儀器儀表專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景 測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景

精密儀器專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的碩士研究生，除部分繼續(xù)攻讀博士學(xué)位外，大部分進(jìn)入科研院所、高等院校及高新技術(shù)企業(yè)從事教學(xué)、研究、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理工作?？梢哉f(shuō)，精密儀器及機(jī)械專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是很廣闊的。 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的碩士研究生，除部分繼續(xù)攻讀博士學(xué)位外，大部分都進(jìn)入了科研院所、高等院校及高新技術(shù)企業(yè)從事教學(xué)、研究、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理工作。 測(cè)量控制與儀器儀表工程師 (高級(jí)工程師)資格證、教師資格證等。

精密儀器是指用以產(chǎn)生、測(cè)量精密量的設(shè)備和裝置，包括對(duì)精密量的觀察、監(jiān)視、測(cè)定、驗(yàn)證、記錄、傳輸、變換、顯示、分析處理與控制。精密儀器是儀器儀表的一個(gè)重要分支。

按照測(cè)量對(duì)象的不態(tài)型同，精密儀器可以劃分為冊(cè)閉雀以下幾類(lèi)：

①幾何量精密儀器

主要包括檢測(cè)各種幾何量的精密儀器，如立式測(cè)角儀、激光干涉比長(zhǎng)儀、經(jīng)緯儀、三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)、圓度儀、輪廓儀和掃描隧道顯微鏡等測(cè)量?jī)x器。

②熱工量精密儀器

主要包括溫度、濕度、壓力、流量檢測(cè)精密儀器，如各種氣壓計(jì)、真空計(jì)、多波長(zhǎng)測(cè)溫儀表、流量計(jì)和高度表等。

③機(jī)械量精密儀器

主要包括各種測(cè)力儀器、應(yīng)變儀、加速度與速度測(cè)量?jī)x、轉(zhuǎn)矩測(cè)量?jī)x、振動(dòng)測(cè)量?jī)x、萬(wàn)能材料實(shí)驗(yàn)機(jī)和布氏硬度計(jì)等。

④時(shí)間頻率精密儀器

主要包括各種計(jì)時(shí)儀器與儀表、原子鐘、時(shí)間頻率測(cè)量?jī)x等。

⑤電磁精密儀器

主要用于測(cè)量各種電量和磁量，如電流表、電壓表、功率表、電阻測(cè)量?jī)x、電容測(cè)量?jī)x、靜電儀和磁參數(shù)測(cè)量?jī)x等。

⑥無(wú)線電精密儀器

主要包括示波器、信號(hào)發(fā)生器、相位測(cè)量?jī)x、頻譜分析儀和動(dòng)態(tài)信號(hào)分析州早儀等。

⑦光學(xué)與聲學(xué)精密儀器

主要包括光譜儀、光度計(jì)、色度計(jì)、激光參數(shù)測(cè)量?jī)x、光學(xué)傳遞函數(shù)測(cè)量?jī)x、噪聲測(cè)量?jī)x和聲吶測(cè)量?jī)x等。

⑧電離輻*密儀器

主要包括各種放射性、核素計(jì)量、X和λ等射線計(jì)量?jī)x器等。

2022 測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè) 就業(yè)前景：

測(cè)控技術(shù)與儀器是一門(mén)覆蓋面很廣的專(zhuān)業(yè)，其 面向?qū)ο? 相當(dāng)廣，每個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的側(cè)重點(diǎn)也不同，以 成都理工 為例，主要以設(shè)計(jì)和應(yīng)用核測(cè)試儀器為主。

電測(cè)控技術(shù)與儀嘩悄喚器專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生要求對(duì)電子，計(jì)算機(jī)，專(zhuān)業(yè)軟件開(kāi)發(fā)和亂凱使用有綜合的能力。 強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力和 邏輯思維能力 。 就業(yè)方面。就目前來(lái)看，具有良好能力的測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。隨著目前電子科學(xué)， 嵌入式技術(shù) ，新型傳感器技術(shù)的不斷發(fā)展，測(cè)控技術(shù)與儀器的就業(yè)前景一片大好。

2022測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：

1、智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表，電子產(chǎn)品的軟件，硬件研發(fā)，測(cè)試，也可以從事儀表自動(dòng)控制等方面的工作，這是一個(gè)偏向于電子的方向，最好要學(xué)好C語(yǔ)言， 匯編語(yǔ)言 ，單片機(jī)等并有相關(guān)的實(shí)踐開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

2、測(cè)試計(jì)量技術(shù)與儀器方向。這個(gè)方向主要是從事計(jì)量，測(cè)試檢測(cè)，品質(zhì)檢驗(yàn)等的工作，這個(gè)方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點(diǎn)，一般本科生比較難找到較合適的工作。運(yùn)御

3、計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)方向。這個(gè)方向有一個(gè)亮點(diǎn)課程就是圖象檢測(cè)與處理，是一個(gè)比較偏向于計(jì)算機(jī)的方向，與第二個(gè)有相類(lèi)似的地方都是從事的檢測(cè)測(cè)量，只是計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)方向比較偏向于計(jì)算機(jī)操作平臺(tái)的運(yùn)用。

儀器類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景較好。

儀器類(lèi)專(zhuān)業(yè)一共有 測(cè)控技術(shù)與儀器 、精密儀器、智能感知工程三個(gè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)覆蓋面廣，側(cè)重高新技術(shù)，但是又接地氣。從生產(chǎn)當(dāng)中的自動(dòng)控制，到運(yùn)送衛(wèi)星和火箭上天，都有這個(gè)專(zhuān)業(yè)的用武之地。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是 高級(jí)技工 人才，這聽(tīng)起來(lái)像職校的，但其實(shí)是高級(jí)的工程技術(shù)人才。

儀器儀表類(lèi)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展速度是空前的，在不到10年的時(shí)間內(nèi)，其辦學(xué)規(guī)模大約翻了兩番。呈現(xiàn)出招生和分配兩頭熱的良好狀態(tài)。本專(zhuān)業(yè)大發(fā)展的原因，既源于較大的社會(huì)需求，也源于社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)教育的認(rèn)同。本專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)信息技術(shù)領(lǐng)肆坦慧域儀器儀表類(lèi)的專(zhuān)門(mén)人才為目標(biāo)。

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

本專(zhuān)業(yè)以光、機(jī)、電、算信鍵為學(xué)科基礎(chǔ)的人才知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、知識(shí)面廣的寬口徑人才，符合 人才市場(chǎng) 的需求，也順應(yīng)信息技術(shù)蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭。主干學(xué)科：儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、光學(xué)工程學(xué)科、機(jī)械工程學(xué)科、電子信息工程學(xué)科、 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 學(xué)科。

儀器儀表學(xué)科是多學(xué)裂答科交叉的綜合性、邊緣性學(xué)科。它以信息的獲取為主要任務(wù)，并綜合有信息的傳輸、處理和控制等基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用。本專(zhuān)業(yè)的主要研究領(lǐng)域（測(cè)量技術(shù)）將與 計(jì)算機(jī)技術(shù) 和通信技術(shù)共同組成現(xiàn)代 信息科學(xué)技術(shù) ，形成信息科學(xué)技術(shù)三大支柱。

圍繞準(zhǔn)確、可靠、穩(wěn)定地獲取信息這一中心任務(wù)來(lái)組織教學(xué)，掌握與之相關(guān)的理論、技術(shù)和方法，是本專(zhuān)業(yè)教學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)。獲取信息的方法是多種多樣的，本專(zhuān)業(yè)的涉及面也是很寬廣的。

以上內(nèi)容參考 百度百科-儀器儀表類(lèi)專(zhuān)業(yè)

測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器專(zhuān)業(yè)是一門(mén)集機(jī)電、計(jì)算機(jī)、控制等多學(xué)科于一體的專(zhuān)業(yè)，是貫穿于工程、科研、工業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域的重要技術(shù)支撐緩啟。因此，該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景較為廣闊。

就業(yè)方向：

1. 測(cè)量?jī)x器及測(cè)試設(shè)備企業(yè)： 測(cè)量?jī)x器及測(cè)試設(shè)備*企業(yè)、*企業(yè)、維修企業(yè)答祥等均需該專(zhuān)業(yè)人才，他們主要從事各類(lèi)測(cè)試儀器的研發(fā)、生產(chǎn)、*、維護(hù)、應(yīng)用等相關(guān)工作。

2. 工業(yè)自動(dòng)化企業(yè)： 工業(yè)自動(dòng)化是近年來(lái)工業(yè)界發(fā)展的重要領(lǐng)域，測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)自動(dòng)化企業(yè)從事工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)試、維修、管理等多方面工作。

3. 大型企業(yè)：大型企業(yè)中也需要測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器專(zhuān)業(yè)的人才，他們可以從事質(zhì)量監(jiān)控、生產(chǎn)線優(yōu)化、檢測(cè)數(shù)據(jù)處理、設(shè)備維護(hù)等方面的工作。

4. 科研機(jī)構(gòu)：各級(jí)科研機(jī)構(gòu)也需要測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器專(zhuān)業(yè)的人才，他們主要從事科研項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、研究、實(shí)驗(yàn)、開(kāi)發(fā)等相關(guān)工作。

測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

1. 掌握測(cè)試計(jì)量技術(shù)的基本理論和方法。學(xué)生需要掌握測(cè)試計(jì)量技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的基本理論和方法，如傳感器技術(shù)、信號(hào)處理、數(shù)據(jù)采集與處理、儀器測(cè)量等。

2. 掌握現(xiàn)代計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制技術(shù)。學(xué)生需要掌握現(xiàn)代計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制技術(shù)，如模擬電路與數(shù)字電路、嵌入式系統(tǒng)、自動(dòng)化控制等。

3. 具備儀器儀表設(shè)計(jì)和*能力。學(xué)生需要掌握儀器儀表的設(shè)計(jì)清哪搏、*和調(diào)試等能力，如傳感器、電子測(cè)量?jī)x器、光學(xué)儀器等。

4. 具備工程實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。學(xué)生需要掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)操作能力，同時(shí)還需要了解工程實(shí)踐流程和相關(guān)規(guī)范，并具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。

測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景如下：

測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在中外合資、獨(dú)資企業(yè)、科研院所等部門(mén)從事檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置領(lǐng)域的理論研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)，從事判胡州自動(dòng)化精密科學(xué)儀器。

自動(dòng)化監(jiān)測(cè)、控制或生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、運(yùn)行管理等工作；從事機(jī)電、測(cè)控、儀器儀表、通信、家電等行業(yè)的商貿(mào)工作；在高等院校從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教學(xué)研究工作。

測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位有：*工程師、維修工程師、技術(shù)支持工程師、計(jì)量工程師、軟件工程師、電氣工程師、嵌入式硬件工程師、質(zhì)量工程師、測(cè)試工程師、電子工程師、研發(fā)工程師、硬件工程師等。

測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)的源頭，是光學(xué)、精密機(jī)械、電子、電力、自動(dòng)控制、信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門(mén)高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。它的專(zhuān)業(yè)面廣，小到生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制，大到火箭衛(wèi)星的發(fā)射及監(jiān)控。

測(cè)控技術(shù)與儀器做租是一門(mén)覆蓋面很廣的專(zhuān)業(yè)，其開(kāi)設(shè)目的是為了培養(yǎng)會(huì)掘蔽根據(jù)應(yīng)用需求而設(shè)計(jì)相應(yīng)測(cè)試儀器的電子工程師。

其面向?qū)ο笙喈?dāng)廣，每個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的側(cè)重點(diǎn)也不同，以成都理工為例，主要以設(shè)計(jì)和應(yīng)用核測(cè)試儀器為主，而西南交大的測(cè)控技術(shù)與儀器主要以道路建筑工程方面的測(cè)控儀器學(xué)習(xí)為主。