2022年內(nèi)蒙古高考275分左右能上什么樣的大學

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2022年內(nèi)蒙古高考275分左右能上什么樣的大學

酒泉職業(yè)技術(shù)學院

酒泉職業(yè)技術(shù)學院坐落在國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)——酒泉經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，毗鄰發(fā)展迅猛、前景廣闊的甘肅酒泉風電裝備國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地，是東起蘭州、西至*2000多公里遼闊地域高職教育鏈條上的重要一環(huán)。

學院于2001年經(jīng)甘肅人民省*批準、國家教育部備案，在酒泉教育學院和酒泉地區(qū)工業(yè)學校基礎(chǔ)上創(chuàng)立。2003年以來，相繼整合了酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校、酒泉農(nóng)林科技學校、酒泉市財經(jīng)學校、酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校等職教資源，步入轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展時期。2008年，入列“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”重點扶持院校；2010年，躋身該項目骨干高職首批立項建設(shè)單位；2011年，被確定為國家教育體制改革甘肅省首批試點高校之一；2013年，掛牌成立“蘭州理工大學酒泉校區(qū)”，并先期開辦新能源學院及新能源類應(yīng)用型本科專業(yè)2個，逐步架構(gòu)起了中職、高職、應(yīng)用型本科銜接、貫通的一體化辦學格局；2015年，入選全國首批百所現(xiàn)代學徒制試點高職，牽頭組建了甘肅省新能源職教集團。

鶴壁職業(yè)技術(shù)學院

鶴壁位于河南省北部，1957年建市，面積2182平方公里，轄?？h、淇縣、淇濱區(qū)、山城區(qū)、鶴山區(qū)5個行政區(qū)和1個國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、1個省級城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)、1個國家級循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，人口164萬，因相傳“仙鶴棲于南山峭壁”而得名，因最早發(fā)現(xiàn)并開采煤炭資源而出名，又因北方地區(qū)流經(jīng)城市唯一沒有受到工業(yè)污染的河流——淇河及淇河文化而揚名。鶴壁是一座生態(tài)文明之城。自然風光秀麗，是中國優(yōu)秀旅游城市、國家森林城市、中國人居環(huán)境范例獎城市，有“中國詩河”之稱的淇河在鶴壁境內(nèi)蜿蜒83公里，《詩經(jīng)》305首詩作品中有39首描寫其秀美風光和風土人情，淇河水質(zhì)常年保持國家二類以上標準，森林覆蓋率、城市綠地率、空氣質(zhì)量優(yōu)良率、飲用水水源地水質(zhì)達標率等生態(tài)環(huán)保指標位居全省前列。文化底蘊深厚，境內(nèi)有坐落在大O>山上的全國最早、北方最大的北魏大石佛，有延續(xù)1600多年歷史、被稱為“中華第一古廟會”的?？h正月古廟會，有鬼谷子王禪隱居授徒、著書立說的云夢山“中華第一古軍?！钡取ｚQ壁是一座活力特色之城。清潔能源與新材料、綠色食品、汽車零部件與電子電器、鎂精深加工、現(xiàn)代家居等“3+2”工業(yè)蓬勃發(fā)展，休閑旅游、新型物流、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟、文化創(chuàng)意、健康養(yǎng)老等“2+3”服務(wù)業(yè)加速壯大，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化綜合指數(shù)全省第一。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍濃厚，擁有國家節(jié)能減排財政政策綜合示范市、全國海綿城市建設(shè)試點市、國家新型城鎮(zhèn)化綜合試點市、全國創(chuàng)新驅(qū)動示范市等“國字號”名片超過50個。鶴壁是一座幸福和諧之城。連續(xù)三屆被評為全國社會治安綜合治理優(yōu)秀市，是全國法治城市創(chuàng)建先進單位、全國法治宣傳教育先進城市，公眾法治環(huán)境滿意度連續(xù)三年全省第一，公眾安全感保持全省前列，在《中國城市競爭力報告》中我市群眾幸福感指數(shù)居全國第7位。

遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學院

遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學院是一所以鐵道（軌道）交通類專業(yè)為主，涵蓋軌道交通各主要工種的高等職業(yè)院校。學校始建于1952年，2008年升格為高等職業(yè)院校，2013年被確定為首批遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校立項建設(shè)單位。

學?，F(xiàn)有全日制在校生6907人；有專任教師261人，其中副高級及以上職稱92人；與錦州鐵路職工培訓基地共用教師63人，中興通訊公司駐校教師8人；“雙師”素質(zhì)教師的比例為74.4%；具有碩士研究生學歷的專任教師150人，占專任教師的45.2%；聘用行業(yè)企業(yè)*教師66人。學校占地433畝（校內(nèi)占地206畝），建筑面積16.2萬平方米（校內(nèi)建筑12.1萬平方米），固定資產(chǎn)總值3.5億元。

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