8月14日,清華大學正式迎來3800余名新生,17歲的學霸孟繁錕今年以685分的成績被清華大學錄取。小新老師帶大家聽聽學霸家長怎么說:
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01
字跡
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一手爛字,很可能毀了孩子一生。
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現(xiàn)在越來越多的考試在普及“電子閱卷”,高考就是這樣!但是別以為“電子閱卷”對書寫的要求就降低了,相反,要求更嚴了。
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如果孩子從小就寫字不規(guī)范、下筆力道也沒練好,那他的答題卡通過掃描儀掃進電腦時,幾乎就是一團模糊。
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閱卷老師連看都看不清,咋給你分?
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所以,練一手好字是很重要的,一手漂亮、規(guī)范的書寫不僅僅能讓卷面整潔,還能一定能程度上加快書寫速度,讓你在高考這樣書寫量極大的考試中取得優(yōu)勢,不至于答不完。
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02
父母要學會放手
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和很多媽媽一樣,是個管控型的媽媽,對兒子的學習、生活,處處都要過問,連*、電腦玩多長時間都要精確到分鐘。
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這樣的結果就是,兒子煩,我也累。不僅母子關系差得一塌糊涂,由于長時間的叛逆,孩子的成績也一直在班級后幾名。
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其實,有很多小事都是孩子的本分,完全可以自己獨立完成,比如吃飯、穿衣。當家長過度代勞的時候,孩子做事就沒那么積極了。一旦養(yǎng)成了這種習慣,不但學習上拖拖拉拉,生活上也會變得磨磨蹭蹭。
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03
家長要與時俱進 走進孩子的世界
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我們常常接受的信息是:沉迷*和電腦會影響學習,所以一定要讓孩子遠離所有電子產(chǎn)品。其實不允許孩子接觸互聯(lián)網(wǎng),會讓孩子失去很多自我學習和成長的機會。
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在美國,85%以上的優(yōu)質私立學校,都已經(jīng)實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)教學。麻省理工學院的研究結果也表明:一個懂得用互聯(lián)網(wǎng)來學習的孩子,他的學習效率,至少比普通孩子高出了2.5倍以上!
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所以,對于互聯(lián)網(wǎng),正確的做法不是禁止,而是引導孩子,正確地利用*和電腦來學習。
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04
合理安排時間
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在學習上花的時間越多,成績就越好嗎?
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這可不一定!
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有些孩子雖然看起來很努力,課間不出去玩,周末也窩在家里寫作業(yè),但他大部分時間并沒有集中精力,只是在漫無目的、心浮氣躁地“磨洋工”。
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一個班里30%~40%左右的中等生,基本都是這個狀態(tài)。
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有些孩子從來不熬夜,該玩的時間也在瘋玩,但他們在學習的時候,能提前做個計劃,知道總共有哪些任務,安排好先做什么后做什么。
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一個班里10%左右的尖子生,都是這個狀態(tài)。
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所以,決定成績的并不是孩子在學習上花了多長時間,而是這些時間是否“有效”,是否都能集中注意力。
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05
粗心
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身邊經(jīng)常有同學考完試后說:“我竟然忘了這個知識點,粗心了粗心了……”
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他真是粗心嗎?
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不,他就是這個知識點沒掌握好,基礎不扎實而已。所謂的“粗心”“馬虎”,更像是自我安慰的借口。
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細心、沉穩(wěn)、腳踏實地,是一個好學生必備的心理素質。
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高考的時候,你要是隨便粗心兩下子,排名就可能落后好幾千!
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?這時候,你再用“粗心”安慰自己,還有什么用?
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06
起跑線
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孩子的一生不是短跑,而是一場漫長的馬拉松。
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馬拉松上沒有什么搶跑一說,因為根本沒什么用,前半段過度消耗體力,反而會影響后面發(fā)揮。
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在上小學的時候,班里那個第一名到了初中就跟不上節(jié)奏了,原來成績平平的同學反而趕了上來;后來到了高中,初中時的第一名又跟不上節(jié)奏了,其他同學又慢慢趕了上來……
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你看,誰都沒辦法一勞永逸,要想趕在前面就得不斷努力才行;另一方面,只要你想努力,什么時候都不晚,說不定哪次考試你就“超車”了。
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07
競爭
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別以為自己基礎好,學得快,聰明就放松學習。
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班里成績最好的同學,每天都早早起來,嗷嗷背英語。
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跟身邊這群牛人待久了才意識到,最可怕的不是你的競爭者比你聰明,而是人家既比你聰明,還比你努力!
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08
未來
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總有學生問:
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“既然上了大學也不一定能找到工作,那干嘛還要拼了命考大學?早點進入社會磨煉多好?”
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沒錯,上了大學也會找不到工作,而且很多大學生畢業(yè)后還不如搬磚的農(nóng)民工。這說明了什么呢?大學沒用嗎?
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錯!這只能說明:你高中不好好學,考了個不入流的大學!然后大學又不好好學,整天混日子!
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再好的大學,不好好學習也會變成渣子;再差的大學,努努力也能找到體面工作。
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不要埋怨父母沒權勢,也不要埋怨社會太黑暗,只要靠自己努力什么可以!
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09
言傳身教就是最好的教育
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孩子們很少提起父母對自己口頭上的教誨,說得更多的卻是爸媽行動上的感染。
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安徽狀元董吉洋說:“偶爾我也會厭學,不想看書,爸媽注意到了,也不說什么,就把電視關掉,坐下來看書,看到他們在看書,我也就不好意思不看書了。”
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所以對孩子,說點什么,不如去做點什么。
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