高等院校分類排名 高等院校分類

中國文科大學前50名排名 校名 得分 1 北京大學 17.97 2 復旦大學 15.95 3 中國人民大學 15.72 4 南京大學 14.98 5 武漢大學 14.24 6 浙江大學 12.38 7 北京師范大學 11.02 8 華東師范大學 9.52 9 南開大學 9.47 10 廈門大學 9.13 11 中山大學 7.64 12 吉林大學 7.62 13 山東大學 7.57 14 四川大學 7.01 15 西安交通大學 6.82 16 清華大學 6.42 17 上海財經(jīng)大學 5.89 18 華中師范大學 5.84 19 南京師范大學 5.62 20 東北師范大學 5.03 21 暨南大學 4.87 22 中南財經(jīng)政法大學 4.60 23 西北大學 4.40 24 福建師范大學 4.36 25 華中科技大學 4.30 26 蘇州大學 4.24 27 陜西師范大學 4.17 28 湖南師范大學 3.85 29 華南師范大學 3.84 30 河北大學 3.83 31 安徽大學 3.76 32 西南師范大學 3.60 33 蘭州大學 3.59 34 湖北大學 3.56 35 中央民族大學 3.41 36 鄭州大學 3.14 37 湖南大學 3.13 38 首都師范大學 3.12 39 山東師范大學 3.09 40 中國政法大學 2.98 41 上海師范大學 2.81 42 云南大學 2.76 43 西北師范大學 2.76 44 上海交通大學 2.72 45 西南財經(jīng)大學 2.69 46 河北師范大學 2.66 47 黑龍江大學 2.64 48 中國科學技術大學 2.61 49 天津大學 2.55 50 湘潭大學 2.49 文科的分類:文科分為人文科學與社會科學。　　人文科學是研究人類文化遺產(chǎn)的，其經(jīng)典學科是文學、歷史學、哲學；“史”包括歷史、考古等；哲學是講究方法的，美學、藝術學等都屬于哲學范疇?！　∩鐣茖W是研究社會發(fā)展、社會問題、社會規(guī)律的，是法學、教育學、經(jīng)濟學、管理學４個學科門的統(tǒng)稱，共有１９個學科類，１２０個本科目錄內(nèi)專業(yè)。２００４年，設立社會科學本科專業(yè)的大學共有５９７所。社會科學是人類認識和改造人類社會的科學。它研究的對象是人類社會。文科可以選擇的專業(yè)：1、哲學類：哲學、邏輯學、宗教學、心理學2、經(jīng)濟學類：經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財政學、金融學3、教育學類：教育學、學前教育、特殊教育4、歷史學類：歷史學、世界歷史學、考古學、博物館學、民族學5、法學類：① 法學② 馬克思主義理論類：科學社會主義與國際共產(chǎn)主義運動、革命史與*史③ 社會學類：社會學、社會工作④ 政治學類：國際政治、政治學與行政學、思想教育學、外交學⑤ 公安學類：治安學、偵察學、邊防管理學6、文學類:① 中國語言文學類：漢語言文學、漢語言、對外漢語、古典文學② 外國語言③ 新聞傳播學類：新聞學、廣播電視新聞學、編輯出版學、廣告學7、管理類：① 管理科學與管理工程類：管理學、信息管理與信息系統(tǒng)② 工商管理類：工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅游管理③ 公共管理類：行政管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障④ 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類：農(nóng)林經(jīng)濟管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展⑤ 圖書檔案學類：圖書館學、檔案學

大學主要分為重點本科、普通本科和民辦本科三個級別，對本科類別的劃分是教育部規(guī)定的，國家統(tǒng)一的，各省都是一致的，可能在招生細則等方面有區(qū)別。

一本，即是所稱的重點本科，是指第一批次錄取的本科大學，大多數(shù)是全國重點大學，有很多是211工程院校。學校一般要好于二本。

二本是指第二批次錄取的本科大學，大多數(shù)是一般的綜合性大學。

三本是指第三批次錄取的本科大學，大多數(shù)是一些大學自主自辦的二級學院。

擴展資料：

傳統(tǒng)的一、二本院校、普通三本院校的本科畢業(yè)證、學士學位證或相關學位資歷證書在社會的大環(huán)境里，不同的企業(yè)單位所需要的人才各不相同。

而傳統(tǒng)的本科院校一、二本的學生，則會在好企業(yè)一些注重文筆工作的單位較為吃香。相對于三本專科院校學生的專業(yè)技能，傳統(tǒng)的本科院校的學生在理論知識和文化素養(yǎng)方面較為優(yōu)越，對于辦公室、寫字樓等工作環(huán)境更能適應并且發(fā)揮得更好。類似的工作范疇包括：秘書、文員、保險、人力資源管理行業(yè)等。

普通三本院校的學生，不具備傳統(tǒng)一本二本學生的學習能力和理論知識。也就是普通三本院校的學生，秘書、文員、保險、人力資源管理等行業(yè)的工作環(huán)境。而且相對于那些需要專業(yè)人才的企業(yè)單位來說，普通三本院校出來的學生普遍認為傳統(tǒng)本科，專科院校出來的學生出來的學生即注重理論知識的同時也注重實踐能力的培養(yǎng)。

所以普通學生，理論知識、專業(yè)技能和實踐能力會更優(yōu)秀，而且更能懂得如何充分發(fā)揮該專業(yè)的理論知識和所需要的技巧、技能。普通不但會在一些注重文筆工作的單位更吃香而且在那些需要專業(yè)人才的企業(yè)單位，類似的工作范疇包括：電子、電器、汽車、運輸?shù)刃袠I(yè)也更為優(yōu)越。

大學分類按照標準有以下三類分類：

1、辦學層次

大學按辦學層次可分為：985工程院校，211工程院校，中央部屬本科院校，省屬本科院校，高職（高專）院校。

2、教育性質(zhì)

大學按教育性質(zhì)可分為：普通高等教育，成人高等教育，高教自學考試，電大開放教育，遠程網(wǎng)絡教育。

3、學科范圍

大學按按學科范圍可分為：綜合類、理工類、師范類、農(nóng)林類、政法類、醫(yī)藥類、財經(jīng)類、民族類、語言類、藝術類、體育類、軍事類、旅游類院校。

擴展資料：

我國大學分類現(xiàn)狀：

1、我國高等學校的數(shù)量規(guī)模很大，但國際競爭力不強。在考慮研究型大學的分類時，我們基本借用其他國家的分類標準，目的是把我國研究型大學置于國際競爭的舞臺，結(jié)果我國研究型大學所占的比例太小，與我國“科教興國”的戰(zhàn)略不相稱。

2、與其他國家研究型大學相比，我國研究型大學在人才培養(yǎng)方面，已經(jīng)具有了相當?shù)膰H競爭力，但在教師的個體研究能力和大學綜合實力方面，還有待繼續(xù)提高。

3、與其他國家相比，我國研究型大學獲得的*研究資助經(jīng)費較少，這與我國建設有國際競爭力的研究型大學目標有很大差距。

4、影響廣泛的科研產(chǎn)出少，是限制我國研究型大學―I數(shù)量的主要指標。雖然近年來各高校的科研產(chǎn)出已有很大的提高，但與發(fā)達國家相比，人均指標仍相對較低。

參考資料： 百度百科-高校類別

目前全球比較權威的世界大學排名有四家：包括英國的 QS 、 泰晤士（又簡稱THES） ，美國 新聞報道（又簡稱US News） 和中國的 “軟科” 。個人比較認可我國的“軟科”排名，原因在于“軟科”的排名所采用的全部為客觀數(shù)據(jù)，基本沒有主觀性指標；同時，“ 軟科”是世界范圍內(nèi)首個綜合性的全球大學排名 ，相比于其他機構(gòu)或組織公布的大學排名的評價指標更為全面，可信度更高。

我天朝地大物博，全國各類高校也是數(shù)不勝數(shù)，每年出來的全國高校排名也根據(jù)不同的標準，有著不同的版本。雖然各個排名各有千秋，但是萬變不離其宗，中國高校綜合評價也有著它基本的參考和評價的依據(jù)。以下是我國高校綜合排名的 評價指標與權重表 ：

以下為根據(jù)“軟科”所采用的評價指標體系得出的 2019年我國高校綜合實力排名表 ：

根據(jù)四大高校排名所得的綜合平均得分，可以看出，我國高校的綜合排名前三位是 清華大學 、 北京大學 和 浙江大學 ，而綜合排名前十名的大學基本都是家喻戶曉，大家耳熟能詳?shù)?85高校。所以我覺得雖然目前我國在提倡 雙一流高校 ，但大家依舊重視以往的 985和211高校 。

但是不得不說的是，綜合排名前十的這些學校，很難與我們有過多的交集，大部分的學生，跟我一樣，只能讀一所普通的211或者是普通的一本大學，甚至二本，所以關于這個排名，大家看看就好，也不必過于糾結(jié)。

另外，祝愿所有高三考生，能夠一戰(zhàn)成名，考上自己理想的大學，當然最好是排行榜前十的高校。同時也提醒學生和家長們，需要 理性看待學校排名，科學合理地去做擇校規(guī)劃 ，切不可盲目報考。愿大家前程似錦，未來可期！

以上是我對于這個問題的回答，望采納，謝謝~

高等院校分類

目前我國具有普通高等學歷教育資格的高校大約2500所 。由于學校之間在辦學層次、辦學水平、隸屬關系、辦學體制等方面的不同，普通高校就具有了不同的類別。普通高校的分類是招生錄取中批次劃分的參考依據(jù)之一，也是考生填報志愿所必須考慮的重要因素。

社會上對學校的分類有很多，就考生填報志愿而言，一般比較關心學校的辦學層次、辦學體制、隸屬關系等。按辦學層次劃分，可分為本科院校和高職(?？?院校等;按辦學體制劃分，可分為公辦高校和民辦高校(新體制獨立學院);按隸屬關系分，可分為教育部直屬高校、中央其它部門所屬高校、省(區(qū)、市)所屬高校以及行業(yè)所屬高校等;按辦學水平劃分，可分為“985工程”大學、“211工程”大學等國家重點建設的大學和一般大學。此外，社會上還把學校分為研究型大學、教學研究型大學、教學型大學等，也有一定的參考意義。另外，在考生報考過程中，還有本省高校和省外高校的區(qū)分。一般本省高校在當?shù)氐恼猩藬?shù)要遠多于外地高校在本省的招生人數(shù)。

列入招生計劃的公辦學校和民辦學校、獨立學院都必須是經(jīng)國家批準或備案的具有普通高等學歷教育招生資格的學校，教育部定期公布具有普通高等學歷教育招生資格學校的名單，不具備普通高等學歷教育招生資格的學校不能納入國家統(tǒng)一招生。所謂的公辦大學，是指由國家舉辦的'學校;民辦高校是指企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經(jīng)費，面向社會舉辦高等學校;獨立學院則是指實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財政性經(jīng)費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校，屬民辦性質(zhì)。根據(jù)《民辦教育促進法》的規(guī)定，民辦學校的學生與公辦學校學生的待遇是一樣的，但一般學費高于公辦學校。