清華大學校訓 清華大學的校訓是什么?

清華的校訓是自強不息，厚德載物八個字。 清華大學 是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，位列 世界一流大學和一流學科 、211工程、 985工程 ，是中國高層次人才培養(yǎng)和科學技術(shù)研究的基地，被譽為紅色工程師的搖籃。學校前身清華學堂始建于1911年，校名清華源于校址清華園地名，1978年以來逐步恢復(fù)和發(fā)展為綜合性的研究型大學。

水木清華，鐘靈毓秀，清華大學秉持“自強不息、厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風，堅持“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的辦學風格和“又紅又專、全面發(fā)展”的培養(yǎng)特色，弘揚“愛國奉獻、追求卓越”傳統(tǒng)和“人文日新”精神。恰如清華園工字廳內(nèi)對聯(lián)所書——“檻外腔橘旦山光，歷春夏秋冬、萬千伍蘆變幻，都非凡境；窗中云影，任東西南北、去來澹蕩，洵是 仙居 ”。

清華建校初期，以外籍教師為主。后來，中國教師逐漸增多并成為伍擾教師隊伍中的主干。在教學上受美國影響較大，課程、教材、教學法等仿照美國，重視英文訓練，教學嚴格，考試頻繁，淘汰率高。

本校校訓為：「自強不息，厚德載物?！乖从谥芤浊ざ裕赞o是「天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物」。緣民國三年冬，梁啟超先生來校演講，講題為「君子」，即以此辭為中心內(nèi)容，激勵清華學子發(fā)憤圖強，并把此二卦辭作了如下的詮解：
「乾象言：君子自勵猶天之運行不息，不得有一暴十寒之弊，且學 者立志尤須堅忍強毅，雖遇顛沛流離，不屈不撓；若或見利而進，知 難而退，非大有為者之事，何足取焉。人之生子世猶舟之航海，順風逆風，因時而異。如必順風而后帆，登岸無日矣。」

「坤象言：君子接物度量，寬厚猶大地之博，無所不載。君子責 己甚厚，責瞎茄人甚輕?？鬃釉唬骸汗院穸∝熡谌恕簧w惟有容人之量 ，處世接物，坦然無所芥蒂，望之儼然，此所以為厚也，此所以為君子也?！?

接著，梁先生又引申勉勵清華學生說，「清華學子，薈中西 之鴻儒，集四方俊秀，為師為友，相磋相磨，他年遨游海外，吸收新文明，改良我社會，促進我政治，所謂君子人者，非清華學草，今日 之清華學子，將來即為社會之表率，語、默、作、止，皆為國民所仿效，設(shè)或不慎壞習，慣之傳行，急如暴雨，則大事僨矣。深愿及此時機，崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱，*國幸甚矣！」

這次演講以后，學校即以此八字為校訓，作圖制徽，永久流傳。

清華最好的系穗扒：

1清華電力系專業(yè)翻譯
2清華大學計算機系
3清華大學建筑系4
清華大學數(shù)學系5
清華大學物理系
6清華大學土木工程系
7清華大學生物系
8清華計算機系
9清華大學工業(yè)工程系
10清華大學美術(shù)系
11清華大學電子工程系
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26清華材料系黃衛(wèi)
27清華物理猜神昌系
28清華大學汽車工程系
29清華大學自動化系
30清華大學環(huán)境工程系
31清華大學精密儀器系
32清華化學系
33清華建筑系
34清華大學 材料系
35清華大學藝術(shù)系
36清華電子
37清華大學化學工程系
38清華音樂系
39清華大學電力系
40清華電子系ftp
41清華大學電機系劉坤
42清華大學 法律系
43清華汽車工程系
44清華美術(shù)系
45清華大學建筑系介紹
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47清華大學工商管理系
48清華化工系
49清華大學數(shù)學科學系
50清華大學金融系
51清華大學工程物理系
52清華大學化工系
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58清華大學醫(yī)學工程系
59清華大學油畫系
60電力 清華系
61清華大學城市規(guī)劃系
62清華大學服裝系

清華大學 的校訓是：自絕棗談強不息，厚德載物。

清華校訓是從1914年冬 梁啟超 在清華學校同方部作的題為“君子”的演講中而來。梁啟超以《 周易 》的兩個象辭“天行健，君子以自強不息”（乾卦）、“地勢坤，君子以厚德載物”（ 坤卦 ）激勵學子。

他指出：君子自勵猶如天體之運行剛健不息，不得一曝十寒，不應(yīng)見利而進，知難而退，而應(yīng)重自勝擯私欲尚果毅，不屈不撓，見義勇為，不避艱險，自強不息；同時，君子應(yīng)如大地的氣勢厚實和順，容載萬物，責己嚴，責人輕，以博大之襟懷，吸收新文明，擔負起歷史重任。

擴展資料

自強不息，厚德載物的校訓是清華精神的集中體現(xiàn)，是清華精神文化的支柱與靈魂。清華老學長錢耕森教授解讀清華校訓時提到， 哈佛大學 杜維明教授認為清華校訓是世界所有大學最好的校訓，而著名哲學家張岱年先生則認為，清華校訓的內(nèi)涵高度概括了 中華文化 的基本精神。

張岱年曾指出：厚德載物是一種寬容的思并碰想，對不同意見持一種寬容的態(tài)度，對思想、學術(shù)的發(fā)展起了很大的作用。自強不息是對生命的體會，人的生命就是努力前進、奮發(fā)向上。我認為這兩種思想：堅強的意志、寬容的態(tài)度在 中國文化 里面起了主導(dǎo)作用，是一種健康的正確的思想。

在歷史上，當 中華民族 受到外來侵略時，一定是反抗而絕不是屈服，它有一種堅定的自強不息的巖余精神；同時中國文化的又一特點是比較寬容、博大，像基督教、 *教 進入中國都被中國文化所接納。張岱年自身便是踐行這一精神的典范。

參考資料來源： 百度百科-清華大學

參考資料來源： 人民網(wǎng)-"自強不息厚德載物"清華大學校訓背后的故事

清華大學校訓是自強不息、厚德載物。

清華大學的前身清華學堂始建于蘆清1911年，因水木清華而得名，是清*設(shè)立的留美預(yù)備學校，其建校的資金源于1908年美國退還的部分庚子賠款。

1912年更名為清華學校。1928年更名為國立清華大學。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后南遷長沙，與北京大學、南開大學組建國立長沙臨時大學，1938年遷至昆明改名為國立西南聯(lián)合大學。1946年遷回清華園。

1949年中華人民共和國成立，清華大學進入了新的發(fā)展階段。1952年全國高等學校院系調(diào)整后成為多科性工業(yè)大學。1978年以來逐步恢復(fù)和發(fā)展為綜合性的研究型大學。

擴展資料：

清華大學創(chuàng)新單元

根據(jù)《清華大學科研機構(gòu)管理規(guī)定》，清華大學科研機構(gòu)根據(jù)其批準設(shè)立的主體不同，分為三類，包括*批準機構(gòu)、學校自主批建機構(gòu)信嘩喚和學校與校外獨立法人單位聯(lián)合共建機構(gòu)。

截至2018年3月，在運行的校級科研機構(gòu)共386個，其中*部門批準建立的科研機構(gòu)共154個，學校自主批準建立的科研機構(gòu)共120個，學校以協(xié)議形式與校外獨立法人單位聯(lián)合建立的科研機構(gòu)共112個。下面列舉具有代表性質(zhì)的科研機構(gòu)：

國家研究中心·1個：北京信息科學與技術(shù)國家研究中心。

國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施·2個：國家蛋白質(zhì)科學基礎(chǔ)設(shè)施（北京基地）、地球系統(tǒng)數(shù)值模擬裝置。

國家大型科學儀器中心·2個：北京電滑凱子顯微鏡中心、北京電子能譜中心。

國家重點實驗室·13個：化學工程聯(lián)合國家重點實驗室、環(huán)境模擬與污染控制聯(lián)合國家重點實驗室、低維量子物理國家重點實驗室、膜生物學國家重點實驗室、精密測試技術(shù)及儀器國家重點實驗室、集成光電子學國家重點實驗室、微波與數(shù)字通信技術(shù)國家重點實驗室。

智能技術(shù)與系統(tǒng)國家重點實驗室、水沙科學與水利水電工程國家重點實驗室、摩擦學國家重點實驗室、汽車安全與節(jié)能國家重點實驗室、電力系統(tǒng)及發(fā)電設(shè)備控制和仿真國家重點實驗室、新型陶瓷與精細工藝國家重點實驗室。

參考資料來源： 百度百科—清華大學

《清華風物》之“校訓”

在清華校園里，刻寫最多的石碑就是校訓了。清華東門的青石，主樓大廳的正壁，老圖書館的正廳，大禮堂的正額，還有工字廳前的草地，清華學堂前的石碑，都能看到這八個大字。
在一次“我最欣賞的十大校訓”的全團銷國調(diào)查中，“自強不息，厚德載物”被認為是中國傳統(tǒng)價值觀與現(xiàn)代文明有機結(jié)合的典范，言簡意賅、意味雋永，因而名列榜首。
1914年11月的一天，曾為增進中*力而殫精竭慮的 梁啟超 先生來到清華，以“君子”為題發(fā)表演講。他以《 周易 》的兩個象辭激勵學子——“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”。
自那時起，“自強不息，厚德載物”就成為清華校訓，它的營養(yǎng)滋養(yǎng)著一代代的清華人，剛健自強、容載萬物，愛國奉獻、造福社會。
抗戰(zhàn)爆發(fā)期間，清華先后有近千名學生參軍抗戰(zhàn)。1932級畢業(yè)生沈崇誨在鏈或?qū)捄腿哲娍諔?zhàn)時，*投光后毅然駕機直沖，與敵艦同歸于盡，年僅26歲。
著名學者 朱自清 ，辭世前一身重病，但寧可餓死不領(lǐng)美國救濟糧。
新中國成立 后，清華人自覺擔負民族重任，在祖國建設(shè)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。在受到國家表彰的23名 兩彈一星元勛 中，就有14人來自清華。
鄧稼先 ，中國 核武器 事業(yè)的奠基人之一，生命不息、奮斗不已，“獻了青春獻終身”是他真實的寫照。
兩院院士 張光斗，畢生為國家水利事業(yè)沐風櫛雨，年近90歲還奔波在 三峽大壩 工地上。
對新生代的清華人來說，校訓精神仍然是他們奮發(fā)有為、心系天下的強大精神動力。從我做起，從現(xiàn)在做起，“祖國終將選擇那些選棚亮擇了祖國的人”。
又是一年畢業(yè)季。校訓碑前這些朝氣蓬勃的身影，留下的不僅僅是一張照片，更是一種成長、一種信念