地球物理學(xué)的專業(yè)方向 地球物理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

地球物理學(xué)考研方向：空間物理學(xué)；高等教育學(xué)；固體地球物理學(xué)等。

1、空間物理學(xué)。

本專業(yè)是主要利用空間飛行器直接探測(cè)和研究宇頌銀宙空間中的物理過(guò)程的學(xué)科。空間科學(xué)的一個(gè)分支。它主要研究太陽(yáng)系特別是日地空間中的物理現(xiàn)象與規(guī)律，研究空間環(huán)境及其對(duì)人類空間活動(dòng)和生態(tài)環(huán)境的影響。

空間物理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和系統(tǒng)的空間物理專業(yè)知識(shí)，熟悉計(jì)算機(jī)的運(yùn)用并熟練掌握一門外語(yǔ)，了解相關(guān)研究方向的研究前沿和動(dòng)態(tài)，初步具備獨(dú)立從事該學(xué)科領(lǐng)域研究和教學(xué)能力的高層次人才。

2、高等教育學(xué)。

高等教育學(xué)是教育學(xué)之下的一個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，研究范圍包括：高等教育與社會(huì)因素及高等教育內(nèi)部之間關(guān)系的研究，高等教育管理與評(píng)估，中外高教史研究，高等教育課程與教學(xué)研究，國(guó)際高等教育研究和國(guó)際比較，大學(xué)生心理研究等。

隨著國(guó)家對(duì)教育的越來(lái)越重視和教師待遇的不斷提高，教育學(xué)專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)，但是隨著部分高校改革高等教育學(xué)碩士研究生學(xué)制以及高等教育學(xué)碩士持續(xù)擴(kuò)招以來(lái)高等教育學(xué)碩士生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)壓力高等教育學(xué)碩士就業(yè)難而高等教育女碩士就業(yè)更難。

3、固體地升如球物理學(xué)。

固體地球物理學(xué)有3 個(gè)發(fā)展較早的基礎(chǔ)性學(xué)科 ：重力和大地測(cè)量學(xué)、地震學(xué)和地磁學(xué)。固體地球物理學(xué)還包含地電學(xué)和地?zé)釋W(xué)。這兩個(gè)學(xué)科發(fā)展歷史不長(zhǎng)吵櫻啟，正在進(jìn)一步發(fā)展之中。在固體地球物理學(xué)范圍內(nèi)，還有3個(gè)學(xué)科名稱 ，它們都是對(duì)固體地球作綜合性和整體性研究的。

地球物理學(xué)專業(yè)的碩士就業(yè)形勢(shì)良好，渠道暢通，都能保證在95%以上，去向基本上是中國(guó)所有的油田以及各地的工程物探公司。另外，三大石油公司的上游研究單位同樣需要物探專業(yè)的研究生，但一般是需要自己直接遞簡(jiǎn)歷過(guò)去，有導(dǎo)師的推薦會(huì)更好。當(dāng)然現(xiàn)在很多能源方面的外企也會(huì)招該專業(yè)。

地球物理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些？

快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，地球物理學(xué)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的地球物理學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的基本訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究能力，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)?；蛳嚓P(guān)的技術(shù)和行政部門從事科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理工作的高級(jí)專門人才。

高考在即，那么地球物理學(xué)的就業(yè)方向有哪些？下面讓快車教育我綜合了快車教育的建議，為各位看官介紹一下地球物理學(xué)就業(yè)方向分析吧，僅供參考！

地球物理學(xué)就業(yè)方向分析：

地球物理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生要掌握牢固的基礎(chǔ)知戚閉識(shí)。畢業(yè)生主要是到科研機(jī)構(gòu)、高等院校、能源與資源、國(guó)家機(jī)關(guān)隱仔悄、跨國(guó)能源公司等部門從事科研、教學(xué)和高級(jí)管理工作。從事地質(zhì)類專業(yè)勘查，以科研工作為主要方向，通過(guò)各種地球物理方法從事地質(zhì)研究。開(kāi)展工程與城市防震減災(zāi)基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)研究；開(kāi)展地震區(qū)劃理論研究，編制地震區(qū)劃圖；開(kāi)展強(qiáng)震觀測(cè)、震害調(diào)查場(chǎng)地勘測(cè)與工程結(jié)構(gòu)測(cè)試與分析；開(kāi)展城市災(zāi)害預(yù)警和減災(zāi)技術(shù)、地震緊急救援技術(shù)與方法研究。從事工程探測(cè)類，通過(guò)地灶渣球物理方法，探測(cè)工程、建筑進(jìn)行水文工程地質(zhì)、城市環(huán)境與建筑基礎(chǔ)以及地下管線鋪設(shè)情況的勘查等工作。

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地球物理學(xué)就業(yè)方向及前景：

地球物理專業(yè)就業(yè)前景還是不錯(cuò)的。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事資源能源勘察、近地表工程勘察、地震分析預(yù)報(bào)、冶金礦產(chǎn)資源以及海洋國(guó)土測(cè)繪等領(lǐng)域的地球物理研究、管理以及環(huán)境與工程地球物理勘查、礦產(chǎn)與能源地球物理勘探等工作；高等院校做拿、科研院所的科研教學(xué)工作。

目前天文學(xué)系設(shè)有天體物理和天文高新技術(shù)及其應(yīng)用兩個(gè)培養(yǎng)方向。天體物理方向的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生掌握廣泛堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)及豐富的天文學(xué)知識(shí)，并在計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)和其它專業(yè)技能方面受到嚴(yán)格訓(xùn)練，具有從事天體物理學(xué)研究的初步能力。

天文高新技術(shù)及其應(yīng)用方向的學(xué)生除達(dá)到上述培養(yǎng)目標(biāo)外，還將掌握天文新技術(shù)及其應(yīng)用的有關(guān)知識(shí)。由于天文新技術(shù)在相應(yīng)領(lǐng)域的超前性，該方向的畢業(yè)生可從事高新技術(shù)的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用或大型工程項(xiàng)目的管理工作，并能適應(yīng)多方面工作的需要。

地球物理學(xué)專業(yè)的知識(shí)體系

地球物理學(xué)專業(yè)的知識(shí)體系包括通識(shí)類知識(shí)、薯則學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐性教學(xué)等。本科教學(xué)包括理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)兩部分。課程的具體名稱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求及相應(yīng)的學(xué)時(shí)、學(xué)分等教學(xué)安排，由各高校自主確純手搭定，同時(shí)設(shè)置體現(xiàn)學(xué)校、地城或者行業(yè)特色的相關(guān)選修課程。

理論課程的設(shè)置方式可以是以知識(shí)單元設(shè)置課程，也可以是幾個(gè)知識(shí)單元組成一門課程，還可以是不同知識(shí)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)單元構(gòu)成-門課程。課程體系應(yīng)覆蓋知識(shí)體系的知識(shí)單元。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)?；蛳嚓P(guān)的技術(shù)和行政部門從事科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和局猛管理工作。
從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在儀器儀桐中橋表、石油、新能源等行業(yè)工作，大致如下：
1 儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化
2 石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
3 新能源
4 學(xué)術(shù)/科研
5 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
6 教育/培訓(xùn)/院校
7 計(jì)算機(jī)軟件
8 專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))
從事崗位：

畢業(yè)后主培睜要從事地球物理工程師、技術(shù)工程師等工作，大致如下：
1 地球物理工程師
2 技術(shù)工程師