新疆師范高等?？茖W(xué)校全國(guó)排名多少 新疆師范高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介

新疆師范高等?？茖W(xué)校評(píng)價(jià)及全國(guó)排名 ?

評(píng)價(jià)一所學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)有很多，如學(xué)校排名怎么樣，學(xué)校師資力量強(qiáng)弱，學(xué)校王牌專業(yè)多少，教學(xué)成績(jī)是否優(yōu)秀，教育方法科不科學(xué)，學(xué)生就業(yè)情況，校園環(huán)境等。下面是新疆師范高等專科學(xué)校的評(píng)價(jià)，僅供參考。

新疆師范高等?？茖W(xué)校排名

全國(guó)排名院校名稱地區(qū)地區(qū)序類型類型序351新疆師范高等?？茖W(xué)校新疆6師范類8352岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南18綜合類88353安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校安徽10醫(yī)藥類19354西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院陜西11理工類183355安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽11理工類184357重慶三峽職業(yè)學(xué)院重慶9綜合類90358云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院云南7農(nóng)林類20359山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東33理工類185360廣州城市職業(yè)學(xué)院廣東24綜合類91

新疆師范高等?？茖W(xué)校王牌專業(yè)

1、生物教育

2、語(yǔ)文教育

3、初等教育

4、美術(shù)教育

5、英語(yǔ)教育

新疆師范高等專科學(xué)校師資力量

學(xué)校有教職工814人，專任教師535人。專任教師中，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)181人（正高專業(yè)技術(shù)職務(wù)22人），高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占專任教師總數(shù)的33.8%；具有研究生學(xué)位教師232人，占專任教師總數(shù)的43.4%。*教師133人。

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新疆師范高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介及院校概況

新疆師范高等專科學(xué)校（新疆教育學(xué)院）是一所專門為新疆培養(yǎng)學(xué)前師資、基礎(chǔ)教育師資和雙語(yǔ)師資的師范院校，被譽(yù)為"新疆中小學(xué)教師的搖籃"。學(xué)校是全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、全國(guó)文明單位。

新疆師范高等?？茖W(xué)校（新疆教育學(xué)院）是一所具有百年歷史和深厚文化底蘊(yùn)的師范院校，其前身是創(chuàng)辦于1906年的新疆師范學(xué)堂，1934年更名為省立迪化師范學(xué)校，1954年更名為*第一師范學(xué)校，1978年升格為新疆教育學(xué)院。1989年，新疆廣播電視師范大學(xué)并入新疆教育學(xué)院。2003年，新疆工業(yè)技術(shù)學(xué)校并入新疆教育學(xué)院。2012年，成立新疆師范高等?？茖W(xué)校，與新疆教育學(xué)院實(shí)行"一套機(jī)構(gòu)，兩塊牌子"。2012年12月，新疆幼兒師范學(xué)校并入新疆師范高等?？茖W(xué)校（新疆教育學(xué)院）。

學(xué)?，F(xiàn)有四個(gè)校區(qū)，占地795畝。教職工836人，專任教師553人。專任教師中，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)143人（正高專業(yè)技術(shù)職務(wù)18人），高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占專任教師總數(shù)的34.1％；具有研究生學(xué)位教師233人，占專任教師總數(shù)的55.6%?，F(xiàn)有在校生9347人，其中普通專科生5546人?，F(xiàn)有專業(yè)48個(gè)，涵蓋教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科門類。設(shè)有雙語(yǔ)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院等15個(gè)學(xué)院（部）。

學(xué)校不斷強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。近年來(lái)，學(xué)校已建成校級(jí)精品課程30門、校級(jí)特色專業(yè)16門、自治區(qū)級(jí)精品課程5門、自治區(qū)特色專業(yè)2個(gè)、自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家精品視頻課1門、自治區(qū)提升專業(yè)服務(wù)社會(huì)能力項(xiàng)目1項(xiàng)。擁有一批相對(duì)固定的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校高度重視學(xué)生應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。近年來(lái)，學(xué)生先后在"創(chuàng)青春"全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、"挑戰(zhàn)杯"全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品新疆區(qū)競(jìng)賽、全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)高職高專英語(yǔ)課堂教學(xué)大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大賽、全國(guó)高校微課教學(xué)比賽、全國(guó)大學(xué)生健美操藝術(shù)體操錦標(biāo)賽以及新疆雙語(yǔ)教學(xué)基本功大賽、自治區(qū)大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、自治區(qū)大學(xué)生排球賽、自治區(qū)大中學(xué)生武術(shù)比賽等全國(guó)、自治區(qū)重要賽事中獲得優(yōu)異成績(jī)。

學(xué)校重視科研工作。"十二五"期間, 學(xué)校共獲得省部級(jí)以上科研課題129項(xiàng)，出版專著、譯著21部，發(fā)表論文1032篇，其中核心期刊133篇。《新疆教育學(xué)院學(xué)報(bào)（漢文版）》入選"全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊"，其中"雙語(yǔ)欄目"被評(píng)為"全國(guó)高校社科特色欄目"。擁有"新疆雙語(yǔ)教育研究中心"、"學(xué)前教育研究中心"、"小學(xué)教育研究中心"。學(xué)校專門設(shè)置"基礎(chǔ)教育研究所"，自治區(qū)宣傳部社科辦"新疆社科基金項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化與推廣中心"等14個(gè)自治區(qū)級(jí)、校級(jí)研究機(jī)構(gòu)和科研實(shí)體。

學(xué)校擁有固定資產(chǎn)4.62億元，教學(xué)儀器設(shè)備值5884萬(wàn)元，圖書69萬(wàn)冊(cè)。擁有萬(wàn)兆校園網(wǎng)（聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)6000余臺(tái)）、多媒體教室、語(yǔ)音室、電子閱覽室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室等公共服務(wù)體系，數(shù)字資源總量6TB。

學(xué)校是新疆學(xué)前教師、中小學(xué)教師、雙語(yǔ)教師和教育管理干部人才培訓(xùn)的基地和中心。新疆雙語(yǔ)培訓(xùn)基地、新疆中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、新疆教育行政管理干部培訓(xùn)中心、新疆學(xué)前教育研究中心、新疆中小學(xué)德育研究中心、新疆中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考核中心、新疆中小學(xué)雙語(yǔ)教材研究中心、新疆雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)中心均掛靠我校。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校充分發(fā)揮培訓(xùn)基地的作用，為新疆培訓(xùn)了大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。"國(guó)培計(jì)劃"、中小學(xué)校長(zhǎng)"十百千"工程、一年制、兩年制中小學(xué)教師國(guó)家通用語(yǔ)言達(dá)標(biāo)培訓(xùn)及中小學(xué)教師專業(yè)技能提高培訓(xùn)等已經(jīng)成為學(xué)校的品牌培訓(xùn)項(xiàng)目。

今天的新疆師范高等?？茖W(xué)校（新疆教育學(xué)院）站在了新的起點(diǎn)上。維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的新常態(tài)，中央新疆工作座談會(huì)精神的貫徹落實(shí)，國(guó)家"一帶一路"戰(zhàn)略的推行，使新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入了新的發(fā)展時(shí)期，新疆教育事業(yè)發(fā)展的前景更加美好。面向未來(lái)，學(xué)校以建立教師教育、語(yǔ)言教育特色鮮明的院校為目標(biāo)，立足新疆，面向絲綢之路沿線國(guó)家，致力于將學(xué)校建設(shè)成為區(qū)內(nèi)學(xué)前教師、小學(xué)教師、雙語(yǔ)教師和語(yǔ)言類人才培養(yǎng)培訓(xùn)和研究的重要基地。