2020年藥物制劑專業(yè)就業(yè)前景 藥物制劑專業(yè)是干什么的??

中?？梢詫W習藥劑，該專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術的基本訓練，具有藥物制劑研輪凳褲究、開發(fā)、生產(chǎn)技術改造及質量控制的基本能力。

中專藥劑課程分基礎課（英語、政治、計算機、 無機化學 、有機化學等）、專業(yè)基礎課（解剖學、生物化學、粗搜分析化學、 病理學 ＜基礎＞、微生物學、醫(yī)學倫理學等）、專業(yè)課（藥物化學、藥用臘簡植物學、 中草藥 化學、藥劑學等）。

化工類的就業(yè)環(huán)境有一定危險性，但是前景還是很好的。

化工類找工作不難，但是要考慮的塵世旅一點是工作環(huán)境，化工行業(yè)的工作環(huán)境多是返答高毒、高熱、高粉塵的，容易接觸到有毒有害物質。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們對自身的健康日益重視，醫(yī)療保健的需求日趨強烈，因此制藥企業(yè)都將有著相當大的發(fā)展空間。那么作為制藥企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)人員，必然有著廣闊的個人發(fā)展前景。

化工與制藥類專業(yè)就派凳業(yè)方向

制藥工程專業(yè)畢業(yè)生可從事一切與藥物有關的工作，例如在藥廠、大學、研究所的研究部門，從事藥物研發(fā)工作；

在藥廠，從事藥品生產(chǎn)、技術工作；在藥廠、食品廠、藥檢所，從事食品藥品質檢化驗工作；在藥廠，從事藥物的生產(chǎn)技術管理等工作；在藥廠、醫(yī)藥營銷公司，從事藥品營銷、內勤等工作；

在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質檢、臨床藥學等工作；在藥店、醫(yī)藥營銷公司，從事藥品使用指導咨詢等工作；在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準。

每當高考結束后，選擇專業(yè)就成為高考生們最關注的事情，那你知道2020生化與藥品類最好就業(yè)的專業(yè)都有那些嗎?下面是我為大家收集的關于2020生化與藥品類最好就業(yè)的十大專業(yè)。希望可以幫助大家。

1生物技術及應用

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握生物技術及應用專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事生物技術產(chǎn)品開發(fā)應用、檢驗分析、技術監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：生物遺傳學、生物化學基礎、細胞生物學基礎，、分子生物學、基因工程、生物制品分析測試、現(xiàn)代生化技術、儀器儀表施用及養(yǎng)護、發(fā)酵工程設備、化學和生物學實驗、生產(chǎn)實習、野外實習、 畢業(yè) 實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在企事業(yè)部門從事生物技術應用、產(chǎn)品研究開發(fā)和生產(chǎn)管理等工作。

2微生物技術及應用

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握微生物技術及應用專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，在微生物技術領域從事生產(chǎn)、技術和管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：大學化學、生物化學、微生物、化工原理、發(fā)酵工藝、生物工程設備、生物工業(yè)分析、基因工程、酶工程、細胞組織培養(yǎng)、生物工業(yè)下游技術、發(fā)酵工廠設計、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向各類微生物制品生產(chǎn)企業(yè)、微生物制品研發(fā)崗位、微生物制品質量檢驗崗位、微生物制品*崗位、微生物制品推廣崗位。

3中藥制藥技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握中藥制藥技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事飲片、中成藥和中藥制劑生產(chǎn)工藝、技術改造和生產(chǎn)管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：中藥學、天然藥物化學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥制劑工藝學、化工原理、中藥制劑機械與設備、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：從事中藥制劑生產(chǎn)相關崗位、中藥制劑質量控制、中藥生產(chǎn)技術管理、驗證等工作。

4藥品質量檢測技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事藥品開發(fā)、生產(chǎn)、貯藏、*、使用過程中質量檢測和藥信銀磨品質量管理的技術應用型專門人才。

核心課程：分析化學、有機化學、藥事概論、藥理學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥品質量管理技術、現(xiàn)代藥劑應用技術、現(xiàn)代藥物分析檢驗技術、藥品生物檢定技術、藥物分析質量管理規(guī)范、藥學微生物基礎技術、現(xiàn)代儀器分析技術、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)綜合設計、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：面向制藥與化工企業(yè)、醫(yī)院、藥物部門、藥品檢驗部門、藥品經(jīng)營部門等，可從事藥品生產(chǎn)過程與流通過程中原料藥、中間體、成品、輔料的質量檢驗、質量控制、過程管理及科研開發(fā)等工作。

5保健品開發(fā)與管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事藥品、食品健康保健及保健品研究開發(fā)、質量檢測和控制、操作技術和生產(chǎn)管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：醫(yī)學基礎、食品工藝學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、中醫(yī)養(yǎng)生學、保健品研究開發(fā)技術、保健品商品學、人體解剖生理學、藥理學、微生物學、針炙推拿技術、藥物制劑技術、 市場營銷 學、藥物制劑實習、保健品制劑工藝實習、市場營銷調研實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：保健品生產(chǎn)搏鄭品鑒企業(yè)、保健品*企業(yè)、單位營養(yǎng)服務與健康指導人員、幼兒園保健師、養(yǎng)老部門保健師、藥品與食品相關企業(yè)等。

6工業(yè)分析與檢驗

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握工業(yè)分析與檢驗專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事工業(yè)原料及產(chǎn)品化學成分、結構分析及污染監(jiān)測等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：物理化學、電化學分析、色譜分析、光學分析、波譜分析、現(xiàn)代分析技術、電工電子技術基礎、分析儀器與技術、計算機在分析檢測中的應用、數(shù)理統(tǒng)計在分析檢測中的應用、綜合實驗、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：主要進入工礦企業(yè)從事化驗室、工業(yè)產(chǎn)品分析、工業(yè)產(chǎn)品檢測、工業(yè)產(chǎn)品研發(fā)以及自各科專項化驗，如藥品檢測、食品檢測等。也可通過專接本為高一級本科院校深造。

7煉油技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握煉油技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事煉油生產(chǎn)運行、技術改造與生產(chǎn)技滑斗術管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：物理化學、化工原理、化工機械與設備、電工電子技術基礎、石油煉制工藝及設備、煉油過程自動化、集散控制系統(tǒng)、課程設計、機泵拆裝、典型裝置認識實習、油品分析、模擬仿真實習、專業(yè)上機操作、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：主要面向石油煉制及石油化工企業(yè)一線從事生產(chǎn)操作、生產(chǎn)技術管理、研究開發(fā)及技術改造等工作。

8高聚物生產(chǎn)技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握高聚物生產(chǎn)技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事高聚物生產(chǎn)工藝、技術改造和生產(chǎn)管理工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：有機化學、物理化學、化工原理、高分子化學、高聚物合成工藝學、聚合過程及設備、高分子材料性能測試、高聚物改性、高聚物成型工藝及設備、金工實習、綜合實驗、化工原理課程設計、認識實習、跟班實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：本專業(yè)適合于高分子材料合成與加工、合成纖維等復合材料、應用橡膠和塑料制品的生產(chǎn)企業(yè)以及相關企業(yè)研究機構，主要面向化工、建材、醫(yī)藥、輕工、石油化工、環(huán)保、包裝、造船等行業(yè)。主要從事以生產(chǎn)塑料、纖維、橡膠、功能材料等高分子材料為主的企業(yè)及其流通領域;行政執(zhí)法、行政管理部門和塑料等各種高分子材料科研院所及產(chǎn)品檢測機構。從事于生產(chǎn)崗位、質檢崗位、研發(fā)崗位、管理崗位。畢業(yè)生面臨多種擇業(yè)機會和寬闊的發(fā)展前途。

9生物制藥技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握生物制藥技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事生物藥物生產(chǎn)工藝、質量控制、技術改造和生產(chǎn)管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：藥理學、藥物化學、微生物學、藥物分析、人體解剖與生理、抗生素工藝、免疫學、發(fā)酵工程概論、生物統(tǒng)計、生物化學、生物制藥工藝、藥劑學、金工實習、認識實習、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：生物制藥專業(yè)畢業(yè)生主要從事的崗位有藥品的生產(chǎn)、藥物成分分析檢測、藥品*、藥品管理與品質控制以及生物制品生產(chǎn)、發(fā)酵食品生產(chǎn)、藥品售后服務等。

10藥物分析技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握藥物分析技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能的，從事藥品生產(chǎn)及原料、半成品、成品、輔料的分析檢驗及藥品質量管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：無機化學、有機化學、分析化學、藥理學、藥物化學、藥物分析、儀器分析、藥品生物鑒定技術、中藥制劑分析、藥事管理與法規(guī)、化學實驗綜合訓練、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：各類藥廠、檢驗所、各級醫(yī)院檢驗科以及專業(yè)相關實驗室、試劑公司、食品廠、飼料廠、藥品營銷企業(yè)等。

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藥劑要學習哪些課程 ：

以我的學校為例，大學物理、高等數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、線代、英語、體育、思政類、無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、天然藥物化學、生物化學與分子生物學、人體解剖生理學、微生物與細胞免疫學、制藥工程學、藥物分析、藥物化學、藥理學、高分子材料化學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、GMP實訓、專業(yè)英語、生物醫(yī)學工程、計算機基礎、各類編程（VB、C++、python等選一樣）、電工學、制藥工程制圖、化工原理，還有各類化學和專業(yè)課的實驗課等等，基本一周有一小半在實驗室，一節(jié)實驗課半天，每周三四篇實雹迅褲驗報告是常態(tài)。

藥物制劑做的是什么？

藥物制劑做的就是用各種方式把藥物安全有效地送進體內，達到靶器官、靶細胞并發(fā)揮藥效的過程。把藥物有效成分看做是菜，藥物制劑的過程就是做菜的過程。我們做菜是把原材料切碎、倒上調料、蒸煮炸炒等等，做成不同的菜；做藥劑也是這樣，把原材料和輔料混合在一起，做成不同的劑型（片劑、沖劑、注射劑、栓劑等等）提高患者順應性、提高藥物的效率并降低毒性。

有許多新的藥物需要特殊的方式在體內遞送藥物，因此高端制劑是現(xiàn)在很大的一個研究方向，比如緩釋片、用脂質體做外殼的抗癌藥物、高分子骨架滯留藥物等等，像基因療法之類的全新的治療手段也需要高端制劑的輔助，這個專業(yè)相對于藥化藥理更容易出成果。

本科藥劑學的很雜，在實驗室縱昌簡向（研究）實習真的什么都得會一點（藥化合成、藥物分析、動物實驗等等），實驗室做橫向（校企合作）的只偏重于制劑。本科基本上把其他專業(yè)的課程都學了，壓力偏大，不過我聽說學校目前在課程改革，新大一的課程明顯靈活了許多，不知道未來會怎么樣。

藥物制劑的就業(yè)前景

有些學校本科畢業(yè)工作非常好找，都是搶著要。江浙一帶工資相對較高，做*類的工資10k左右，研究類的工資5～7k，還有質控類的沒關注過。碩士讀出來工作收益不高，所以專碩考研不溫不火，工資7～8k；博士可能12～15k+。學碩有很多直博機會，想深造至少讀到博士。在本科學習的時候如果gpa比較高，最好能申請學校的出國項目，像密西根、北卡教堂山都是很牛逼的院校，海龜博士去大學專心科研也是很不錯的選擇，一般一年能有25w以上，還有很高的社保和公積金，學校給的科研經(jīng)費也足；去藥企工資更高，但是壓力更大。這個行業(yè)也只有讀到博士之后才會有競爭力，但是科研壓力大，學歷不夠都是打工的。

這個行業(yè)門檻很高，不容易失業(yè)，工資中等偏上，所以女生很多。我作為男生，覺得工作回報和付出不成比例，而且不喜歡搞科研泡實驗室源簡，所以打算跨考其他專業(yè)轉行。

其他信息：

社會對藥學人才的需求正在增加，藥學專業(yè)的大學生就業(yè)率高達95%。制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對保健品的需求在增大，企業(yè)對藥學人才比較青睞。 一般而言藥學專業(yè)的出路無非是幾個：公務員，醫(yī)院藥房，藥店，藥廠，醫(yī)藥配送渠道公司，醫(yī)藥代表，考研。 公務員對口的無非是藥監(jiān)局，招得很少，去得自然也很少，沒有拼爹能耐的話可以不用考慮。