漢陰職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費(fèi)怎么收

漢陰職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費(fèi)怎么收

漢陰職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心學(xué)校有電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)、商事主體管理與服務(wù)專業(yè)、模具設(shè)計(jì)與*專業(yè)、汽車檢測與維修專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)等,都是很好就業(yè)的專業(yè)。

漢陰職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心學(xué)校哪些專業(yè)好

1、電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)

電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和從業(yè)意識(shí),具備系統(tǒng)的現(xiàn)代管理方法,掌握現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)及基本技能,能夠在企事業(yè)單位進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理的技術(shù)應(yīng)用型人才。

2、商事主體管理與服務(wù)專業(yè)

商事主體管理與服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng)和職業(yè)道德,掌握商務(wù)信息收集、整理與分析、運(yùn)用和分析的基本方法,能夠在工商企業(yè)從事商務(wù)信息收集、整理與分析、運(yùn)用和分析的技術(shù)應(yīng)用型人才。

3、模具設(shè)計(jì)與*專業(yè)

模具設(shè)計(jì)與*專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握模具設(shè)計(jì)與*的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能,從事機(jī)械設(shè)備的*、工藝設(shè)計(jì)、模具及塑料成型的生產(chǎn)、技術(shù)與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

漢陰職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心學(xué)校學(xué)費(fèi)

漢陰職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心學(xué)校的學(xué)費(fèi)還算是比較便宜的,每個(gè)學(xué)生每學(xué)期的學(xué)費(fèi)在800到1500左右,報(bào)讀我校的畢業(yè)班的學(xué)生,畢業(yè)后,學(xué)校發(fā)放統(tǒng)一的專業(yè)教材,學(xué)校為學(xué)生辦理人身意外傷害保險(xiǎn),學(xué)校設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)中心,為學(xué)生提供完善的就業(yè)服務(wù)。

漢陰職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心學(xué)校師資力量

漢陰職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心學(xué)校有專任教師165人,其中教授18人,副教授27人,國家級(jí)裁判員4人,雙師型教師68人,碩士以上學(xué)歷56人,專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

漢陰職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心學(xué)校教學(xué)設(shè)備

該學(xué)校占地8萬多平方米,建筑面積3萬多平方米,有47個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室、200個(gè)多媒體課室、90多間專業(yè)教室、18間實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、18間健身房、校外實(shí)訓(xùn)基地和學(xué)生公寓。學(xué)校還建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)中心和多媒體教室,擁有現(xiàn)代化電教設(shè)備,如數(shù)字化圖書館、互動(dòng)演播室等,建設(shè)了校園網(wǎng)。

漢陰職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心學(xué)校的校園文化生活

學(xué)校每學(xué)期舉辦一場職業(yè)生涯規(guī)劃教育講座、一場職業(yè)技能競賽、一場籃球賽、一場文藝晚會(huì)、一場師生座談會(huì)、一場軍訓(xùn)演練等。學(xué)校還把“建設(shè)書香校園、發(fā)展校園文化、豐富校園生活”作為辦學(xué)理念,注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分利用校內(nèi)、校外資源,創(chuàng)造具有濃郁文化氛圍的校園文化。