2022年遼寧高考320分左右能上什么樣的大學(xué)

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2022年遼寧高考320分左右能上什么樣的大學(xué)

柳州城市職業(yè)學(xué)院

柳州城市職業(yè)學(xué)院是一所有78年辦學(xué)歷史的國(guó)家公辦高職院校。學(xué)院坐落在柳州職教園區(qū)的中心區(qū)域，校園占地面積1003畝。學(xué)院集學(xué)歷教育、成人教育、遠(yuǎn)程教育、國(guó)際留學(xué)生教育和技能培訓(xùn)于一體，致力于培養(yǎng)城市化進(jìn)程中的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高端技能型人才。學(xué)院設(shè)有師范教育系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電與汽車(chē)工程系、建筑工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系、信息工程系、五年制工作部、公共教學(xué)部等七個(gè)教學(xué)系部；設(shè)有由成人教育處、培訓(xùn)處、遠(yuǎn)程教育中心組成的開(kāi)放學(xué)院；與鹿寨縣合作，在鹿寨職業(yè)教育中心基礎(chǔ)上成立柳州城市職業(yè)學(xué)院鹿寨分院。學(xué)院開(kāi)設(shè)有學(xué)前教育、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)、會(huì)計(jì)、物流管理、小學(xué)教育、建筑裝飾工程技術(shù)等39個(gè)三年制高職專(zhuān)業(yè)及方向。目前，全日制在校生14000多人，成人教育在校生2700多人，短期培訓(xùn)和培訓(xùn)鑒定每年近1萬(wàn)人次。

七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院

七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院是經(jīng)黑龍江省人民*批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，列入普通高等學(xué)校招生計(jì)劃的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院坐落在素有“焦煤之都”和培養(yǎng)“世界冠軍搖籃”之稱(chēng)的山水園林城市——七臺(tái)河市，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線需要的高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才為主，同時(shí)廣泛開(kāi)展成人專(zhuān)科、本科教育和各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)。學(xué)院現(xiàn)有各類(lèi)在校生4600余人。良好的辦學(xué)條件。學(xué)院占地面積16萬(wàn)平方米，建筑面積7萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)1.8億元。圖書(shū)館藏書(shū)22.5萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院建有功能齊全、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多媒體教室、多媒體語(yǔ)音室、模擬仿真實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，配備了百兆光纖校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。建有教學(xué)樓、圖書(shū)館、體育館、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工廠、學(xué)生公寓、餐飲中心、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)、生活、服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。較強(qiáng)的師資力量和科研實(shí)力。學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹半p師型”教學(xué)科研師資隊(duì)伍和教育教學(xué)管理隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工184人，專(zhuān)任教師121人，教授8人，副高職職稱(chēng)教師66人、碩士研究生12人、在職在讀碩士研究生8人、委托培養(yǎng)即將畢業(yè)的研究生5人、省級(jí)學(xué)科帶頭人1人、“雙師型”教師22人。學(xué)院重視對(duì)中青年教師的培養(yǎng)，在青年教師中實(shí)施“青年教師朝陽(yáng)工程”，即：“一年打基礎(chǔ)，三年成型，五年成骨干”；積極支持教師深入企業(yè)掛職學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師在職讀研。學(xué)院注重科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流工作。2005年以來(lái)共立項(xiàng)41項(xiàng)省部級(jí)科研課題，發(fā)表論文二百余篇，編寫(xiě)教材和教輔叢書(shū)17部。學(xué)院還和國(guó)內(nèi)幾十所高等院校、科研機(jī)構(gòu)建立了校際間的學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系?？茖W(xué)的教育和人才培養(yǎng)模式。學(xué)院堅(jiān)持以崗位職業(yè)能力形成為目標(biāo)，以技能培養(yǎng)為主線，以素質(zhì)教育為根本，設(shè)計(jì)教育方案，確定教學(xué)內(nèi)容；堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合，校企互動(dòng)，制定人才培養(yǎng)方案，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，結(jié)合行業(yè)和地方需求，設(shè)置社會(huì)急需的專(zhuān)業(yè)；堅(jiān)持將實(shí)踐教學(xué)考核與職業(yè)資格認(rèn)證相結(jié)合，強(qiáng)化“雙證書(shū)”制度；堅(jiān)持校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的職業(yè)氛圍，促進(jìn)“職業(yè)現(xiàn)場(chǎng)全真模擬”，努力實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練和職業(yè)崗位能力要求的“無(wú)縫對(duì)接”；堅(jiān)持按照就業(yè)崗位能力的需求，實(shí)施“專(zhuān)門(mén)化培養(yǎng)”與企業(yè)定向?qū)嵙?xí)相結(jié)合；堅(jiān)持“訂單式教育”，為企業(yè)培養(yǎng)緊缺人才；積極探索通過(guò)多形式的校企合作、強(qiáng)化崗位、注重技能型人才培養(yǎng)模式。目前，開(kāi)設(shè)煤礦開(kāi)采技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全、選煤技術(shù)、礦山機(jī)電、煤田地質(zhì)勘查技術(shù)、電子商務(wù)、廣告設(shè)計(jì)與*、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、旅游管理、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、建筑設(shè)備工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、建筑電器工程技術(shù)、工程造價(jià)、應(yīng)用心理學(xué)等高職專(zhuān)業(yè)和高師、成人專(zhuān)、本科教育專(zhuān)業(yè)。舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)院學(xué)習(xí)、生活設(shè)施完備，教學(xué)大樓內(nèi)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室全天開(kāi)放，圖書(shū)館設(shè)有學(xué)生專(zhuān)用自習(xí)室和電子閱覽室，宿舍公寓化管理，寢室均配置*。學(xué)院文體娛樂(lè)設(shè)施齊全，有體育館、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等場(chǎng)所，有軍樂(lè)團(tuán)、社團(tuán)等業(yè)余團(tuán)體，學(xué)生課余文體生活豐富多彩。先進(jìn)的辦學(xué)理念。學(xué)院堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展、立足地方、辦出特色”的辦學(xué)理念，以“厚德、篤學(xué)、勤謹(jǐn)、強(qiáng)技”為校訓(xùn)，在辦學(xué)過(guò)程中鑄就了“團(tuán)結(jié)敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)和“尊師、誠(chéng)信、勤奮、崇學(xué)”的學(xué)風(fēng)，為培養(yǎng)品德好、素質(zhì)高、上手快，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的高技能人才奠定了堅(jiān)實(shí)基矗完善的助學(xué)體系。學(xué)院采取校企合作辦學(xué)模式，部分專(zhuān)業(yè)與用人單位簽定訂單式培養(yǎng)合同，為每個(gè)學(xué)生提供二至三個(gè)就業(yè)崗位，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生學(xué)院負(fù)責(zé)推薦工作；學(xué)院第一屆高職畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了95%.學(xué)院實(shí)行優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和困難學(xué)生助學(xué)貸款制度，并為生活困難的學(xué)生提供勤工助學(xué)條件，實(shí)施愛(ài)心幫扶工程，解決其學(xué)習(xí)及生活方面的困難，確保學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)?！笆晃濉逼陂g，學(xué)院將抓住國(guó)家重視和大力發(fā)展職業(yè)教育的契機(jī)，開(kāi)拓進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力把學(xué)院辦成學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)歡迎的高等職業(yè)學(xué)院

長(zhǎng)春金融高等專(zhuān)科學(xué)校

長(zhǎng)春金融高等專(zhuān)科學(xué)校座落于吉林省長(zhǎng)春市人民大街南端，依傍在風(fēng)景秀麗的南湖之濱。學(xué)校集金融人才培養(yǎng)、金融行業(yè)培訓(xùn)、金融科技創(chuàng)新、金融文化傳承與創(chuàng)新為一體，是吉林省現(xiàn)代金融職業(yè)教育服務(wù)基地和金融服務(wù)業(yè)人才供給的主渠道。

學(xué)校現(xiàn)有在校生6700余人，設(shè)有金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、文化基礎(chǔ)部和體育教研部10個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)金融管理、投資與理財(cái)、國(guó)際金融、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)經(jīng)紀(jì)與代理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流管理等34個(gè)專(zhuān)業(yè)，是吉林省金融專(zhuān)業(yè)設(shè)置最早、專(zhuān)業(yè)覆蓋面最廣的院校之一?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、教育部教學(xué)改革示范專(zhuān)業(yè)2個(gè)、吉林省高等學(xué)校高水平專(zhuān)業(yè)（群）5個(gè)、省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省級(jí)教學(xué)改革示范專(zhuān)業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)群2個(gè)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)群3個(gè)、省級(jí)精品課5門(mén)、優(yōu)秀課24門(mén)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5支、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)?，F(xiàn)有教職工380余人，其中教授34人、副教授87人，博士、在讀博士32人，碩士248人，擁有全國(guó)優(yōu)秀教師1人、全國(guó)金融行指委委員1人、省*決策咨詢(xún)委員1人、享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼1人、長(zhǎng)白山技能名師3人、吉林省拔尖創(chuàng)新人才1人、吉林省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才3人、吉林省社會(huì)科學(xué)學(xué)科規(guī)劃專(zhuān)家5人，省級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵10余人。雙師型教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的50%，形成了一支學(xué)歷較高、職稱(chēng)和年齡結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專(zhuān)兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。學(xué)校以服務(wù)金融領(lǐng)域?yàn)樘厣?，致力于技術(shù)技能型金融人才培養(yǎng)，與多家銀行、企業(yè)合作，建立了百余家校外實(shí)習(xí)基地，建設(shè)了27個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，形成了銀行、證券、保險(xiǎn)、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)全覆蓋的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，全面推進(jìn)了“校企合作、產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校創(chuàng)辦創(chuàng)建了吉林省金融文化研究中心、吉林省科技金融研究中心、吉林省金融安全研究中心、東北亞金融博物館等國(guó)內(nèi)首創(chuàng)和吉林省人文社科重點(diǎn)研究基地，取得了豐碩的科研成果，正逐步成為吉林省金融業(yè)發(fā)展的智庫(kù)。

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