2022年安徽高考370分左右能上什么樣的大學(xué)

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2022年安徽高考370分左右能上什么樣的大學(xué)

揚州市職業(yè)大學(xué)

揚州市職業(yè)大學(xué)是一所全日制綜合性高等職業(yè)技術(shù)院校，創(chuàng)建于1984年。由揚州市職業(yè)大學(xué)、揚州教育學(xué)院、揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院和揚州市廣播電視大學(xué)合并而成，是市屬唯一的一所普通高等職業(yè)院校。學(xué)?，F(xiàn)有教職工1236名，有專任教師近1000人，其中具有碩士和博士學(xué)位的教師668人，教授62人，副教授381人。有全國優(yōu)秀教師4人，省“333工程”培養(yǎng)對象22人，省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象2人，省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象51人，江蘇省中青年專家3人，揚州市中青年專家19人，江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個，江蘇省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊2個。專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師中具有“雙師型”素質(zhì)的教師占83%。

目前，學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生13600多人，成人業(yè)余和開放教育在校生11,000多人。校園總占地1,100畝，校舍建筑面積近40萬平方米?，F(xiàn)有基礎(chǔ)和專業(yè)實驗室360多個，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.88億元，圖書館藏書155萬冊，電子圖書等資源140萬種，各類期刊雜志2,000余種?，F(xiàn)有22個教學(xué)單位，21個黨政部門，5個教學(xué)輔助單位。學(xué)校目前開設(shè)農(nóng)林牧漁、資源環(huán)境與安全、能源動力與材料、土木建筑、裝備*、生物與化工、輕工紡織、食品藥品與糧食、交通運輸、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務(wù)17個大類，68個專業(yè)。

天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)天津市人民*批準(zhǔn)、教育部備案的一所具有鮮明的生物技術(shù)與現(xiàn)代醫(yī)藥特色的高等職業(yè)院校。積二十余年職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗，以“行業(yè)好、專業(yè)好、就業(yè)好”遐邇聞名。我院是中國職業(yè)教育學(xué)會醫(yī)藥專業(yè)委員會常務(wù)理事單位、教育部高職高專教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員單位，也是天津市醫(yī)藥高技能人才培養(yǎng)基地和執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)基地。學(xué)院坐落于天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)西區(qū)，具有濱海新區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢，占地面積300畝，校舍建筑面積12萬平方米。學(xué)院面向全國招生，設(shè)置有化學(xué)制藥技術(shù)、生物制藥技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥品質(zhì)量檢測技術(shù)和藥品經(jīng)營與管理技術(shù)等醫(yī)藥特色專業(yè)，滿足醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)和醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營一線崗位對高技能人才的需求。其中，化學(xué)制藥專業(yè)是教育部高職高專教育教學(xué)改革試點專業(yè)，該專業(yè)教育教學(xué)改革成果獲得天津市教學(xué)成果二等獎。學(xué)院師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工265人，其中專任教師197人，正教授2人，副教授72人。具有碩士學(xué)位的教師占專任教師16%以上，雙師型教師超過專業(yè)課教師的60%，在校生規(guī)模近3000人，畢業(yè)生畢業(yè)當(dāng)年就業(yè)率95%以上。多年的職業(yè)教育實踐，學(xué)院與企業(yè)之間建立起密切的聯(lián)系，通過產(chǎn)學(xué)研合作理事會這一平臺，大大加強(qiáng)了校企之間的溝通，為學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)和就業(yè)開辟了廣闊的渠道，提供了更多的機(jī)會。校內(nèi)實驗室、實訓(xùn)車間、藥材標(biāo)本室、模擬藥店等設(shè)施為學(xué)生的技能培養(yǎng)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，天士力等校外實訓(xùn)基地為學(xué)生職業(yè)行為養(yǎng)成創(chuàng)造了條件，畢業(yè)生受到企業(yè)的歡迎。天津濱海新區(qū)的開發(fā)開放和職業(yè)教育改革實驗區(qū)方案的實施，使學(xué)院的發(fā)展迎來了千載難逢的機(jī)遇，在服務(wù)天津經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)濱海新區(qū)、服務(wù)醫(yī)藥行業(yè)的過程中，學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，向社會輸送更多的高技能人才。

湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1956年，前身為湖南省交通學(xué)校。1999年湖南省交通學(xué)校與湖南省交通干部學(xué)校合并，2001年經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)成立湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，相繼并入了湖南公路技工學(xué)校和湖南交通高級技工學(xué)校，是湖南省交通運輸廳直屬的國家示范性高等職業(yè)院校，是2015年湖南省首批卓越院校立項建設(shè)單位。

建校60年來，學(xué)院始終堅持“立足交通行業(yè)，面向市場經(jīng)濟(jì)，服務(wù)富民強(qiáng)省”的辦學(xué)定位；始終堅持“厚德樹人、技能立業(yè)、特色興?！钡霓k學(xué)理念；始終堅持“好品德、好技能、好使用、好形象”的育人標(biāo)準(zhǔn)，根植交通特色發(fā)展，轉(zhuǎn)變思路內(nèi)涵發(fā)展，技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，服務(wù)社會品牌發(fā)展，以交通特色專業(yè)群建設(shè)為核心,以師資隊伍建設(shè)、治理能力建設(shè)為重要支撐，整合各方資源，激發(fā)辦學(xué)活力，推動產(chǎn)教深度融合，實現(xiàn)校企協(xié)同創(chuàng)新，提升服務(wù)交通和湖南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平，不斷追求卓越，打造職教品牌，為交通運輸事業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高端技術(shù)技能人才。先后榮獲全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校、全國交通職業(yè)教育先進(jìn)集體、湖南省文明標(biāo)兵單位、湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)一把手工程優(yōu)秀單位、湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。

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