教務管理專業(yè)就業(yè)前景 教育管理研究生就業(yè)前景

教育管理研究生的就業(yè)方向：

1、公辦中小學教師編

2、公務員：各級教育局，教育裝宴笑握備中心，教育事業(yè)單位，文旅局等

3、公辦中專和技校，大學輔導員、教務管理崗、教研員、勤務崗等

4、出版社、國企人事培訓科、教育培訓機構等

【拓展資料】

教育管理研究生報名者需參加全國碩士研究生考試（出國留學讀教育管理碩士除外），需滿足：

（一）中華人民共和國公民。

（二）擁護中國*的領導，品德良好，遵紀守法。

（三）身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

（四）考生必須符合下列學歷等條件之一：

國家升吵承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書）。

具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。

獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿晌慶2年（從畢業(yè)后到錄取當年9月1日，下同）或2年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員。

國家承認學歷的本科結業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學歷身份報考。

已獲碩士、博士學位的人員。

在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

管理類聯(lián)考研究生條件：

報名參加工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士、旅游管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：

符合上述第（一）、（二）、（三）各項的要求。

大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經驗的人員；或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，有5年以上工作經驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員。

單獨考試研究生條件：

報名參加單獨考試的人員，須符合下列條件：

（一）符合上述中第（一）、（二）、（三）各項的要求。

（二）取得國家承認的大學本科學歷后連續(xù)工作4年以上，業(yè)務優(yōu)秀，已經發(fā)表過研究論文(技術報告)或者已經成為業(yè)務骨干，經考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術職稱的專家推薦，定向就業(yè)本單位的在職人員；或獲碩士學位或博士學位后工作2年以上，業(yè)務優(yōu)秀，經考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術職稱的專家推薦，定向就業(yè)本單位的在職人員。

教育部通知：擴大教育碩士隊伍，增加招生計劃！
2022年4月，教育部配啟亮《新時代基礎教育強師計劃》以提高教師待遇，繼續(xù)實施農村學校教育碩士教師培養(yǎng)計劃，擴大教育碩士、教育博士招生計劃等為主要內容。
那么今天我推薦教育類研究生專家。
教育管理碩旁困士
o.1“考試科目”
01、總分500分
02、不考數(shù)學
03、都是文科生，主要靠記憶
教育管理專業(yè)不考數(shù)學，但這幾年錄取線上升，競爭也很激烈。
但教育部通知擴招，希望這是個好機會。
o.2“申請條件”
01、大學本科畢業(yè)3年以上經驗者。
02 .短期大學畢業(yè)已經5年了，要以和本科畢業(yè)生同等的學力報考。
(需要增加兩門專業(yè)課進行考試) ) )。
03 .國家承認學歷的本科畢業(yè)生將以與本科畢業(yè)同等的學力身份報考。
注：均不分學歷形式(自考、成教、電大、網絡教育等) )。
o.3“可以向大學報告”
學校的選擇和各大學的學費，需要詳細了解的同學請聯(lián)系我。
o.4“人群擁擠”
01、擬從事教師行業(yè)、試點工作編制的
02、想考研，不想考數(shù)學，然后想找好工作
03、從事教育行業(yè)，想進行職稱評聘、晉升、調動工作
04、想報考大學事業(yè)編制、事務員、行政等崗位。
o.5“就業(yè)方向”
01、教師編制，目前高校事業(yè)編制，碩士學歷仍有競爭優(yōu)勢；
02、公務員：各級教育局、教育裝備中心、教育事業(yè)單位、文旅局等。
03、公辦專科學校和技校、高校輔導員、教務管理人員、教研員、任職人員等。
04、出版社、國有企業(yè)人事培訓科、教育培訓機構等。
教育管理這個專業(yè)知識涉及面很廣，所以就業(yè)范圍也很廣，當然培寬最多的是報考教師編制。
受這兩年新冠災禍的影響，報考共通考試的人越來越多，大家都在追求穩(wěn)定。
國家要擴大教師編制內的碩士師資隊伍，這對我們準備報考教師編制的同學來說是個好機會。
沒有職業(yè)生涯，考生請加油

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教育學類叢改穗以后就業(yè)方向：

1、教學方向： 教師是公認的福利好、滲卜有保障的職業(yè)，也是很多教育學專業(yè)畢業(yè)生的首選職業(yè);根據(jù)自己所就讀的具體專業(yè)課程，大家可以選擇去各大院校成為職業(yè)教師，從事教學工作。

2、教育和培訓機構 ：教育和培訓機構也是目前熱門領域，隨著家長對于教育的重視，教育機構的發(fā)展也越來越好，對于留學教育學專業(yè)的同學們來說，日后選擇在比較大的教育培訓機構從事相關工作也是非常不錯的。

3、高校行政崗： 報考輔導員和行政崗位最對口的就是高等教育學了，一般也會要求有學生干部經歷和黨員的身份。當然不止只有輔導員可以考取，高校發(fā)展規(guī)劃部，教務處等也都殲緩有行政崗位。

教育學中的就業(yè)前景好的專業(yè)

1、學前教育學。這是教育學下面的二級學科，是近兩年來比較熱門的專業(yè)之一，錄取分數(shù)也較高。

2、特殊教育學。特教關注的是我國聾啞殘障等群體的發(fā)展，目前在我國這一領域的發(fā)展還比較薄弱，隨著現(xiàn)代化程度的不斷提高，社會對這一群體的教育問題更加關注。目前就業(yè)前景較好，待遇較優(yōu)，只是面對這些群體需要一個積極樂觀的心態(tài)。