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今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了有色金屬?gòu)氖履膫€(gè)專(zhuān)業(yè)好 有色金屬冶金就業(yè)前景,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院材料工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)是最好的,而且好就業(yè)。 學(xué)院設(shè)有馬克思主義學(xué)院、資源環(huán)境系(中贊職業(yè)技術(shù)學(xué)院礦業(yè)分院)、冶金材料系、機(jī)電工程系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、公共課教學(xué)部等7個(gè)教陵跡學(xué)系部,共開(kāi)設(shè)礦物加工技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、金屬材料與熱處理技術(shù)、儲(chǔ)能材料技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、工程造價(jià)、建余并筑裝飾工程技術(shù)等20個(gè)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校有資源環(huán)境技術(shù)、材料工程技術(shù)、建工技術(shù)、智能*技術(shù)、財(cái)經(jīng)服務(wù)等5個(gè)專(zhuān)業(yè)群,其中材料工程技術(shù)為省一流特色專(zhuān)業(yè)群培育項(xiàng)目。
湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院其他情況簡(jiǎn)介。
湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院有教職工400余人,具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)63人,“雙師素質(zhì)”教師占比超過(guò)40%,二級(jí)教授1名,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家2名,新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人才1名,省級(jí)領(lǐng)軍人才2名。
近年來(lái),學(xué)院教師獲得國(guó)家級(jí)科技成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家教學(xué)成果二等豎汪跡獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)科技成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)。學(xué)院各級(jí)各類(lèi)科研成果立項(xiàng)共計(jì)166項(xiàng),其中省級(jí)及以上項(xiàng)目51項(xiàng)。
以上內(nèi)容參考 湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院——學(xué)校簡(jiǎn)介
這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率是非常不錯(cuò)的。
一般的畢業(yè)生都是適應(yīng)力比較強(qiáng),工作比較好找。隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,冶金技術(shù)專(zhuān)業(yè)對(duì)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)也提出了較高的要求,如 計(jì)算機(jī)技術(shù) 在冶金工程領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,也就使得學(xué)生在大學(xué)里就要逐步接觸并掌握到豐富而實(shí)用的計(jì)算機(jī)知識(shí)。
就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向是鐵礦粉造塊、煉鐵、煉鋼、連鑄等生產(chǎn)一線(xiàn)的崗位操作,主要生產(chǎn)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)和管理等工作,冶煉生產(chǎn)組織、技術(shù)和管理等工作,以及安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、產(chǎn)品質(zhì)量分析和檢驗(yàn)等工作。
冶金技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍比較狹窄,但狹窄并不意味著工作沒(méi)有前途,在有色金屬冶煉廠(chǎng)、制取金屬化合物的化工廠(chǎng)或試劑廠(chǎng)從事生產(chǎn)一線(xiàn)的工作,可以體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的喜悅;在有色冶金研究設(shè)計(jì)院(所)、環(huán)境保護(hù)研究單位、學(xué)校,從事生產(chǎn)組織、科研。
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,政策推動(dòng)有色金屬智能化發(fā)展
近年來(lái),有色金屬及合金行業(yè)遵循“穩(wěn)中求進(jìn)”的總基調(diào),積極推進(jìn)有色金屬工業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整,國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)了一系列淘汰落后產(chǎn)能、節(jié)能減排、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、扶持稀有金屬及新興領(lǐng)域發(fā)展等相關(guān)政策。
2016年10月18日,工信部發(fā)布《有色金屬工業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》?!笆濉笔侨娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的決戰(zhàn)期,經(jīng)濟(jì)發(fā)敏純中展長(zhǎng)期向好的基本面沒(méi)有變,四化同步發(fā)展以及中國(guó)*2025、“一帶一路”、京津冀一體化、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶等國(guó)家戰(zhàn)略深入實(shí)施,有色金屬市場(chǎng)需求潛力和發(fā)展空間依然較大?!笆濉逼陂g,有色金屬工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)取得顯著進(jìn)展,質(zhì)量和效益大幅提升,橋山到“十三五”末我國(guó)有色金屬工業(yè)邁入*強(qiáng)國(guó)行列。
隨著國(guó)家宏觀政策調(diào)整對(duì)有色金屬產(chǎn)業(yè)供給側(cè)改革力度的進(jìn)一步加大、環(huán)保政策的日趨嚴(yán)厲和勞動(dòng)力資源緊缺程度的不斷吃緊,加快發(fā)展與實(shí)施智能*、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效正在成為業(yè)內(nèi)的共識(shí)及奮發(fā)的方向。目前新一輪的工藝、設(shè)備乃至管理項(xiàng)目的重心更加關(guān)注新技術(shù)、新管理方法、高效率和低成本的應(yīng)用,許多企業(yè)通過(guò)升級(jí)改造開(kāi)始更加注重效率和效益的同步發(fā)展。如上海應(yīng)用褲宴技術(shù)大學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,通過(guò)人工智能方法,對(duì)現(xiàn)有人工生產(chǎn)裝備進(jìn)行智能化改造,從根本上解決炭素與焦化生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制、污染問(wèn)題及智能化產(chǎn)業(yè)升級(jí)。
在"中國(guó)*2025"規(guī)劃中,智能*是主攻方向,對(duì)于有色金屬行業(yè)來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)數(shù)字化和工業(yè)智能*也是有色金屬企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的必由之路,對(duì)于推動(dòng)有色金屬工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、形成競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)具有重大意義。
——以上數(shù)據(jù)來(lái)源于前瞻產(chǎn)業(yè)研究院《 中國(guó)有色金屬行業(yè)市場(chǎng)前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告 》。
有色金屬冶金專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向和前景如下:
由于冶金工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)寬厚、理論扎實(shí)、技能全面,同時(shí),又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識(shí)和技能。加之,冶金行業(yè)屬于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和支柱產(chǎn)業(yè)之一,因而,畢業(yè)生擇業(yè)面寬,適應(yīng)能力強(qiáng)。
畢業(yè)生可以到冶金、化工、材料、環(huán)境保護(hù)及其相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、科研和管理部門(mén)從事生產(chǎn)技術(shù)管理、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、新型結(jié)構(gòu)材料和功能材料的研制和開(kāi)發(fā)等工作,也可以到高等院校和高等職業(yè)學(xué)校從事專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作。
專(zhuān)業(yè)前景
冶金工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能在冶金領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科研和管理工作。冶金工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生為適合的TOP5崗位分別是“能源/礦產(chǎn)”、“其他”、“IT/技術(shù)”、“學(xué)術(shù)/科研”、“教育/培訓(xùn)”。冶金工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生去向分布為集中的TOP5去向分別是“國(guó)有大中型企業(yè)”、“國(guó)有小型企業(yè)”、“事業(yè)單位”、“外資大中型企業(yè)”、“民營(yíng)大中型企業(yè)”。
冶金工程畢業(yè)生認(rèn)為從事職業(yè)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)很不匹配和不太匹配的比例為10%和12%,同時(shí),8%和24%的畢業(yè)生認(rèn)為從事職業(yè)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)的匹配度為“很匹配”和“比較匹配”。該專(zhuān)業(yè)與職業(yè)匹配度指數(shù)為,與其他專(zhuān)業(yè)相比,匹配度指數(shù)為中等。冶金工程碩士就業(yè)可為前途無(wú)量。
以上就是大學(xué)路整理的有色金屬?gòu)氖履膫€(gè)專(zhuān)業(yè)好 有色金屬冶金就業(yè)前景相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年07月27日 20:31每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年07月29日 11:32每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月04日 12:01每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月05日 21:33每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月06日 08:55高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月09日 13:19高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月09日 13:24高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月09日 13:29高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月09日 13:34高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月09日 13:44教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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時(shí)間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有哪些(專(zhuān)業(yè)目錄一覽表)
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