內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院全國排名多少 內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院簡介

2023年內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院重點專業(yè)排名(優(yōu)勢王牌專業(yè)整理)

內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院王牌專業(yè)排名有漢語言文學、小學教育。以下是具體專業(yè)名單，供同學們填報志愿參考，專業(yè)如有變化，當以院校最新公布為準。

內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院王牌專業(yè)排名

2022年國家級特色專業(yè)2個：漢語言文學、小學教育

內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院介紹

包頭師范學院坐落于內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市，是集全日制研究生教育、本科、?？平逃⒏叩嚷殬I(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育為一身，融職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)為一體的普通高等師范院校。

2000年3月，經(jīng)教育部批準，包頭師范高等?？茖W校、包頭教育學院、包頭師范學校合并組建成立全日制本科師范院?！^師范學院。 2003年6月，經(jīng)國家教育部批準，學校與包頭鋼鐵學院、包頭醫(yī)學院合并組建內(nèi)蒙古科技大學。

2004年底，經(jīng)自治區(qū)人民*批準，以內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院校名恢復(fù)為具有獨立法人資格的普通本科師范院校。

截至2017年8月，學校占地面積485畝，校舍建筑面積241126.62平方米，固定資產(chǎn)70016.25萬元，教學科研儀器設(shè)備總值9639.22萬元。

學?，F(xiàn)設(shè)有16個二級學院和3個教學科研輔助部門。共有46個本科專業(yè)。學校已形成以本科教育為主，特色專科教育、研究生教育、繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。

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2022內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院藝術(shù)類學費多少錢一年-各專業(yè)收費標準

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2022年內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院錄取分數(shù)線是多少 各省歷年最低分數(shù)線

2022年內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院在河北物理類錄取分數(shù)線為487；歷史類錄取分數(shù)線為500分。內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院在山西理科的錄取分數(shù)線為442分；文科的錄取分數(shù)線為488分。內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院在河南

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內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院環(huán)境設(shè)計(本科類)專業(yè)介紹

各位同學大家好，今天小編為您帶來的是內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院環(huán)境設(shè)計(本科類)介紹信息：

培養(yǎng)目標

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域環(huán)境專業(yè)的專門人才。本專業(yè)方向以研究環(huán)境和室內(nèi)外空間設(shè)計為主攻方向。要求學生掌握和運用環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論及相關(guān)學科知識，掌握中外人文歷史、環(huán)境文化、室內(nèi)外空間設(shè)施和規(guī)劃的基本知識和理論。培養(yǎng)具有自主創(chuàng)新精神與設(shè)計思維能力的、素質(zhì)全面的、能夠從事室內(nèi)設(shè)計、城市景觀與園林設(shè)計及公共藝術(shù)品設(shè)計的復(fù)合型專業(yè)設(shè)計人才。本專業(yè)以藝術(shù)學理論為基礎(chǔ)，以環(huán)境藝術(shù)為專業(yè)發(fā)展方向，培養(yǎng)適應(yīng)規(guī)劃、室內(nèi)裝飾、公共景觀及公共藝術(shù)行業(yè)生產(chǎn)和管理第一線需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求

通過專業(yè)課程的學習，使學生使到兩方向的能力要求

1、具備學習、實踐創(chuàng)新的能力。掌握學習的方法，具備利用多途徑查詢文獻、獲取信息的能力；具有知識運用能力，能夠從實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提煉問題，通過理論分析、科學試驗等研究途徑，提出解決問題的路徑、方案；掌握開展工程實踐的技術(shù)方法，了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的設(shè)計、踐行流程，具備從事環(huán)境藝術(shù)及其相鄰專業(yè)的設(shè)計、施工、管理、研發(fā)等工作的能力；具有創(chuàng)新性思維能力，初步養(yǎng)成大膽探索解決問題新思路的習慣；具有較強的創(chuàng)新意識和進行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工程項目設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新的基本能力。

　2、具備交流合作、組織協(xié)調(diào)能力。具有較強的圖形表達、文字表達、語言表達能力，掌握基本的交流溝通技巧，具有學科內(nèi)、跨學科、多學科領(lǐng)域以及跨文化背景合作的能力；熟悉藝術(shù)設(shè)計及相關(guān)學科的歷史知識，了解國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計發(fā)展動態(tài)，了解有關(guān)經(jīng)濟、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī)，具有綜合分析、協(xié)調(diào)解決建筑室內(nèi)外環(huán)境的使用、改善及發(fā)展等相關(guān)問題的能力；掌握一定的城市規(guī)劃設(shè)計、風景園林設(shè)計等相關(guān)學科的基礎(chǔ)知識，了解工作流程及相關(guān)政策法規(guī)，具備獨立完成中小型工程、協(xié)作完成綜合型工程的項目設(shè)計與施工管理能力。

主要課程

人類居住環(huán)境之動態(tài)、環(huán)境設(shè)計概論、建筑史、設(shè)計史、建筑設(shè)計、建筑制圖、園林設(shè)計 、室內(nèi)設(shè)計 、景觀和綠色城市主義 、場地環(huán)境評估原理、人機工程與人類因素、中國美術(shù)史

就業(yè)去向

各地建委、設(shè)計院，大、中、小型設(shè)計、裝飾、裝潢和建筑公司，各大相關(guān)產(chǎn)業(yè)公司專業(yè)項目部，各級、各類專業(yè)院校的教師，社會相關(guān)專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)和公司，建筑建材相關(guān)公司或企業(yè)部門，同時也具備自主創(chuàng)業(yè)能力。

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