2023年大學(xué)語文作文押題 2023年專升本大學(xué)語文試卷,2021專升本語文考試真題...

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大學(xué)語文（南開大學(xué)）2023章節(jié)測試答案超星爾雅
1.1語言的功能與陷阱（一）
1、【單選題】以下哪位改變了校園文學(xué)的格局和模式?()
A、王蒙
B、賈平凹
C、韓寒
D、莫言
我的答案：C
2、【單選題】誰把王蒙的小說稱為騷飾體?()
A、韓寒
B、汪曾祺
C、莫言
D、王一川
我的答案：D
3、【多選題】下面關(guān)于王蒙的作品特點(diǎn)或語言說法,正確的有()。
A、是迸發(fā)性的
B、語言感特別強(qiáng)
C、幽默和機(jī)智
D、豪放和細(xì)膩
我的答案：ABC
4、【判斷題】語言只是一種工具。()
我的答案：X
5、【判斷題】人類進(jìn)入長篇小說最輝煌的時(shí)候是進(jìn)入了電腦寫作時(shí)代。()
我的答案：X
1.2語言的功能與陷阱（二）
1、【單選題】卡西爾認(rèn)為,()讓人有了文化的反應(yīng)。
A、情感
B、語言
C、生命
D、神經(jīng)系統(tǒng)
我的答案：B
2、【單選題】巴爾扎克能寫很多故事的原因是()。
A、他腦中裝著故事
B、故事發(fā)生情節(jié)推動(dòng)著他寫
C、寫作是語言本身推著他走
D、他將故事寫在草稿紙上然后進(jìn)行整理
我的答案：C
3、【多選題】王蒙發(fā)現(xiàn)的語言的功能包括()。
A、浪漫
B、工具
C、產(chǎn)生意義
D、煽情
我的答案：ACD
4、【判斷題】語言形成了感情。()
我的答案：X
5、【判斷題】語言可以編造世界。()
我的答案：
1.3語言的功能與陷阱（三）
1、【單選題】語言這種東西不能把你的感覺和體驗(yàn)全部激活。這個(gè)道理是誰首先提出的?()
A、荀子
B、老子
C、莊子
D、孟子
我的答案：B
2、【單選題】在嚴(yán)打中,流氓罪可以叫做()。
A、言不盡意
B、反面的東西
C、言過其實(shí)
D、狗屎化效應(yīng)
我的答案：C
3、【多選題】《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這個(gè)詩通過寫(),讓人感動(dòng)。
A、送的人
B、走的人
C、畫面讓人想象出那個(gè)送的人
D、畫面映襯走的人
我的答案：AC
4、【判斷題】忍剪凌云一寸心是李商隱對(duì)唐朝政治的黑暗和腐敗發(fā)出的。()
我的答案：
5、【判斷題】語言的對(duì)和錯(cuò)都在于語言不講對(duì)和錯(cuò)。()
我的答案：
1.4語言的功能與陷阱（四）
1、【單選題】寫小說就是寫語言是著名作家()所說。
A、老舍
B、巴金
C、汪曾祺
D、顧城
我的答案：C
2、【單選題】普羅普認(rèn)為人類可以講多少種故事?()
A、上萬種
B、30
C、100
D、33
我的答案：D
3、【多選題】下列是王蒙提出的有()。
A、語言創(chuàng)造了人
B、沒有語言就沒有記憶
C、語言的審美化
D、提倡語言交際論
我的答案：ABC
4、【判斷題】在今天,語言勾連社會(huì)生活。()
我的答案：
5、【判斷題】語言需要遵循科學(xué)。()
我的答案：X

【專升本快速報(bào)名和免費(fèi)咨詢： /xl/ 】重慶2023年專升本的考試大綱已經(jīng)公布，那么，2023年重慶專升本的《大學(xué)英語》考試有哪些題型？考試一共考多長時(shí)間？考生網(wǎng)根據(jù)重慶市教育考試院發(fā)布的考試大綱為大家收集整理了相關(guān)信息供大家參考，具體見下文：
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重慶2023年專升本《大學(xué)語文》考試有什么題型？1.考試方式：閉卷，筆試。
2.試卷分?jǐn)?shù)：滿分120分。
3.考試時(shí)間：120分鐘。
4.題型比例：單項(xiàng)選擇題約15分，多項(xiàng)選擇題約10分，簡答題約15分，閱讀分析及古詩文翻譯題約30分，寫作題約50分。
重慶專升本考核目標(biāo)與要求
大學(xué)語文要求考查考生識(shí)記、理解、分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)和表達(dá)應(yīng)用五種能力，這五種能力表現(xiàn)為五個(gè)層級(jí)。
A.識(shí)記：指識(shí)別和記憶，是最基本的能力層級(jí)。
B.理解：指領(lǐng)會(huì)并能做簡單的解釋，是在識(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí)。
C.分析綜合：指分解剖析和歸納整理，是在識(shí)記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級(jí)。
D.鑒賞評(píng)價(jià)：指對(duì)閱讀材料的鑒別、賞析和評(píng)說，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在閱讀方面發(fā)展的能力層級(jí)。
E.表達(dá)應(yīng)用：指對(duì)語文知識(shí)和能力的運(yùn)用，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級(jí)。
對(duì)A、B、C、D、E五個(gè)能力層級(jí)均有難易不同的考查。
以上就是2023年重慶專升本《大學(xué)語文》考試題型的全部內(nèi)容，有需要的考生可以關(guān)注收藏一下。更多重慶專升本資訊，請(qǐng)關(guān)注重慶專升本欄目頁面。

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在這里畫長城，對(duì)寫都江堰有什么作用？ b .這里寫了關(guān)于漢代的水官，有什么意圖？ C .結(jié)合全文，闡述都江堰“獨(dú)特精神世界”的內(nèi)涵。
38 .閱讀《都江堰》章節(jié)，回答問題：使節(jié)從南方來，五馬站立跛行。
派使節(jié)去問是誰家的嗎？ “秦氏有個(gè)好女人，自己叫羅敷。
“羅敷年幾何？ ”“20還不夠。 十五是相當(dāng)充裕的。
“使節(jié)感謝羅敷。 不如一起載吧？ ”羅敷前辭：“想用你是愚蠢的！ 國王有女人，羅敷有丈夫。
“a .“五馬立躑躅”是怎樣的人物描寫方法？ b .這里的故事以什么形式展開？ C .這里體現(xiàn)出羅敷的什么性格特征？ 39 .閱讀《陌上桑》一節(jié)，回答問題：夕殿螢飛思安靜，挑著孤獨(dú)的燈睡不著。
鐘鼓遲夜長，璀璨星河望天。
鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠袍寒誰和共。
不是經(jīng)過漫長的歲月才能長壽，而是魂魄從未進(jìn)入夢(mèng)想。
a .在這里表達(dá)什么樣的感情？ b .“選擇孤獨(dú)的燈睡不著”用的是什么抒情方法？ c .指出該段的對(duì)偶。
40 .閱讀《長恨歌》中的文字，然后回答問題。 媼勸食了，婲噞來收斂。
媼曰：“叫寧姑來。
“仆人該走了。
艮久，聽到了戶外微弱的笑聲。
媼又喚道：“婷寧，汝姨兄在此。
“在戶外嘻嘻哈哈地笑著。
把奴婢塞進(jìn)去，還捂著嘴，忍不住笑。
婆婆說。 “有客人在叱喝。 景象值得什么？ ”女人笑著站了起來，低下了頭。
媼曰：“此王耶，汝姨子。
一家還沒見過面，也有人很奇怪。
“妹妹持續(xù)了好幾年了嗎？ ”媼未解決。
說話不著邊際。
女人笑了，不要抬頭看。
媼謂生說。 “我教得很少，所以這看起來像男人。
已經(jīng)16歲了，發(fā)呆像個(gè)嬰兒。
“A .參加婷寧比賽的特點(diǎn)是什么？ B .婷寧的個(gè)性有什么特點(diǎn)？ 媼65五、作文題( 30分) 41.《嬰寧》為題，寫800字以上的文章。 可以敘述和討論，但不能寫詩。
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