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2021年吉林高考230分左右能上什么樣的大學(xué)

更新:2023年06月27日 10:25 大學(xué)路

2021年吉林高考230分左右能上什么樣的大學(xué)

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2021年吉林高考230分左右能上什么樣的大學(xué)

學(xué)校名稱批次招生類型文理科分?jǐn)?shù)
江西醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校??婆?/td>普通類文科230
內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類理科230
新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類文科230
江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院專科批普通類理科230
濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類理科229
黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類文科229
煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院專科批普通類文科229
江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類理科228
唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類理科228
昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院專科批普通類理科228
鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校??婆?/td>普通類理科228
上海工商外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院??婆?/td>中外合作辦學(xué)理科228
石家莊財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院??婆?/td>普通類文科228
宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類理科227
遼寧傳媒學(xué)院??婆?/td>普通類理科227
河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類文科227
威海職業(yè)學(xué)院專科批普通類理科227
漳州理工職業(yè)學(xué)院??婆?/td>普通類理科227
華北理工大學(xué)輕工學(xué)院??婆?/td>普通類文科227
四川傳媒學(xué)院??婆?/td>普通類理科227
遼寧傳媒學(xué)院??婆?/td>普通類文科226
山東協(xié)和學(xué)院??婆?/td>普通類理科226
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科批普通類理科226

內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是直屬自治區(qū)人民*的一所全日制普通高等學(xué)校,是自治區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的建筑類高等院校。其前身是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中?!?a target="_blank" href="/academy/detail/36924.html" title="內(nèi)蒙古建筑學(xué)校">內(nèi)蒙古建筑學(xué)校。成立于1956年,1958年改制為內(nèi)蒙古建筑學(xué)院,1961年恢復(fù)中專建制。1979年至1989年,經(jīng)自治區(qū)人民*和原國(guó)家教委批準(zhǔn),工業(yè)與民用建筑、建筑學(xué)、采暖通風(fēng)和建筑企業(yè)管理4個(gè)專業(yè)共招收6屆普通本科班、5屆??瓢?,培養(yǎng)本科生612人,??粕?034人。1994年被國(guó)家教育部評(píng)定為全國(guó)六所建筑類重點(diǎn)中專之一。1999年7月,經(jīng)國(guó)家教育部和自治區(qū)人民*批準(zhǔn),獨(dú)立升格為普通高等院校,并定名為呼和浩特職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2002年3月經(jīng)自治區(qū)人民*批準(zhǔn),更名為內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。建校51年來(lái),已為國(guó)家和自治區(qū)培養(yǎng)各級(jí)建筑類人才3萬(wàn)余人,培訓(xùn)各類建筑從業(yè)人員5萬(wàn)多人次。該院是自治區(qū)人民*確定的全區(qū)高職高專教育改革與發(fā)展試點(diǎn)單位,現(xiàn)已成為我區(qū)高職教育的龍頭單位和示范院校;是2002年教育部、財(cái)政部確定的中央財(cái)政重點(diǎn)支持的33所示范性職業(yè)院校建設(shè)單位中唯一的建筑類院校,是2005年中央財(cái)政重點(diǎn)支持的建筑技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)單位;是我區(qū)高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估首個(gè)獲得優(yōu)秀的院校,是建設(shè)部確定的我區(qū)建設(shè)行業(yè)崗位培訓(xùn)與繼續(xù)教育基地;是全國(guó)50家高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議成員單位,是我區(qū)高職高專教育研究會(huì)和畢業(yè)生就業(yè)工作促進(jìn)會(huì)理事長(zhǎng)單位;是建設(shè)部高職高?!肮嵬L(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)”教材編審委員會(huì)主任單位。有國(guó)家甲級(jí)資質(zhì)建筑勘察設(shè)計(jì)院和乙級(jí)資質(zhì)測(cè)量研究所等院屬企業(yè)。自治區(qū)建筑職工培訓(xùn)中心和建設(shè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定站設(shè)在學(xué)院,年均完成各類培訓(xùn)7000余人次,并承擔(dān)著21個(gè)工種的鑒定任務(wù)。

新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部備案山東省人民*批準(zhǔn)成立的全日制國(guó)辦普通高等職業(yè)院校,坐落在儒家文化發(fā)源地、孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦的濟(jì)寧市。學(xué)院地理位置優(yōu)越,文化底蘊(yùn)深厚,校園樓宇林立,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,是讀書(shū)求知的理想場(chǎng)所。學(xué)院始終堅(jiān)持質(zhì)量立院、精品建院、人才強(qiáng)院、特色興院的辦學(xué)理念,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),突出辦學(xué)特色,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生,辦人民滿意的教育,取得了顯著成績(jī)。學(xué)院作為山東省高職院校代表首批參加并順利通過(guò)了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,被山東省教育廳確定為十所骨干示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院之一。學(xué)院先后被省教育廳等七部門(mén)評(píng)為“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”,被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳評(píng)為“山東省技能人才培養(yǎng)先進(jìn)單位”,被省文明委評(píng)為“省級(jí)文明單位”,被省財(cái)政廳等三部門(mén)評(píng)為“山東省會(huì)計(jì)工作先進(jìn)單位”,被評(píng)為“山東省最受企業(yè)歡迎的職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,院黨委被省委、市委分別授予“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院占地781畝,固定資產(chǎn)2.5億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備值4718萬(wàn)元,建筑面積27萬(wàn)平方米?,F(xiàn)有教職工904人,其中教授16人,副教授251人,博士、碩士180人,雙師型教師127人。另有10名博士、教授及84名企業(yè)高管人員擔(dān)任*教授,95名企業(yè)工程師、技師擔(dān)任實(shí)訓(xùn)基地指導(dǎo)教師。全日制在校生11338人,成人教育、遠(yuǎn)程開(kāi)放教育在校生3000余人。學(xué)院設(shè)有機(jī)電工程系、計(jì)算機(jī)工程系、汽車工程系、建筑工程系、生物化學(xué)工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、文法系、外語(yǔ)系、基礎(chǔ)部等教學(xué)單位和三個(gè)研究所。開(kāi)設(shè)了*、土建、電子信息、財(cái)經(jīng)、生化與藥品、環(huán)保與安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)林牧漁、法律、文化教育十大類47個(gè)專業(yè),形成了布局合理、緊貼地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、充滿活力的10個(gè)專業(yè)群。學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn),擁有數(shù)控加工中心、金屬加工中心、汽車維修中心、建筑工程技術(shù)中心、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)、可編程邏輯控制器(PLC)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)、自動(dòng)檢測(cè)與轉(zhuǎn)換、機(jī)床電氣控制、液壓傳動(dòng)、眼視光、會(huì)計(jì)模擬、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)、聲樂(lè)、形體等近百個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和2848臺(tái)高性能微機(jī),多媒體教室、語(yǔ)音室可同時(shí)容納4470人。開(kāi)通了千兆寬帶網(wǎng),設(shè)有兩套衛(wèi)星地面接收裝置以及閉路電視播放系統(tǒng)、外語(yǔ)電臺(tái)。圖書(shū)館藏書(shū)53萬(wàn)冊(cè),期刊雜志千余種,建立了中國(guó)電子學(xué)術(shù)期刊二級(jí)站,電子閱覽室配有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)檢索系統(tǒng)、視聽(tīng)設(shè)備和豐富的電子信息資源。學(xué)院專業(yè)教學(xué)改革成效顯著,精品課程建設(shè)成績(jī)突出,科研成果豐碩。機(jī)電一體化專業(yè)被教育部確定為國(guó)家教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),被省教育廳確定為山東省高等學(xué)校特色專業(yè)、高職高專示范專業(yè);會(huì)計(jì)電算化專業(yè)被山東省教育廳確定為省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè);汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)被山東省教育廳確定為高職高專示范專業(yè)。C程序設(shè)計(jì)、機(jī)械制圖與CAD、汽車構(gòu)造、汽車電器、機(jī)械設(shè)計(jì)基儲(chǔ)數(shù)控機(jī)床編程與操作、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、建筑工程測(cè)量等8門(mén)課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。汽車檢測(cè)與維修技術(shù)和數(shù)控機(jī)床編程與操作兩個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。先后承擔(dān)了省教育廳教改立項(xiàng)課題、科研課題、省社科規(guī)劃課題和省星火課題13項(xiàng),獲得專利14項(xiàng),獲得省市科研獎(jiǎng)勵(lì)41項(xiàng)。在國(guó)家和省市組織的競(jìng)賽活動(dòng)中,均取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)院重視學(xué)生工作,堅(jiān)持“育人與育魂”有機(jī)結(jié)合、育人為本、德育為先的思想政治教育理念,牢固樹(shù)立了以人為本,“為了學(xué)生一切,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人與環(huán)境育人相結(jié)合,努力做到重視學(xué)生、理解學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生,著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)用技能和綜合素質(zhì)。學(xué)院重視畢業(yè)生就業(yè)工作。突出能力培養(yǎng)和高職特色,積極推進(jìn)訂單式培養(yǎng)模式,強(qiáng)化職業(yè)資格培訓(xùn)與鑒定工作。積極開(kāi)辟就業(yè)市場(chǎng),拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,建立了立足濟(jì)寧市,面向省內(nèi)外的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。畢業(yè)生就業(yè)率在同類院校中一直保持領(lǐng)先水平。為提高學(xué)生的實(shí)踐能力,學(xué)院與大型企業(yè)聯(lián)姻,建立了魯抗集團(tuán)、如意集團(tuán)、山推股份公司、菱花味精集團(tuán)、山東博特精密公司、潤(rùn)華集團(tuán)、天津華威、日本豪雅(上海)公司等百余家校外實(shí)訓(xùn)基地。將盛源汽車維修服務(wù)有限公司引進(jìn)校園,建立了華威、沃爾沃冠名班,設(shè)立了思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院,實(shí)現(xiàn)了校企合作的新突破。學(xué)院重視與海內(nèi)外著名高校交流與合作,先后與美國(guó)阿姆斯壯大學(xué)、英國(guó)北安普頓大學(xué)、澳大利亞亨特TAFE學(xué)院、臺(tái)灣遠(yuǎn)東技術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)中國(guó)人民大學(xué)等海內(nèi)外高校建立了合作、協(xié)作關(guān)系。多年來(lái),學(xué)院累計(jì)向社會(huì)輸送技能人才6萬(wàn)余人,提供各類技能培訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)21萬(wàn)人次,受到省內(nèi)外用人單位的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。許多畢業(yè)生已成為各條戰(zhàn)線的骨干力量,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

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