中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)就業(yè)前景工資如何 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)就業(yè)前景好嗎??中西醫(yī)結(jié)合被醫(yī)學(xué)界認(rèn)...

不管啥醫(yī)，哪個學(xué)校畢業(yè)，本科的就業(yè)形勢都不樂觀。尤其是中醫(yī)院校的，現(xiàn)在不管中醫(yī)院還是西醫(yī)院都只愿意要學(xué)西醫(yī)的，因為剛畢業(yè)時在病房，缺核孫要求動手能力要強(qiáng)，而中醫(yī)那套東西在病房里伏鏈根本用不上。我就是中西醫(yī)結(jié)合畢氏唯業(yè)的，進(jìn)不了大醫(yī)院，在某單位的衛(wèi)生室混日子呢。當(dāng)然，你要是能出國那就不一樣了，中醫(yī)現(xiàn)在國外很吃香。從學(xué)術(shù)的角度講：現(xiàn)在的所謂中西醫(yī)結(jié)合，就是學(xué)點中醫(yī)，再學(xué)點西醫(yī)，兩者理論體系截然不同，很難結(jié)合。所以你要是想進(jìn)大醫(yī)院，強(qiáng)烈建議你學(xué)西醫(yī)。如果喜歡中醫(yī)的話，可以自己學(xué)學(xué)，如今的內(nèi)科臨床大夫都是中西醫(yī)都會的。

個人認(rèn)為中西醫(yī)結(jié)合是一個胡扯淡的專業(yè)，中醫(yī)不精，西醫(yī)不通，畢業(yè)后不是改行，就是全部改學(xué)臨床了，考執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)西醫(yī)通通考試，我的一些同學(xué)就是這樣。唯高你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)護(hù)理，如果要轉(zhuǎn)換專業(yè)，建議康復(fù)治療，個人覺得康復(fù)治療的人才還是比較緊缺的，至少各大醫(yī)院的康復(fù)門診醫(yī)生數(shù)量并不多，也不是一個高度危險的科室（攜山絕相對于其它科室來說）而且在醫(yī)院也是盈利比較大的一塊兒?，F(xiàn)在的腦血管病致殘率是很高的，還有其他的一些嚴(yán)重外傷骨科手術(shù)后等都需要康復(fù)治療。但是從醫(yī)數(shù)量并不多，大多都跑辯姿到內(nèi)外科了。我是中醫(yī)本科畢業(yè)，一直臨床，后來進(jìn)修針灸推拿，本地醫(yī)院還沒有成立康復(fù)科，不過我卻擔(dān)任著康復(fù)治療的擔(dān)子，在我們當(dāng)?shù)赜锌祻?fù)需求的人不計其數(shù)，估計前景不可*。

個人認(rèn)為中西醫(yī)結(jié)合是一個胡扯淡的專業(yè)，中醫(yī)不精，西醫(yī)不通，畢業(yè)后不是改行，就是全部改學(xué)臨床了，考執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)西醫(yī)通通考試，我的一些同學(xué)就是這樣。唯高你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)護(hù)理，如果要轉(zhuǎn)換專業(yè)，建議康復(fù)治療，個人覺得康復(fù)治療的人才還是比較緊缺的，至少各大醫(yī)院的康復(fù)門診醫(yī)生數(shù)量并不多，也不是一個高度危險的科室（攜山絕相對于其它科室來說）而且在醫(yī)院也是盈利比較大的一塊兒。現(xiàn)在的腦血管病致殘率是很高的，還有其他的一些嚴(yán)重外傷骨科手術(shù)后等都需要康復(fù)治療。但是從醫(yī)數(shù)量并不多，大多都跑辯姿到內(nèi)外科了。我是中醫(yī)本科畢業(yè)，一直臨床，后來進(jìn)修針灸推拿，本地醫(yī)院還沒有成立康復(fù)科，不過我卻擔(dān)任著康復(fù)治療的擔(dān)子，在我們當(dāng)?shù)赜锌祻?fù)需求的人不計其數(shù)，估計前景不可*。

中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)就業(yè)前景非常得好，具體就業(yè)方向如肆毀下：

中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可以在各級各類醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校、社區(qū)保健、衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生行政管理部門、有關(guān)科研院所從事西醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合或中醫(yī)專業(yè)醫(yī)療、教學(xué)、管理、科研等工作。并且本專業(yè)碩士研究生招生量較大，可繼續(xù)求學(xué)深造。

中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)介紹：中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)在傳授傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)理論的同時，加強(qiáng)對西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新昌雹好成就、新技術(shù)的學(xué)耐鉛習(xí)，注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，順應(yīng)中醫(yī)藥進(jìn)入世界醫(yī)療主流體系的趨勢，以培養(yǎng)適應(yīng)社會需要和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。

中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)需要掌握的能力：

1、具備中醫(yī)藥學(xué)的基本理論知識。

2、掌握中藥資源的調(diào)查規(guī)劃、開發(fā)利用、保護(hù)更新和經(jīng)營管理的知識與技能。

3、掌握藥用動植物的種質(zhì)保存、引種馴化、栽培飼養(yǎng)的知識與技能。

4、掌握尋找與開發(fā)中藥新資源的初步能力和與本學(xué)科專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)知識和技能。

5、具有較強(qiáng)的自學(xué)和科研能力，并具有一定的外語水平和計算機(jī)應(yīng)用能力。

6、具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。

中西醫(yī)結(jié)合前景廣闊。

資料擴(kuò)展：

中西醫(yī)結(jié)合，是將傳統(tǒng)的中醫(yī)中藥知識和方法與西醫(yī)西藥的知識和方法結(jié)合起來，在提高臨床療效的基礎(chǔ)上，闡明機(jī)理進(jìn)而獲得新的醫(yī)學(xué)認(rèn)識。中西醫(yī)結(jié)合是中華人民共和國建立后*長期缺銷實行的方針。

中西醫(yī)結(jié)合是中、西醫(yī)學(xué)的交叉領(lǐng)域，也是中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的一項工作方讓扮滑針。中西醫(yī)結(jié)合發(fā)軔于臨床實踐，以后逐漸演進(jìn)為有明確發(fā)展目標(biāo)和獨(dú)特方法論的學(xué)術(shù)體系。

中醫(yī)藥是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，所謂西醫(yī)學(xué)是在西方傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上建立起來的近現(xiàn)代醫(yī)學(xué)；因而，在現(xiàn)代生物科學(xué)、醫(yī)學(xué)與中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上將發(fā)展起來的是系統(tǒng)醫(yī)學(xué)，也就是基于后基因組時代的系統(tǒng)生物學(xué)與技術(shù)的個性、轉(zhuǎn)化與基因組醫(yī)學(xué)。

在疾病的診治中，要由一個醫(yī)生開中、西藥，而不要看完了一個西醫(yī)后，又即去看另一個中醫(yī)?？上У氖?，不少病人還是這樣中西醫(yī)輪流地看，混合地治，以為這就是中西醫(yī)結(jié)合。

我國提倡中西醫(yī)結(jié)合，它的精髓是在堅實地掌握國際先進(jìn)的診斷和治療的基礎(chǔ)上，如有必要，再結(jié)合使用我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)治療。這樣才會源于西醫(yī)，高于西醫(yī)；源于中醫(yī)，高于中醫(yī)。

包括在診斷上的病證結(jié)合，在治療時的綜合協(xié)調(diào)，在理坦臘論上的相互為用。病證結(jié)合就是運(yùn)用西醫(yī)診斷方法確定病名，同時進(jìn)行中醫(yī)辨證，作出分型和分期。

這樣就從兩種不同的醫(yī)學(xué)角度審視疾病，既重視病因和局部病理改變，又通盤考慮疾病過程中的整體反應(yīng)及動態(tài)變化，并以此指導(dǎo)治療。

綜合協(xié)調(diào)是指在治療的不同環(huán)節(jié)按中西醫(yī)各自的理論優(yōu)選各自的療法，不是簡單的中藥加西藥，而是有機(jī)配合、互相補(bǔ)充，這樣往往能獲得更高的療效。

理論上相互為用是根據(jù)不同需要，或側(cè)重以中醫(yī)理論指導(dǎo)治療，或側(cè)重以西醫(yī)理論指導(dǎo)治療，或按中西醫(yī)結(jié)合后形成的新理論指導(dǎo)治療。