今天,大學路小編為大家?guī)砹斯こ探ㄔO管理專業(yè)方向MEM 什么是MEM工程管理碩士???讀出來以后得就業(yè)前景怎么...,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
工程管理碩士(Master of Engineering Management,簡稱MEM)是2010由中國工程院提議,委托
清華大學進行學科論證,同年批復新設置的一種專業(yè)學位。其目的隱兄是適應我國現(xiàn)代工程事業(yè)發(fā)展對工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式,提高我國工程管理的人才質(zhì)量。
工程管理是針對工程實踐而進行的決策、計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制。包括:重大工程建設項目決策的技術經(jīng)濟論證和實施中的管理;重要復雜的新產(chǎn)品、設備、裝備在開發(fā)、*、生產(chǎn)過程中的管理;技術創(chuàng)新、技術改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國際接軌的管理;產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理等。隨著現(xiàn)代工程出現(xiàn)了規(guī)模巨大、決策流程復雜、涉及技術種類眾多、組織結構龐大、歷時漫長、參與人員眾多等趨勢。工程管理在現(xiàn)代工程中的重要性使得工程管理人員在現(xiàn)代工程實踐中扮演著越來越重要的角色。
培養(yǎng)方向工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注重向?qū)W生提供對核心管理領域知識的理解,如市場、會計、組織行為、商業(yè)道德、法律及金融等;注重向?qū)W生提供對內(nèi)在的和共同的管理知識的理解,如系統(tǒng)工程、全面質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品設計和過程設計管理等;注重向?qū)W生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識和技巧;注重向?qū)W生提供在實際工程項目或問題中將技術和管理進行集成的經(jīng)驗。
未來發(fā)展工程管理碩士的未來職業(yè)發(fā)展方向:重大工程建設項目實施中的管理者;重要復雜的新產(chǎn)品、設備、裝備在開發(fā)、*、生產(chǎn)過型攜穗程中的管理者;技術創(chuàng)新、技術改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國際接軌的管理者;產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理。
基本條件一:
(一)中華人民共和國公民
(二)擁護中國*的領導,愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務,品德良好,遵紀守法。
(三)年齡一般不超過40周歲(1973年8月31日以后出生者),報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限。
(四)身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
(五)已獲碩士或博士學位的人員只準報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費碩士生。
基本條件二:
大學本科卜卜畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員;獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后,有5年或5年以上工作經(jīng)驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員。
MEM工程管理碩士的未來職業(yè)發(fā)展方向:重大工程建設項目實施中的管理者;重要復雜的新產(chǎn)品、設備、裝備在開發(fā)、*、生產(chǎn)過程中的管理者;技術創(chuàng)新、技術改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國際接軌的管理者;產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理者?! ∑渌嚓P 一、為適應我國經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次工程管理人才的迫切需求, 完善專門人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新工沒舉程管理人才培養(yǎng)模式,提高工程管理人才培養(yǎng)質(zhì)量,特設置工程管理碩士專業(yè)學位?! 《⒐こ坦芾泶T士專業(yè)學位英文名稱為“Master of Engineering Management”,簡稱MEM?! ∪?、工程管理碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)具備良好的政枯瞎碧治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的管理理論、現(xiàn)代管理方法,以及相關工程領域的專門知識,能獨立擔負工程管理工作,具有計劃、組織、協(xié)調(diào)和決策能力的高層次、應用型工程管理專門人才?! ∷?、工程管理碩士的招生對象為具有三年以上工程管理經(jīng)驗,具有國民教育序列理、工科本科畢業(yè)證書者(一般應具有理、工科學士學位)。 五、工程管理碩士的課程設置要充分反映工程管理實踐對專門人才的知識與素質(zhì)要求,突出工程與管理學科相結合。課程內(nèi)容應具有前沿性和綜合性。注重分析能力和創(chuàng)造性解決實際問題能力的培養(yǎng)。教學要重視運用團隊學習、案例分析、現(xiàn)場研究、項目訓練等方法?! ×⒐こ坦芾泶T士專任教師須具有較強的專業(yè)實踐能力和教育教學水平。重視吸收來自工程管理實踐領域的專業(yè)人員承擔專業(yè)課程教學,構建“雙師型”的師資結構?! ∑摺W位論文選題應密切結合工程管理實際,神亮學位論文應體現(xiàn)學生運用工程管理及相關工程學科的理論、知識和方法分析、解決工程管理實際問題的能力。學位論文可以是工程管理項目設計、專題研究或案例分析報告。學位論文評閱人和答辯委員會成員中均須有相關工程領域管理實踐專家。 八、修滿規(guī)定學分并達到要求,通過論文答辯者,授予工程管理碩士專業(yè)學位?! 【拧⒐こ坦芾泶T士專業(yè)學位由經(jīng)國家批準的工程管理碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位授予?! ∈⒐こ坦芾泶T士專業(yè)學位證書由國務院學位委員會辦公室統(tǒng)一印制。參考南寧太奇
不同學校的MEM專業(yè)方向方向各有不同,例如
同濟大學的MEM相對言比較綜合,并無優(yōu)劣之分,但是上海交大的則偏重于機械以及船舶等方向。在這里列一下上海地區(qū)幾所院校MEM課程的專業(yè)碼培方向供你參考。
1、
上海財經(jīng)大學:大數(shù)據(jù)工程與商務智能、金融信息工程、企業(yè)工程管理決策、房地產(chǎn)工程管理。
2、
上海大學:工程建設安全與環(huán)境管理、工程質(zhì)量管理、工程投融資與造價管理、工程項目風險分析、建設資源優(yōu)化配置、建設項目技術經(jīng)濟分析與評價。
3、
上海理工大學:1.先進*工程管理 2.機械*工程管理 3.電子信息工程管理 4.能源工程管理 5.建筑與環(huán)境工程管理 6.工程項目管理 7.工程技術經(jīng)濟管理。
MEM源于美國,英文名字為Master of Engineering Management,中文稱工程管理碩士。該專業(yè)致力于培養(yǎng)重大工程項目中既精通工程技術,又具備管理能力,還可將經(jīng)濟、資源進行優(yōu)化配置的行業(yè)領軍人才。
該專業(yè)畢業(yè)人員可適應多種領域的工作,例如各級*建設管理部門、總承包企業(yè)、造價咨度詢機構、建筑及房地產(chǎn)企業(yè)、工程設計單位、施工單位、工程咨詢和評估公司、電力建設公司、等部門。
MEM報遲卜唯考方式為專業(yè)碩士,與普研報考方式一致。報考者滿足條件后均需要通過統(tǒng)一的報名入口報名,為中國研究生招生信息網(wǎng)。網(wǎng)上報名完成且通過現(xiàn)場確認之后,需要經(jīng)歷兩次考試,分別為全國12月聯(lián)考和院校復試。兩次考試成績合格,院校將擇優(yōu)錄取。
報考該項目學完課程,修滿學分且在后期順利通過論文答辯后,可獲得院校授予的碩士學位證書和研究生學歷證書。此雙證的價值和含弊察金量等同于統(tǒng)招生雙證。證書國家承認,且受法律保護。
報考mem可以到社科賽斯學習
后在進行考試。社科賽斯是一家股東層、管理層由
北京大學、清華大學、
南開大學、
上海交通大學等國內(nèi)高校研究生畢業(yè)生組成的專業(yè)考研輔導機構,社科賽斯的核心業(yè)務涵蓋考研全程規(guī)劃、考研試題教研、教材規(guī)劃出版、考研教學實踐、研究生入學專業(yè)課輔導、復試(面試)規(guī)劃指導、考研資訊發(fā)布等,是一家線上線下結合的綜合性碩士入學規(guī)劃、輔導機構。
如今的社科賽斯,戰(zhàn)略清晰,目標明確,在向?qū)W員提供研究生規(guī)劃和輔導等完整解決方案和輔導體系的道路上昂首挺進!我們堅信,社科賽斯秉承“服務人才,伴您成長”的使命,不僅是您圓夢的搖籃,更是一個受益終身的平臺。
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