制，指導學生參與科研活動，培養(yǎng)學生前沿科學意識和獨立創(chuàng)新能力?；匕喔采w材料學、材料加工工程以及材料物理化學等工程領域，以金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料和復合材料的合成和成型加工為重點，學習現(xiàn)代新材料新技術所依賴的基本知識和技能，掌握材料合成原理、工藝、結構與性能之間的關系，進行各種材料的成分設計、合成、成型加工和應用。
人文科學實驗班
學校充分發(fā)揮相關學科的優(yōu)勢，基于“大文科”教育理念，人文科學實驗班的教學由歷史學院、文學院和公共管理學院共同承擔，在學制上實行“2+2制”，即前兩年不分專業(yè)，統(tǒng)一學習文、史、哲三科的主干基礎知識，后兩年根據(jù)學生特長興趣與學科發(fā)展需要分成小班，分流轉入漢語、歷史、哲學三個專業(yè)，學習專業(yè)知識及應用性文科知識，最終獲得所選專業(yè)的學士學位。
旅游管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)
作為旅游資源大省最早建立的一所旅游專業(yè)學院，根據(jù)學科和專業(yè)的自身特點，著力打造國內(nèi)旅游業(yè)高素質(zhì)應用型管理人才的培養(yǎng)基地、旅游業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的培訓基地、旅游經(jīng)濟理論的研究中心、各級*發(fā)展旅游業(yè)的決策咨詢中心。推行“本科生總經(jīng)理導師制”， 聘請5A景區(qū)、5星級飯店、省級旅行社等企業(yè)總經(jīng)理作為導師直接指導學生進行業(yè)務實習。
09年招生新增專業(yè)推介
社會體育專業(yè)
培養(yǎng)適應我國體育社會化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要，具有社會體育的基本理論，知識與技能，能勝任社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)以及教學科研等方面工作的復合型高素質(zhì)體育專門人才。
市場營銷專業(yè)
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代市場營銷理論和方法，具有市場調(diào)查研究、營銷戰(zhàn)略規(guī)劃、市場開拓與運作能力和創(chuàng)新精神，適合于*機構、工商企業(yè)、高等院校等部門從事市場開發(fā)和營銷管理、科研教學等工作的現(xiàn)代高素質(zhì)復合型人才。
旅游管理專業(yè)（空乘方向）
培養(yǎng)具有航空乘務、旅游管理專業(yè)所必需的理論素養(yǎng)和實踐能力的“復合型、應用性”高等專門人才。學生畢業(yè)后能夠從事航空乘務和旅游管理等工作。
河南工業(yè)大學2009年招生簡章
2009年05月13日11:16 騰訊高考 我要評論(2) 第 1 2 頁 一、總 則
1、根據(jù)《中華人們共和國教育法》，《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定，認真貫徹黨的十六屆三中全會精神和“三個代表”重要思想，按照“嚴格管理、規(guī)范操作、優(yōu)化服務、深化改革、辦人民滿意高考(論壇)”的要求，規(guī)范學校招生行為，確保招生工作順利進行，特制定本章程。
舞蹈表演專業(yè)的16位同學自編自導了一臺舞蹈晚會，演出完畢后很多單位跟學校洽談要人…
2、學校是一所中央與河南省共建的全日制、公辦，以工科為主，文學、理學、經(jīng)濟學、管理學、法學、農(nóng)學等學科相結合的多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等院校。
3、學校具有53年的本科辦學歷史，中文全稱為河南工業(yè)大學，英文全稱為HENAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY。學校國際代碼：10463，老校區(qū)位于河南省鄭州市中原區(qū)。新校區(qū)位于鄭州市高新技術開發(fā)區(qū)大學城內(nèi)，2009級大部分專業(yè)的新生教學地點設在新校區(qū)。
4、學?，F(xiàn)有51個本科專業(yè)， 47個碩士學位授予點和3個國際交流專業(yè)碩士學位授予點，形成了以本科教育為主體具有完整的學士、碩士兩級人才培養(yǎng)教育體系。
二、招生錄取批次與體制
5、我校2009年51個普通本科專業(yè)在各省市區(qū)一般為第二批錄取，4個藝術類本科專業(yè)為提前批錄取，7個專科專業(yè)為?？埔慌浫。浖W院4個?？茖I(yè)按?？贫浫 ０唇逃恳?guī)定，我校招生錄取工作實行“學校負責，招辦監(jiān)督”的管理體制，即在政治思想品德考核和身體健康狀況檢查合格、高考成績達到同批錄取最低控制分數(shù)線的考生中，按志愿從高分到低分，按1: 1.2比例調(diào)閱檔案，我校決定是否錄取和錄取專業(yè)，處理招生遺留問題，省招辦負責監(jiān)督檢查與審批、蓋章。
三、招生錄取的原則
我校招生錄取工作遵循公正競爭、公平選擇、德智體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取的總原則。具體有：
6、當最低控制分數(shù)線以上第一志愿考生數(shù)超過計劃數(shù)時，我校只在第一志愿考生中擇優(yōu)錄?。划?shù)谝恢驹覆蛔銜r，在第二志愿考生中錄取。同一志愿考生數(shù)超過應錄取人數(shù)時，按從高分到低分順序擇優(yōu)錄取。
7、分配錄取專業(yè)時，按照考生填報的專業(yè)志愿順序確定專業(yè)，盡可能滿足第一志愿高分考生的專業(yè)志愿，不設專業(yè)級差。專業(yè)志愿因滿額而不能滿足時，若專業(yè)服從調(diào)劑，向相近專業(yè)調(diào)劑錄取，不同意專業(yè)調(diào)劑的不予錄取。
8、在錄取分配專業(yè)時，不同專業(yè)對相關科目的成績有不同要求。食品科學與工程、化工與制藥類、生物工程類專業(yè)參考化學、生物科目成績；建筑學、土木工程、機械類、自動化、計算機科學與技術、電子信息工程、電子信息科學與技術、數(shù)學與應用數(shù)學等參考數(shù)學、物理科目成績。報考建筑學、廣告學專業(yè)的考生入學后加試徒手畫，報考工業(yè)設計、藝術設計、動畫專業(yè)必須是美術類專業(yè)加試合格的考生，并參考相應的外語成績。
9、符合加分條件的或符合優(yōu)先錄取條件的，按各?。ㄊ校┱修k招生錄取有關規(guī)定執(zhí)行。
10、外語語種要求：所有專業(yè)只招英語(論壇)語種的考生。
11、身體要求：只招收符合教育部最新“普通高等學校招生體檢標準”的考生。
四、附則
12、按照國家規(guī)定，學生入學須繳納學費、住宿費以及書本費、有關證件（卡）工本費、被裝費等費用。具體收費標準按河南省人民*當年批復為準。
13、新生入學一個月內(nèi)，學校進行全面入學資格復查，凡發(fā)現(xiàn)有弄虛作假者，嚴格按照有關規(guī)定處理，直至取消入學資格。
14、學校不委托也不允許任何中介機構或個人參與、介入學校招生工作。
15、本章程自通過之日起生效。學校以往與之不符的有關招生工作規(guī)定同時廢止。
16、本章程由學校
招生辦公室負責解釋。
五、招生形式與招生咨詢方式
我校在全國各省市都采取計算機遠程網(wǎng)上錄取的形式錄取新生。
學校名稱：河南工業(yè)大學
學校網(wǎng)址：
電子郵件：jwc@haut.edu.cn
學校地址：鄭州市嵩山南路140號（嵩山路校區(qū)），郵編：450052
鄭州市中原西路195號（中原路校區(qū)），郵編：450007
鄭州市高新技術開發(fā)區(qū)大學城蓮花街（新校區(qū)）郵編：450001
咨詢*：0371-67789137、67756653，傳真：0371―67789588 67756876。
白城師范學院是本科還是?？?/h2>
一、白城師范學院是本科還是?？? 白城師范學院是一所本科高校，該校是吉林西部唯一一所省屬本科院校，是吉林省文明單位、全國文明單位、吉林省依法治校示范校、吉林省語言文字規(guī)范化示范校。
二、白城師范學院簡介
白城師范學院是吉林西部唯一一所省屬本科院校，坐落于吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古三省區(qū)交匯地帶。學校始建于1958年，前身是白城師范高等?？茖W校。2000年8月，原隸屬于國家林業(yè)局的白城林業(yè)學校并入。2002年3月,升格為本科院校，更名為白城師范學院。2007年開始與
東北師范大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。2008年以優(yōu)良成績通過教育部本科教學工作水平評估。2017年順利通過教育部本科教學工作審核評估。
學院占地面積72.58萬平方米,建筑面積33.88萬平方米。設有20個教學單位。現(xiàn)有教職工892人，其中，正、副高級職稱教師328人，具有博士、碩士學位教師577人。全日制在校生11700余人。
學校設有48個本科專業(yè)，涵蓋了法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術學9個學科門類。有國家級特色專業(yè)2個，省級特色高水平學科專業(yè)6個，省級特色專業(yè)6個，省級品牌專業(yè)2個，省級卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)3個，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)1個。有國家級大學生校外實踐教育基地2個，省級大學生校外實踐教育基地3個，省級高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個，省級實驗教學示范中心3個，省級實驗教學示范中心建設單位2個，省級高校工程創(chuàng)新訓練中心1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個。有國家級精品在線開放課程1門，省級精品課程12門，省級優(yōu)秀課程45門，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范課程1門；省級優(yōu)秀教學團隊8個，省級科研創(chuàng)新培育團隊1個；省級教學成果獎16項，省級教育技術成果獎12項。
學院著力凝練科研特色，建有“無機化學重點實驗室”“白城鹽堿地治理工程技術中心”“通榆年畫藝術研究中心”“唐鴻臚井刻石研究中心”等13個省級科研平臺。近三年，承擔省部級以上科研項目138項、教研項目133項。其中國家自然科學基金項目3項，獲省部級以上科研成果獎勵23項；教師發(fā)表SCI，EI，CSSCI，CSCI等索引收錄論文155篇；出版著作25部；獲國家專利43項。
學校與韓國、俄羅斯等多個國家的大學開展了合作辦學，與美國、日本等多所大學開展了友好交流。與東北師范大學、
北華大學、
東北林業(yè)大學等多所高校開展了人才培養(yǎng)合作項目。開辦了少數(shù)民族預科班，招收了公費師范生。
“十二五”以來，學校各項事業(yè)快速發(fā)展，相繼獲得“全國五一勞動獎狀”、吉林省文明單位、全國文明單位、吉林省依法治校示范校、吉林省語言文字規(guī)范化示范校等榮譽稱號。
建校60年來，學院始終堅持為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的辦學宗旨，共計培養(yǎng)基礎教育合格師資和經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的應用型專門人才7萬余名，被譽為吉林西部基礎教育教師的搖籃、經(jīng)濟社會發(fā)展的人才培育基地和科學研究的重要高地。
當前及今后一個時期，學校將繼續(xù)以，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，貫徹落實全國、全省教育大會精神，堅持，牢牢抓住立德樹人這一根本任務，狠抓學科建設和轉型發(fā)展兩個重點，堅守教師教育、區(qū)域文化研究和服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展三個特色，夯實學校發(fā)展的人才、制度、物質(zhì)、文化四個基礎，解放思想、凝聚共識、振奮精神、勇于擔當，為創(chuàng)建師范性高水平應用型大學努力奮斗！
白城師范學院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單
白城師范學院在哪里
白城師范學院專業(yè)排名,招生專業(yè)目錄(10篇)
白城師范學院教務處*
白城師范學院有幾個校區(qū)
白城師范學院是公辦還是民辦
白城師范學院高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?
白城師范學院招生辦*
白城師范學院有哪些專業(yè) 附特色重點專業(yè)名單
白城師范學院有什么專業(yè) 附招生專業(yè)目錄
全國武校排名前十的有哪些
我知道的有山東鄆城宋江武校、山東萊州中華武校、河南塔溝少林武校、廣東湛江少林武校、浙江湖州市清泉武術文化學校 、
北京少林武術學校 、福建泉州南少林武術學校 、安徽合肥神行太保文武學校、河南省登封市少林鵝技坡武術專修院 、陜西大荔西北武術院 、
少林塔溝武校
河南省登封市少林寺塔溝武術學校位于中岳嵩山腳下之登封市城西區(qū)的少林武術城內(nèi)。學校初創(chuàng)于1978年，黨的十一屆三中全會以后，出身于七代武術世家的國家武術八段劉寶山先生，憑著對弘揚少林武術的執(zhí)著信念和發(fā)展武術事業(yè)的敏銳眼光，克服*，場地不足，教材匱乏，設備簡陋等重重困難，創(chuàng)辦了少林寺塔溝武術學校。27年來，在各級黨委*的關心下，在社會各界的大力支持下，學校經(jīng)歷了由小到大，由簡陋到完善，文武教學由單一到全面的幾個階段。經(jīng)過不斷地滾動發(fā)展，由最初的3間茅草房和三分打麥場，只有十幾名學員，發(fā)展到現(xiàn)在的建筑面積達19萬余平方米，在校生1.8萬人的規(guī)模。如今，學校占地面積52萬平方米。在校學生16000余人。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職員工2000多人，其中，專業(yè)武術教練450多人，文化課教師460多人。教學設施完善，練功場地27萬平方米，大型訓練房15個，擁有文化課教室200多個。另外還配有多媒體教室、語音室、生理化實驗室、微機室等各種先進教學設施。文武教學課程設置合理完備：武術教學設有套路、散打、拳擊、跆拳道、武術表演等專業(yè)，有武術教學班350個；文化教學已形成了從全托班、小學、中學到大學的完善教育學體系；經(jīng)國家教育部批準，學校設有可以招收國外留學生的國際教學中心。經(jīng)上級批準，學校于2004年成立了少林中學和
嵩山少林武術職業(yè)學院。少林中學為全日制學習文化的普通中學，嵩山少林武術職業(yè)學院為實施高等學歷教育，培養(yǎng)高素質(zhì)武術人才的全國第一所武術院校。如今塔溝武校，已發(fā)展成為一所集文、武教學為一體的大型民辦武術教育集團。
多年來，學校始終堅持“文武并重，德技雙馨，傳少林真功，育全新人才”的辦學宗旨，高度重視學生的全面發(fā)展。至今，學校參加國際武術賽事及國家、省、市武術比賽450多場次，共獲得獎牌3923枚，其中金牌1775枚。在國際間、洲際間對抗賽和世界級錦標賽中，奪得過101次個人冠軍，在全國性的大型武術賽事中獲得過230次冠軍。在全國大型武術比賽中獲得20次團體冠軍，在河南省重大賽事中連續(xù)18年獲得河南省散打比賽團體冠軍。2004年11月，我校學員李永紅參加第二屆世界杯武術散打賽，奪得女子48kg級金牌。拳擊專業(yè)隊連續(xù)12年在河南省拳擊比賽中保持不敗紀錄，跆拳道專業(yè)隊成立10年來，在河南省歷次比賽中均保持團體冠軍。隊員陳衛(wèi)剛、劉澤東、王文軍、石旭飛、張帥可、李永紅、黃志芳等先后在第三、四、五、六、七屆世界武術錦標賽上獲得金牌，李鳴鳳、柯榮亮、張宇潔先后在中美、中日、中韓對抗賽上獲得金腰帶。2004年在鄭州舉行的首屆世界傳統(tǒng)武術節(jié)比賽中，學校十七名隊員分別代表河南、四川、江西、鄭州等省、市和南斯拉夫、以色列、新西蘭等國家參加了武術競賽活動，獲得一項集體項目一等獎，個人獲一等獎21項、二等獎8項、三等獎6項，為中國傳統(tǒng)武術的弘揚和發(fā)展做出了應有的貢獻。2004年11月，李永紅、倪春秋、張帥可三人在第二屆“世界杯”武術散打賽中分別獲得冠軍。2005年10月，塔溝武校學員張宇杰、李俊麗、夏瑞鑫代表河南女子散打隊參加全國十運會獲得了首次被列入全運會正式比賽項目的女子散打團體金牌。目前，學校被確定為河南省散打訓練基地，鄭州市重競技運動訓練基地。由于學校在重視文化學習的同時，突出武術特色，要求學生全面發(fā)展，20多年來，為社會培養(yǎng)了2.8萬余名武術人才，為國家培養(yǎng)了一大批武英級運動員，為各大體育院校輸送了大批學生，也為全國各地武術學校以及各省、專業(yè)隊輸送了一大批教練和隊員，為弘揚中華武術，發(fā)展體育事業(yè)做出了積極貢獻。
文化教學嚴格按照國家教育部頒發(fā)的教學大綱開設課程，規(guī)范學習內(nèi)容。為了提高教學質(zhì)量，學校狠抓了師資隊伍的建設。通過新聞媒體，采取公開招聘的方法，錄用了一大批有豐富教學經(jīng)驗的老教師和具有本科、大專學歷的年輕教師任教。已經(jīng)形成了一支層次分明、業(yè)務精良的師資隊伍。由于我校長期堅持正規(guī)系統(tǒng)的全面教育，注重普及素質(zhì)教育，學生在德、智、體等方面得以全面發(fā)展，從1986年我校參加登封市文化課統(tǒng)考以來，文化課成績一直處于領先地位，連年被主管部門評為“教學一等先進單位”。2004年，學校被上級授予“社會力量辦學先進單位”和“教學工作綜合考評特等獎”兩項榮譽。
學校武術藝術團在弘揚和傳播少林武術方面成績顯著,藝術團曾多次在中央電視臺演出,并經(jīng)常在各省、市重大政治、經(jīng)濟、文化大型活動上表演。2003年、2004年參加了中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會，演出了《十二生肖拜大年》和《英雄小哪吒》的武術藝術節(jié)目。2005年,校藝術團第三次參加春節(jié)聯(lián)歡晚會,演出武術劇《壯志凌云》,并獲得春晚歌舞類節(jié)目二等獎。2006年再次參加中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會，演出歌舞節(jié)目《百家姓》。2004年8月，藝術團28名隊員參加了中國奧運藝術團在希臘雅典28屆奧運會閉幕式上的藝術演出，為國爭了光，也為河南爭了光。2004年10月，在鄭州舉行的“首屆世界傳統(tǒng)武術節(jié)”上，塔溝武校共出動13000多名師生，參加了開幕式大型文藝晚會演出和登封《龍騰少林》迎賓活動的武術表演，給國內(nèi)外觀眾留下了異常深刻的印象。2005年,學校參加河南電視臺《武林風》散打擂臺賽獲總決賽冠軍。在表彰會上把所獲獎金7萬元全部捐獻給“河南省慈善總會”。
歷年來，國內(nèi)外新聞媒體共800多人次來學校采訪，拍攝專題片400多部，刊發(fā)各種報道千余篇，協(xié)助拍攝影視片110余部。被多家媒體贊為“中華武術的教育明珠”，新華社以“天下第一武館”的譽稱對學校進行了報道。
由于塔溝武校取得的成績和做出的貢獻，多次受到了省、市*的表彰。獲得省“十佳單位”、“五佳館校”、“文明單位”等稱號和“突出貢獻獎”、“啟蒙教練金獎”等榮譽。2004年，總教練劉海科等四人還獲得了國家體育總局授予的“全國體育榮譽獎章”。原*中央政治局委員、全國人大副委員長姜春云，*中央政治局委員、全國人大副委員長*，原國家體委主任李夢華，國家體育總局副局長、黨組書記李志堅，中國武術協(xié)會主席王筱麟，以及國家教育部、公安部、國土資源部、全國婦聯(lián)和省、市有關領導曾先后來校視察并指導工作。
為適應新形式的需要，學校努力爭取在不久的將來，把學校建成一所集文化教學、武術訓練、體育競賽、體育科研以及觀光旅游為一體的現(xiàn)代化綜合性學校，成為少林武術文化研究的中心和國內(nèi)外武術人才的培訓基地。同時，學校將走出國門，到國外辦學，讓中國武術在世界上發(fā)揚光大，為向世界人民更好地傳播優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化貢獻自己的力量。
山東鄆城宋江學校
宋江武校位于山東鄆城，伴隨著梁山好漢一百單八將的傳說聲名遠播，是首批被國家武術院命名的全國先進武術館校。院長樊慶斌、副院長劉國慶自幼習大紅拳，是河南省嵩山少林寺31代皈依弟子。他們憑著把中華武術發(fā)揚光大的執(zhí)著追求和對武術教育事業(yè)的極端熱忱，1985年創(chuàng)辦宋江武術學校，艱苦奮斗十余年?，F(xiàn)在學校占地面積15萬平方米，擁有38000平方米古樸典雅的建筑群。武校擁有文科教學樓、大型練武館、學生公寓、餐廳等現(xiàn)代化設施，固定資產(chǎn)達5800多萬元。學院現(xiàn)有來自全國26個省市及境外的學生3600多名，設有從小學到高中、中專的文武結合班52個，武術、散打、拳擊、摔跤、柔道、跆拳道、硬氣功等專業(yè)班29個。學校有懂教育、會管理的強有力的領導班子，有百余名套路新穎、技術精湛、在全國和省市比賽中獲冠亞軍的青年教練，有百余名具有大中專學歷、高級職稱、教學經(jīng)驗豐定的老中青年結合的文科教學隊伍。他們的培養(yǎng)目目標是文武雙全的現(xiàn)代化人才。
十幾年來，宋江武校先后向國家隊、中國武警部隊、各大體育院校及各省、市專業(yè)隊輸送學員1000余名，進入國家武英級和運動健將行列的58名，為各武術館校培養(yǎng)教練員900余名，為各大企業(yè)培養(yǎng)保安人員2000余名。在國際、國內(nèi)的重大比賽中奪得金、銀、銅牌1080枚，如1993年在全國武術之鄉(xiāng)武術比賽中，獲棍術、刀術五項冠軍；1995年在全國武術之鄉(xiāng)散手比賽中，獲金牌4枚，銀銅牌8枚，并榮獲團體總分第一名。自1999年以來，省“希望杯”散手比賽，宋江武校連續(xù)四年奪取金牌總數(shù)和團體總分兩個第一。武校培養(yǎng)出全國散打王爭霸賽中的名將邵金寶、張永健、樹懷青；在剛剛落下帷幕的首次世界杯散打比賽中，康永剛獲得54公斤級冠軍。
宋江武校多次代表山東省出征全國賽場，屢屢獲勝，并多次被評為全國先進武術館校，全國群眾體育先進單位和山東省社會力量辦學先進單位。中央電視臺、山東電視臺、《人民日報》、《大公報》、《光明日報》、《文匯報》、《中國教育報》、《中國體育報》等幾十家新聞單位都對學校作過專題報道。
武校教練員有的是院校優(yōu)秀畢業(yè)生，有的是在全國或省級比賽中獲得前三名的留校生。武科教學課程設置首先注重傳統(tǒng)武術的學習和研究，不論是長拳、太極拳、查拳、花拳、炮拳、洪拳、翻子、戳腳、八極，還是水滸拳、三十六路宋江拳、燕青五步拳、孫臏拐等均有專人教研，對于傳統(tǒng)武術表演項目也有專人教授。
學校武術器械設備齊全，武館使用面積4000平方米，練武場50000平方米。
北京體育大學、
山東體育學院等都將武校作為實習基地。
宋江武校堅持“以德建武，以文保武，以武養(yǎng)文，文武并進”的辦學方針。文武結合班均配備“四機一幕”，并有圖書室，實驗室、閱覽室和專門音樂教室。由于師資力量雄厚，管理得當，文科教學成績在同類學校中名列前茅，全縣中小學通考，四分之一的班級成績優(yōu)秀，胃的學生獲全縣一等獎，有的學生獲“宋慶齡獎學金”、“全國三百名小狀元”、“齊魯小名士”等榮譽稱號。
宋江武校注重培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，創(chuàng)造各種機會讓學生參加各項社會活動。1994年中央電視臺的春節(jié)晚會上，學校學員表演的《狗娃鬧春》名動一時。
山東萊州中華武校
山東萊州中華武校建于1992年，坐落在美麗富饒、令人神往的膠東半島。名標青史的螳螂拳就發(fā)源在這里。這里不僅是全國著名的武術之鄉(xiāng)，更有云峰山的秀媚，萊州灣的浩瀚……天時、地利、人各，注定了中華武校應運而生和必然的蓬勃發(fā)展。學校占地200多畝，投資人民幣3000多萬地。配有微機室、電教室、實驗室、音樂室、圖書室和3200平方米的室內(nèi)練功廳；學生公寓、留學生公寓、餐廳、足球場，建筑總面積達2萬平方米以上。文科設學前班、小學、初中、高中、中專五個教學部，27個教學班，武科設套路、散打、拳擊、柔道、摔跤、泰拳、跆拳道、女子防身術、中華絕活9個項目。文武師資雄厚，現(xiàn)有專業(yè)教師和優(yōu)秀教練162人，來自全國十多個省地的學員2000多人。學校自成立之日起便全面貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家全日制教學大綱，實行文武雙修。
學校堅持“習武德為先”，以培養(yǎng)國家人才為目標，多年來為國家輸送了很多高水平武術專業(yè)運動員，并在重大賽事中成績卓著：2000年青島國際武術錦標賽，以6金4銀3銅奪得國內(nèi)組團體第一名；全國青少年武術散打比賽摘得1金1銅；山東省“希望相當于”武術（套路）錦標賽，奪得14金12銀15銅，囊括4個團體第一；煙臺市第五屆運動會奪得37枚金牌；在“中國武術散打王南北武校對抗賽”中以4:1大勝；2001年在“中國煙臺、美國、意大利散手爭霸賽”中，山東萊州中華武校代表中方出戰(zhàn)，以5:2的絕對優(yōu)勢大勝，揚名海內(nèi)外。校藝術團頻頻參加國際性大型表演：如北京國際電視周、煙臺APEC博覽會、果蔬會、濰坊國際風箏節(jié)、泰山國際登山節(jié)、中泰對抗賽、北京國際旅游文化節(jié)等。武校先后向北京體育大學、北體師、*體院、成都體院、武漢體院、廣東體院、西安體院、山東體院、沈陽體院、上海體院、山東師大輸送了900多名優(yōu)秀學員和運動員。向社會各界輸送各類人才1500多名。
山東萊州中華武校先后被授予“全國先進武術館?！薄ⅰ叭珖罕婓w育先進單位”、“山東省甲級武術館?！?、“煙臺市社會力量辦學先進單位”、“煙臺市教書育人先進單位”等稱號。校長李明連續(xù)被評為“煙臺市十杰青年”、“萊州十杰校長”，被煙臺市委、市*榮記“三等功”，團省委授予“一等功”?！度嗣袢請蟆?、《大眾日報》、《中國體育報》、《農(nóng)民日報》、《煙臺日報》、《大公報》及中央電視臺、山東電視臺、煙臺電視臺等多家新聞媒體對學校和校長做過專題報道。學?，F(xiàn)被納為萊州市教委的直屬學校。萊州武校和美國東洋武道大學締結成姊妹學校，和韓國釜山武協(xié)建立了長久友好往來。美國、加拿大、以色列、韓國、日本、意大利等國家留學生定期到校交流和學習培訓。中華武?，F(xiàn)已成為煙臺市、萊州市對外開放的窗口。
剛剛結束的在韓國釜山第14屆亞洲運動會上，山東萊州中華武校在武術比賽的開幕式上進行了45分鐘的武術表演。這是在國外舉辦的體育盛會第一次邀請中國一所民辦的學校前往獻技。經(jīng)過精心設計編排節(jié)目、嚴格選拔隊員、強化訓練、精雕細刻，這次歷時45分鐘的節(jié)目充分展示了中華武術的十八般武藝，體現(xiàn)了中華武術的精、氣、神。
廣東湛江少林武校
湛江少林武校是一所集幼兒園、小學、初中、高中于一體的新型現(xiàn)代化、寄宿制文武學校，位于廣東湛江市霞山區(qū)風景秀麗的三嶺山森林公園旁，占地面積9.6萬平方米，在校學生1500多人，教職員工200余人，是華南地區(qū)最大的文武學校之一。
湛江少林武術學校自1995年創(chuàng)辦以來，就確定了“創(chuàng)名校，育英才”的辦學目標，全力營造一流的育人環(huán)境，先后投入巨資建起教學樓、宿舍樓、綜合樓、圖書館、閱覽室、電腦室、語音室、練功廳
多功能健身房、高級擂臺等一系列現(xiàn)代化文化、教學、訓練設施。每一間教室均配備電教設施，員工、學生宿舍安裝了程控*。
學校在積極完善各種設備、設施的同時，在全國大量招聘、引進各種人才，為培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展奠定了基礎。
學校秉乘“文武雙修，德才兼?zhèn)洹钡霓k學宗旨和“教育以人為本，弘揚武術文化”的辦學理念，堅持封閉式管理、軍事化訓練和素質(zhì)教育，取得了驕人的成就。從1997年到2000年獲得各類比賽獎牌100多枚。為省隊及廣州體院、武漢體院、北體大等高校輸送了一批批優(yōu)秀人才。其中輸送到省隊的關勝同學已嶄露頭角，在1999年的“亞洲青少年武術錦標賽”上奪得南拳冠軍。學校還是廣州體院、武漢體院的實習訓練基地，湛江市跆拳道、拳擊訓練基地。多次被評為省、市先進辦學集體，1999年被評為“廣東省銜進武術館?！?，2000年底，被評為“全國體育先進集體”。
武校優(yōu)越的辦學條件和優(yōu)異的辦學業(yè)績，高質(zhì)高效的管理水平，贏得了社會和家長的信賴與支持，曾多次被新聞媒體報道。
學校采取教師、教練、教官三位一體，密切配合；封閉式教學、軍事化管理、保姆式服務。擁有強大的師資力量，靈活的教學機制。
如今，“湛武”已經(jīng)成為一種品牌。但是“湛武”人面對成績并不滿足，為了腳踏實地向著規(guī)范化、科學化、理想化的方向邁進，學校耗巨資率先全面推行CIS管理模式，從視識別系統(tǒng)到內(nèi)部行政管理，進行了一系列大刀闊斧的改革，采取薪資結構、激勵機制；垂直指揮、橫向聯(lián)絡；學校形象、員工手冊；人才招聘程序，監(jiān)督控制系統(tǒng)；“四小時復命制”、“家長服務”；一系列先進的管理模式“軟件”配合學校完善的設備“硬件”，有效地保障了學校的教學水平，為學?！皠?chuàng)名校，育英才”向全國一流學校邁進走出了堅實的一步。
浙江湖州市清泉武術文化學校
浙江湖州市清泉武術學校是中國最早興辦的民辦學校之一，已投入資金3億元。目前擁有湖州清泉武術文化學校（浙江省獨立設置綜合高中）、清泉教育科學研究中心以及將要籌建的清泉影視藝術學校等。
學校集學前班、小學、初中、職業(yè)高中、綜合高中于一體。現(xiàn)有在校生近2000名，教職員工近260名。
學校位于中國歷史名城浙江湖州市西北部30公里的江南風景勝地――太湖西岸的長興蘭香山風景區(qū)。縱橫交錯的鐵路、高速公路網(wǎng)，為地處杭州、上海、南京、安徽等省市交界處的湖州清泉武術文化學校走向全力敞開了便利的交通大門。
優(yōu)秀的人才出于優(yōu)美的環(huán)境。學校創(chuàng)辦人周清泉先生深諳中國傳統(tǒng)文化，親手主持設計并建筑了這所占地560多畝、建筑面積達4萬平方米的仿建筑學校。校園面對太湖，依山而建，錯落有致的教學樓、宿舍樓、綜合樓、圖書館、多媒體教學中心、文體活動中心等似一顆顆寶石鑲嵌在美麗的蘭香山下，為來這里求學的學子們營造了得天獨厚的學習條件。學校以人為本，擁有兩個可容納3000人的大餐廳，每頓飯都有不少于十種角肴供同學們選擇。
養(yǎng)學生的全面素質(zhì)和綜合能力已經(jīng)成為當今教育界的共識。而清泉學校則走了素質(zhì)教育的前列。除高質(zhì)量地完成教育部規(guī)定的全部文化課程學習外，全體學生均可選擇性地參與各種武術課的訓練，學生們磨練了毅力，強健了體魄，陶冶了情操，也為2008年中華武術進奧運會奠定了人才基礎。
清泉學校一直都將人才作為學校發(fā)展的首要資源，提出了“優(yōu)秀的教師隊伍是學校的靈魂”的理念，吸引了全國各地高素質(zhì)、高水平、有能力的人才加盟清泉教育事業(yè)。目前共有一百多位具有中高級專業(yè)職稱的優(yōu)秀文化課、武術課老師活躍在清泉學校的講臺上。學校管理、后勤等部門員工也在兢兢業(yè)業(yè)地為教學服務，共同教書育人。德育為先是清泉學校的辦學原則。
學校經(jīng)常利用各種形式、創(chuàng)造各種條件對學生進行如何做人的教育。學校設置了若干個興趣活動小組，使有著各種特長的學生能夠在自己喜愛的項目中展示才華，體驗到成功的憶樂。學校學生在文化課取得累累碩果的同時，武術訓練成績也令人刮目相看，在省級、國家級和國際性武術、散打、跆拳道等項目的比賽中獲9項團體冠軍、奪得金牌56枚，銀牌37枚，銅牌42枚，金杯12座，共有300多人次獲得了學生個人獎項。如今，學校的學子們遍布全國各地，98%的畢業(yè)生被體育、軍事、司法警官院校以及企事業(yè)單位錄取或錄用。湖州清泉武術文化學校的發(fā)展，充分說明了中國民辦教育事業(yè)大有作為。未來，清泉學校計劃繼續(xù)保持開放性格局，與國內(nèi)外教育機構密切合作，共同發(fā)展清泉教育。目前，一項包括繼續(xù)引進優(yōu)秀教師、外籍教師，擴大學校建設規(guī)模的計劃正在實施中。
北京少林武術學校
北京少林武術學校創(chuàng)辦于1991年，位于德外西三旗回龍觀
鎮(zhèn)，距市區(qū)10公里。學校按現(xiàn)代化私立學校要求規(guī)劃，建有先進的宿舍樓、教學樓、綜合樓、電教館和6000平米的大型訓練廳館，教室配備閉路電視系統(tǒng)等電教設施，理化生實驗室齊備。
建校十年來，北京少林武術學校堅持“以武術為特色，重視文化教學”的辦學宗旨。在北京十運會、北京青少年武術錦標賽等重大比賽中屢獲殊榮。僅2001年度就獲金牌18枚，銀牌16枚，銅牌20枚；一批批高中及中專畢業(yè)生考入了首都體院、武漢體院等國家重點體育院校，多名學員入選北京武術隊、北京散打隊、女子特警隊、南海艦隊海軍陸戰(zhàn)隊。一系列成績使北京少林武校受到廣泛關注。
2002年6月1日在人民大會堂《開采未來》慶六一晚會上黨和國家領導人親切接見了北京少林武校的《猴哥》節(jié)目表演隊員及全體演職人員。1995~2000年武校連續(xù)6年被評為先進辦學單位。學校學生還曾參加中央電視臺的申奧成功晚會、第二十一屆世界大學生運動會文化節(jié)開幕式、大運會閉幕式的武術表演和德國柏林中國文化周等大型活動，為這些舉世矚目的盛會增添了一道亮麗的風景。隨著全球一體化進程的日益加快，北京少林武校同國際間的聯(lián)系越來越密切，知名度也越來越高。學校組建的少林武術表演團遠赴德、韓、美、東南亞等國家和地區(qū)進行巡回演出，努力為中國武術文化在國際上的傳播作出貢獻。
經(jīng)過多年的努力，無論是學校規(guī)模還是在校人數(shù)，北京少林武術學校都堪稱京城第一。近年來，學校又在全國開辦了6所分校，進一步擴大了影響。
福建泉州南少林武術學校
1995年正式開學的泉州南少林武學校，是一所集幼兒園、完小、完中于一體的全日制、寄宿式的民辦學校。董事長陳忠文系福建省政協(xié)委員、洛江區(qū)政協(xié)副主席。中國武術協(xié)會副主席、
廈門大學研究生陳翔任校長兼黨支部書記。
學校貫徹黨和國家的教育方針，堅持“以德育人，以理服人，以情感人，以智啟人”，認真探索素質(zhì)教育，積極響應市委、市*“科教興市”的號召，確立“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的思路，逐步形成了“以文為主，文武結合”的辦學路子，同時努力突顯“國術、國球、國畫”三大特色。五年來，在各級黨政和主管部門的領導下，在社會各界人士的關心支持下，泉州南少林武校各方面步入了良性循環(huán)的發(fā)展軌道，學生從最初的121人發(fā)展到今天的1400余人，從2幢樓房發(fā)展到16幢樓房，占地近4萬平方米、建筑面積約6萬平方米的花園式校園，綜合辦學水平和辦學實力不斷增強，在市、省乃至全國賽事上，獲得200多枚金牌。學校先后被評為“泉州市文明學?！薄ⅰ叭菔须p擁工作先進單位”、“福建省先進武術學?！?，被省教育廳確定為“對外交流的窗口學校”，獲中宣部宣傳教育局、國家教委基礎教育司等六家單位聯(lián)合授予“心系祖國、情系國旗”光榮匾牌，全國少工委授予“全國紅旗大隊”，中國教育電視臺還將學校列入“中華名?！毕蛉珖平椤?999年在眾多的福建省社會力量辦學中唯一被評為“福建省文明學?！?，并獲得“全國推進素質(zhì)教育先進單位”的光榮稱號。在2000年學校首屆高考中，囊括了泉州市賢鸞基金會非達標中學高考的五個頒獎名額。
在武術館（校）中，以文為主是泉州南少林武校的特色。在以質(zhì)量為本的同時，強調(diào)突出特色，既加強練好內(nèi)功，又注重與國內(nèi)重點校、海外學校的經(jīng)驗交流，力創(chuàng)“人無我有，人有我好，人良我優(yōu)，凸顯特色”名校。
根據(jù)國家教育部頒布的教學計劃，學校開足上好教育課程，從小學起增設武術、英語和電腦課。另有橫社、美術室、音樂室、圖書館、閱覽室，學子們可根據(jù)自己的興趣，在業(yè)余時間發(fā)展自己的特長。
面對教育體制改革的機遇與挑戰(zhàn)，學校的全體教職員工表示，他們將一如既往，聚心集智，提高綜合辦學水平，繼續(xù)朝著“讓家長滿意，讓社會認可，讓領導放心”的方向努力，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才。
安徽合肥神行太保文武學校
安徽合肥神行太保文武學校是中國政公黨安徽省委會下屬的大型文武專業(yè)學校。創(chuàng)辦于1993年，至今已有9個年頭。辦學條件隨著學校的發(fā)展而不斷改善，總投資2000多萬元，占地40000多平方米，建筑面積15000多平方米。目前有文化課教學樓、大型演武廳、健身房、理化實驗室、微機房、圖書室、書畫室、音樂室、田徑場和即將投入使用的擁有24間教室及8個辦公室的主教學樓等各種必備的硬件設施，并有一個良好的教學環(huán)境和花園式校園。
目前在校生已達2200余名。其中學習文化課學生1600多名，從學前班到大專各種層次應有盡有。全 校共有教職工300余人，其中擁有碩士學位2人，大學本科學歷的40人，大專學歷25人，其余的為中專學歷。擁有高級職稱的4名，中級職稱的3名。學校的辦學宗旨是：致力為公、弘場國粹、培養(yǎng)英才、服務社會。辦學目標是使全體受教育
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