如果我們覺得自己很努力,但是最終卻沒有在結果上顯示出我們的進步,就是偽勤奮。
偽勤奮的判定標準
靠虛假的努力安慰自己,讓自己產生勤奮的表象,喜歡和他人或者自己講自己多么努力,獲得心靈的慰藉,但長期堅持下去,發(fā)現勞而無功。
例析:
1、每天只睡5小時
如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,甚至可以說白天有一部分時間約等于睡著了。但該同學在宣傳的時候、在安慰自己的時候,一定會說:“我每天只睡5小時?!睂嶋H呢?會發(fā)現這種同學成績基本沒有進步甚至退步。長期以來一直掩耳盜鈴、自欺欺人罷了。
2、做完了好幾本習題,復習了好多個專題
帶著這種說法的同學心態(tài)和上面的同學完全一致:自欺欺人。
做過了這么多題目啊?那么發(fā)現什么問題了?取得了哪些進步啊?有沒有總結出一些題型的解題規(guī)律啊?考試成績進步了嗎?
這些問題一問就慫,可以斷定這是偽勤奮。
這種同學只追求多,用以慰藉自己,好大喜功,浮躁虛夸,而無實際本領。
偽勤奮產生的原因
1、學習方法不對
應試教育下學生學習總有黑云壓城城欲摧的感覺。如果自己不勤奮,肯定學不好,這是一種帶有原始上進心態(tài)的勤奮,只需要調整方法,便會成為真勤奮。
2、畏懼外界評價
這里的外界包括:同學、家長和老師。
自己成績依然不令人滿意,倘或再扣上一頂懶惰的帽子,豈不成了敗家子和壞學生的典型?這可不行,從內心來講,我還是承認自己想做一個好孩子的。
于是乎,我必須很努力,哪怕裝作很努力,每天熬夜也一定得和勤奮的學生熬夜程度一樣才行!做過的習題數量也得差不多才行!和同學家長講起來得有能證明自己很勤奮的事跡才行!我“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎學習為自己,不是給外界做樣子。
3、內心缺少面對現狀的勇氣
這好像和第二條重了。但上面主要談外界壓力,這里主要深刻剖析我們自己。
既然選擇了熬夜和做題,為何還不認真學和認真做呢?缺少直面困難的勇氣。
說句實話,同學,在勇氣這個問題上,能幫我們的只有一個人——自己。我們總得邁出勇敢的第一步。一般人面對困難心中也會畏懼,但是依然會堅定地邁出一步——因為我們別無選擇,只能靠自己。
沒有勇氣改變還裝作很努力?干脆不要折磨自己了,這種虛偽帶給了周圍人很多希望,卻總是換回來絕望,一次次的刺痛父母的心,長痛不如短痛?下定決心,讓父母驚喜一次!
一個人一件事做不好,可能是外界客觀原因;但如果次次做事都做不好,就不是外界客觀原因了。
一個人學習一科沒學好,可能是不喜歡或者不適合這個科目,但科科都沒學好,究竟是誰的原因?
偽勤奮的解決之道
1、學習方法不對引起的偽勤奮解決之道
調整方法,步步為營,扎扎實實,把每一套自己做過的題全部學會,碰見不會就問同學、問老師,不留任何漏洞。做過的錯題經常翻看、總結,加深印象。不久之后,你將發(fā)現自己是一個知識體系極其完善的“獨孤求敗”。
這得益于我們不是混,是真的想進步,一時間方法不對而已。
2、畏懼外界壓力與內心缺乏勇氣的偽勤奮解決之道
我們得靠自己了。
既然選擇了熬夜學拼命做,就明確一下自己的現狀——知己知彼中,彼最重要,都知己,不愿知彼。有很多同志連看清問題都不愿意,就值得批評了。
看清楚哪里學好了,哪里沒學好,學好的保持,學不好的一步步各個擊破。一個科目是弱科,也總有我們擅長的部分和不擅長的部分,先把自己覺得相對簡單的搞定,然后由易到難,逐漸享受到了勤奮就會收獲的美妙后,我們會慢慢培養(yǎng)出巨大的勇氣和細心。
同志們,一個人內心的強大,才是真正的強大。這種強大無堅不摧,無敵不克。
雖然我們期待一下把所有問題都解決,但現實永遠會告訴我們問題得一個一個來。制定出一個學習計劃,我們會發(fā)現困難比想象中簡單,在前進路上勇氣日漸旺盛,斗志愈發(fā)生猛,前進不可遏制,黑馬橫空出世。
勤奮是一種習慣
只要還未高考,逐鹿中原的戰(zhàn)斗就沒有結束。
笑到最后的人,才是真正的贏家
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