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俄羅斯小孩挫折教育—培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和克服困難的精神

更新:2020年02月27日 10:36 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了俄羅斯小孩挫折教育—培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和克服困難的精神相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧俄羅斯小孩挫折教育—培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和克服困難的精神

如何對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育

  挫折教育是什么?就是讓孩子多吃點(diǎn)苦?其實(shí),并不是!挫折教育并不是簡單讓孩子吃點(diǎn)苦,而是在孩子吃苦以后家長給予的教育和指導(dǎo)。


  競爭需要磨難,吃苦也是財(cái)富,這是正被各國社會(huì)及家長日益認(rèn)同的教育理念。那么,在國外家長對(duì)孩子如何進(jìn)行磨難教的呢?有哪些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒之處?下面課外輔導(dǎo)網(wǎng)小學(xué)家教班老師特整理了:法國——素質(zhì)教育更重要,一起來學(xué)習(xí)吧!
  挫折教育的目的就是告訴孩子世界并不完美,生活也不會(huì)一帆風(fēng)順!當(dāng)遇到困難時(shí),父母不能親自動(dòng)手幫孩子解決問題,但可以教會(huì)孩子自己去解決問題的方法。這樣孩子在未來即使遇到困難,也會(huì)努力去解決并獲得成功。
  俄羅斯:幼兒家庭教育注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和克服困難的精神
  漫步在俄羅斯的街頭和廣場,無論是在莫斯科、圣彼得堡,還是在海參崴,都難得見到大人抱孩子或背孩子。在大街上,在臺(tái)階下,經(jīng)常見到一些兩三歲的小娃娃走不穩(wěn)摔倒了,甚至跌得眼淚汪汪。而他們的父母親,卻連拉都不拉一把,只是停下腳步,鼓勵(lì)他們自己爬起來,繼續(xù)往前走。小孩子在一起玩,你追我趕、打打鬧鬧中至跌破了皮、流出了血,疼得流眼淚。父母親看見了,常常也只是察看一下傷痕,輕輕擦幾下,然后就讓他們站起來繼續(xù)玩,仿佛摔跤破皮是不值一提的小事。對(duì)于孩子要做的,父母親一般不加干涉,放手讓他們自己去做。
  著名心理學(xué)家馬斯洛曾說過,挫折未必是壞的,關(guān)鍵在于對(duì)待挫折的態(tài)度。曾經(jīng)生活在水深火熱中的中國家長們,通過改革開放生活水平日漸好轉(zhuǎn),不讓孩子吃苦受累的心情可以理解,然而,從長遠(yuǎn)來看,我們真該學(xué)學(xué)國外的家長們,至少讓他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),懂得該怎么做,懂得該怎么面對(duì)自己的人生,對(duì)它負(fù)起責(zé)任,不要再出現(xiàn)讓人傷心的事情了。
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