廣東哪所大學有紡織工程專業(yè)就業(yè)前景 廣州大學紡織服裝學院好不好?

廣州大學紡織服裝學院屬于廣州大學的公辦二級學院，對于像學服裝設計的學生可返汪以作為一個參考選擇。

相關分析：

1、針對領域：

廣州大學紡織服裝學院針對行業(yè)內高技能人才緊缺和地方經濟發(fā)展的狀況及人才需求，積極構建以服裝設計、紡織工程為主，同時面向社會的應用藝術、經貿、外語、計算機等專業(yè)的人才培養(yǎng)體系，充分發(fā)揮校企合作、產學研相結合的優(yōu)勢，注重安排學生的實踐實訓課。

2、教學系部：

電信系、藝設系、服裝系、環(huán)藝系、紡織系、經貿系、外語系、基礎教研室。

3、辦學特色：

廣州大學紡織服裝學院以“發(fā)展紡織、超越紡織、面向社會、放脊好眼世界”為辦學思路，本著“嚴教、好學、求實、創(chuàng)新”的校訓櫻世鉛理念。

為了增強辦學實力，拓展辦學空間，挖掘辦學潛力，學院積極開展國際教育交流與合作，先后與香港、澳門、加拿大、英國、日本、美國等大專院校和教育機構開展聯(lián)合辦學，為該院辦學與國際接軌創(chuàng)造條件。

擴展資料

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生設計表達能力、敏銳的時尚觸覺并能利用計算機輔助設計和服裝品牌策劃，同時培養(yǎng)學生較強的設計表達能力、形象造型設計能力、并能熟練應用計算機軟件進行服裝設計和具備較好的工藝*實踐操作技能。

主要課程：服裝基礎結構、服裝工藝*課程、服裝工業(yè)制版、服裝工業(yè)出樣放碼、服裝電腦CAD制版、課程等。

就業(yè)方向：可從事于各類型品牌服裝公司、服裝工作室、形象設計機構從事服裝設計、等相關工作。

廣州大學紡織服裝學院一本B類專業(yè)。 學院緊緊圍繞紡織服裝行業(yè)特色，針對行業(yè)內高技能人才緊缺瞎好和地方經濟發(fā)展的狀況及人才需求，積極構建以服裝設計、 紡織工程 為主，同時面向社會的應用藝術、經貿、外語、計算機等專業(yè)的人才培養(yǎng)體系，充分發(fā)揮校企合作、產學研相結合的優(yōu)勢，注重安排學生的實踐實訓課程，增強學生的專業(yè)技能和就業(yè)能力。

學校重視培養(yǎng)學生的優(yōu)良品德、為學生們塑造綜合素質、展現(xiàn)自我才華、成功走上工作崗位搭建橋梁和平臺。學院的服裝設計專業(yè)是全國示范性重點建設專業(yè)、省級示范專業(yè)；紡織品檢驗與貿易、裝潢藝術設計專業(yè)是市級示范專業(yè)。

廣州大學紡織服裝學院其他情況簡介。

廣州大學紡織服裝學院歷來十分關心和重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，憑借辦學多年的優(yōu)勢與社會聲譽，建立起了以廣州及 珠江三角洲 為中心，磨旦鉛面向廣東省遲埋內并向香港、澳門等地區(qū)延伸的寬廣就業(yè)網絡。

學校與國內近500家用人單位建立了長期友好合作關系，畢業(yè)生以其良好的綜合素質和實用能力、適應能力深受用人單位的歡迎和信賴，不少畢業(yè)生己成為各行各業(yè)的精英，近幾年我院畢業(yè)生的就業(yè)率一直穩(wěn)定在95%以上，學生就業(yè)成果斐然。

以上內容參考 廣州大學紡織服裝學院——學院簡介

我們學校最好的專業(yè)之一，挺不錯的。就業(yè)率很好。女生不是很多。
下面是學校網站的專業(yè)介紹：

紡織工程專業(yè)是廣東省名牌專業(yè)，紡織工程學科是五邑大學重點學科。目前紡織工程本科專業(yè)是廣東省唯一的紡織工程本科專業(yè)，紡織工程碩士點是我國華南地區(qū)唯一的紡織工程碩士點。2010年紡織工程專業(yè)下設3個方向，分別為：現(xiàn)代紡織技術與應用、紡織品染色與功能整理、紡織材料與產品設計。

1、培養(yǎng)的目標

紡織工程專業(yè)培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、動手能力強、綜合素質高且具有創(chuàng)造精神的應用型人才。學生具備紡織工程方面的知識和能力，能在紡織、服裝企業(yè)、科研和教學等部門從事紡織產品的設計與開發(fā)、紡織工藝設計、紡織生產質量控制、生產技術改造、紡織企業(yè)經營管理、紡織品檢測和紡織貿易等工作。

紡織工程專業(yè)學生的知識能力：

（1）掌握紡織工程學科的基本理論，基本知識和基本技能；

（2）掌握紡織品生產技術；

（3）至少熟悉本學科領域1個專業(yè)方向的專業(yè)知識；

（4）具有紡弊沒織品設計和紡織工藝設計的基本技能；

（5）了解紡織服裝科技發(fā)展動態(tài)，熟悉有關方針政策和法規(guī)；

（6）熟悉一門外語，能閱讀外文專業(yè)書刊，具有一定的聽說能力；

（7）具備一定的制圖、計算、測試、文獻檢索、資料查詢等基本技能和較強的計算機應用能力；

（8）具有較強的自學能力、分析能力和創(chuàng)新意識。

2、課程設置

專業(yè)課程體系由綜合教育課、專業(yè)基礎課、核心專業(yè)課、專業(yè)選修課、專項實踐類課程及素質教育類課程共六大模塊構成。各方向的公共專業(yè)基礎課和核心課程為：《紡織材料學》、《新型紡織材料學》、《紡紗學》、《織造學》、《織物組織與結構》、《紡紗質量控制》等課程。其中《紡紗學》為省級精品課，《紡織材料學》為校級精品課。所有精品課程設有課程學習網站，網站資源豐富，圖文并貌，適合學生自學及擴展知識視野，了解最新的紡織科技動態(tài)。

《紡紗學》為省級精品課。該課程使學生系統(tǒng)掌握原料的混配、紡紗理論與技術、紡紗工藝參數(shù)的調節(jié)原理和方法；掌握紡紗生產過程中的開松、除雜、梳理、均勻、混合、并合、牽伸、加捻和卷繞的基本理論。通過和紡紗專項實踐教學環(huán)節(jié)的良好結合，使學生進一步加深對紡紗原理的理解，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力和實際動手能力，為學生學習后續(xù)課程、將來從事相關的實際生產和科研工作奠定技術基礎。

《紡織材料學》為校級精品課。該課程使學生熟悉紡織纖維，紗線和紡織制品的基本知識；了解紡織纖維的相關理論；掌握紡織纖維的各種性質，掌握紗線的幾何特征和織物的基本結構及結構與性質的關系。掌握紡織材料的性質和加工工藝及產品質量的關系，以達到掌握合理使用原料、穩(wěn)定生產和提高產品質量的目的，并為學生學習其它后續(xù)的有關專業(yè)課程打下基礎。

《新型紡織材料學》課程使學生進一步了解紡織材料的有關性質，了解新型紡織材料的分類、特點，熟悉復合材料的分類、特點，掌握紡織材料的物理機械性質；了解高性能纖維、功能纖維及差別化纖維的種類和特點；掌握新型紡織材料的特點及有關紡織材料的物理機械性質；了解紡織材料科學領域的新進展及其在國民經濟各方面的應用，為學生適應紡織高新技術發(fā)展形勢及社會需要打下基礎。

《織造學》課程使學生掌握機造過程的基本工藝原理和生產工藝，掌握個工序所用生產設備的原理、結構和性能，能夠進行一般產品工藝設計，制定并調節(jié)工藝參數(shù)；能夠運用本課程的基本知識解決生產中的一般技術問題，提高產品埋卜耐設計與生產實際結合的能力；了解新工藝、新設備的發(fā)展動向。

《織物組織與結構》課程系統(tǒng)地向學生講解機織物組織的構成方式、原理及織物組織與織物外觀、功能間的關系，并詳細介紹織物分析和織物設計的具體方法。通過本門課程的學習，學生應掌握有關織物組織的基本知識，掌握織物的分析方法和常用的織物設計方法，并在此基礎上初步具備設計織物規(guī)格彎春、組織花型和風格的能力，為今后的工作奠定基礎。

《紡紗質量控制》課程要求學生熟悉影響紗線質量的因素；掌握解紡紗生產過程中的半制品及成品質量分析方法和質量控制方法。

各方向專業(yè)選修課根據不同方向進行設置。

（1）、現(xiàn)代紡織技術與應用方向：主要專業(yè)課程設有《新型紡紗》、《紡織工藝設計》、《染整工藝學》等。

《新型紡紗》課程以轉杯紡紗、摩擦紡紗、噴氣紡紗、平行紡紗等新型紡紗的原理為主，使學生了解和掌握各種新型紡紗的紡紗特點、工藝及關鍵技術，并讓學生了解用各種原料開發(fā)各種產品的工藝。

《紡織工藝設計》課程根據紡織工藝設計的步驟和內容講述了棉紡紡紗工藝和織造工藝以及化纖長絲織造工藝中各工序的工藝設計原則和參數(shù)選用范圍，并列舉了工藝設計實例。通過本課程的學習，使學生熟悉紡紗和織造的工藝設計過程，并能夠綜合運用所學知識進行有關產品的設計，為今后從事專業(yè)領域的實際生產和科學研究奠定基礎。

《染整工藝學》課程使學生了解染整生產過程、基本工藝流程和工藝條件，掌握染整生產的基本知識，拓寬專業(yè)知識面。

（2）紡織品染色與功能整理方向：主要專業(yè)課程設有《染料化學》、《紡織品前處理》、《紡織品染色》、《紡織品后整理》等。

《染料化學》課程重點介紹各類常用染料的化學結構及其分類與應用性能之間的相互關系，以及染料發(fā)色的基本原理，對無機顏料和有機顏料作一般性介紹。本課程主要任務是使學生對染料及顏料有一定的認識，知道其基本結構及合成方法。

《紡織品前處理》課程講解退漿、煮練、漂白、絲光等織物的前處理工藝過程及助劑基本知識。通過對本課程的學習，使學生對染整前處理的原理、工藝、方法有較全面的了解、并在此基礎上結合生產實際、培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力、為后續(xù)的紡織品染色和后整理課程打好良好基礎。

《紡織品染色》課程使學生了解染色生產過程、基本的工藝流程和工藝條件，掌握染色生產的基本知識，拓寬專業(yè)知識面,并具有一定的紡織品染配色設計能力，為將來從事相關的專業(yè)生產和科學研究奠定基礎。

《紡織品后整理》課程使學生了解后整理生產過程、基本工藝流程和工藝條件，掌握生產基本知識，拓寬專業(yè)知識面。

（3）紡織材料與產品設計方向：主要專業(yè)課程設有《織物組織學》、《織物設計學》、《針織工藝學》、《紡織服裝CAD》、《染整工藝學》等。

《織物組織學》課程向學生講解織物組織的構成方式和原理、織物組織與織物外觀及功能間的關系，并詳細介紹織物分析的具體方法。通過本門課程的學習，學生應掌握常用織物組織的構成、外觀及特點等相關知識，并掌握織物的分析方法。

《織物設計學》課程向學生講解種類織物的外觀及服用性能，并詳細介紹織物設計的具體方法。通過本門課程的學習，學生應掌握常用的織物設計方法和織物設計中所需的各種工藝計算方法，并能進行基本的仿樣設計。

《針織工藝學》課程使學生能夠初步了解針織生產加工工藝過程；學習主要針織物組織、主要針織機；學會辯識主要針織物，并能在針織機上實現(xiàn)編織。

《紡織服裝CAD》課程的目的是使學生了解計算機在紡織工業(yè)上的應用情況，熟悉紡織服裝CAD系統(tǒng)的基本知識，學會使用計算機進行紡織產品設計和服裝工藝設計。

《染整工藝學》課程使學生了解染整生產過程、基本工藝流程和工藝條件，掌握染整生產的基本知識，拓寬專業(yè)知識面。

各方向實踐教學環(huán)節(jié)體系由認識實習，生產實習，社會實踐，畢業(yè)實習及畢業(yè)設計等課程設置，分別在大學一年級至四年級不同學習階段安排實習?！堕_平奔達紡織有限公司》，《廣東春燕紡織有限公司》，《廣東新會美達錦綸股份有限公司》等13個實習基地保證了紡織工程專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)的順利實施。實踐教學培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，提高動手能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生綜合素質。

3、就業(yè)去向

紡織服裝及相關生產企業(yè)，紡織服裝貿易等企業(yè)及科研、教育等機構。從事產品設計、企業(yè)管理（質量管理、生產管理、行政管理等）、營銷策劃等技術與管理工作。紡織工程畢業(yè)生深受社會歡迎，從1999年到2009年紡織工程本科專業(yè)學生連續(xù)11年一次就業(yè)率為100％。

紡織業(yè)工程宴李研究生的就業(yè)前景并不會不好的，總體都還是挺可觀可以的，大可以從事相關的，如做紡織企業(yè)里的管理崗位、技術員崗位、培訓員崗位等，這些崗位都彎祥搭是紡織工程專業(yè)可以做的，因此崗位選擇還是有挺埋拿豐富多種可選的。個人可以就做好自己，選擇好自己的工作崗位做就行，只要自己選擇好工作，并做好了，便就無需多聽別人說道什么了。

東華大學紡織工程專業(yè)就業(yè)前景：
紡織工程專業(yè)是不愁找工作的，而且考研，出國的機會也是有的。紡織不是想象的夕陽產業(yè)，尤其在產業(yè)紡織品方面，有相當大的發(fā)展空間。比如紡織復合技術給嫦娥一號，神州飛船做皮笑零件。所以，紡織的發(fā)展前景是好的。但畢竟傳統(tǒng)紡織屬于勞動密集性企業(yè)，如果燃敬含真正進工廠工作的話，起薪不會很好，但是只要能堅持下去，做到工程師，工資福利也挺好的。再說，東華全國紡織第一，肯定不用擔心工作。

畢業(yè)后薪水本科2000左右，稿猛 研究生3000～4000。